辽宁省凌海市七年级地理上册1.1地球和地球仪课件新版新人教版.ppt

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1、1.1 地球和地球仪,七年级上册,1、地球的形状和大小。 2、经纬线的特点。,目标展示,趣味导入,讨论:图片展示了人类探索地球形状的过程中有那几个代表性事件?各达到什么认识水平?,天圆地方,根据太阳和月 亮的形状推测,环球航行,太空观察 卫星照片,直觉,臆想,证实,确认,趣味导入,探究一:生活中有哪些证明地球是球体的实例?,在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身;而目送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。,互动探究,发生月偏食时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看到了地球的球体形状。,互动探究,地球是一个两级略扁赤道略鼓的不规则球体,探究二

2、:用那些资料数据可以描述地球的大小和形状?,互动探究,探究三:地球仪与地球真实的原貌有那些主要的不同?地球仪上不同的颜色代表什么?,人们仿照地球的外形,制作出了按一定比例缩小的地球模型地球仪,在地球仪上,人们用不同的颜色、符号、和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的分布、形状和名称等。地球仪是我们认识地球的好帮手。,互动探究,探究四:“地球仪表面是否有些弧线及其标注的度数,它们分别叫什么名称?有什么特点?,互动探究,经线和经度,经线:是连接南北两极点,垂直于纬线的半圆。 长度:都相等。 经度:从本初子午线向两侧递增,即从0到 180。,互动探究,西经0180,东经0180,

3、互动探究,纬线和纬度,纬线:垂直于地轴,同赤道平行的圆圈 长度:从赤道向两极递减,赤道最长,极 点为0 纬度:从赤道向两极递增(090),互动探究,探究五:地球上南北半球和高中的纬度是怎样划分的?,南北半球的划分:以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球,互动探究,高纬度:南北纬 60 90,中纬度:南北纬 30 60,低纬度:南北纬 0 30,高中低纬度的划分,互动探究,探究六:地球上东西半球是怎样划分的?,东西半球的划分: 20oW向东到160oE的范围为东半球, 20oW向东到 160oE的范围为西半球,互动探究,探究七:地球上的经线和纬线有何区别?,圆 半圆,不等 相等,东西方向 南北方向,相互平行 相交于南北两极,互动探究,探究八:如何利用经纬网定位?,读出A点和B点的经纬度: A:_ _ B:_ _,互动探究,总结延伸,圆 半圆,不等 相等,东西方向 南北方向,相互平行 相交于南北两极,总结延伸,

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