1、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料（共12篇）目录篇一、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料3篇二、学校党委2024年党纪学习教育开展情总结报告5篇三、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发言8篇四、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料11篇五、2024年中小学校党委党支部开展党纪学习教育研讨发言材料13篇六、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料16篇七、学校校长党支部书记党纪学习教育交流发言7篇八、2024年学校党纪学习教育工作情况报告，20篇九、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言21篇十、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.24篇十一、2024年
2、中小学校党委党支部开展党纪学习教育研讨发言材料291431篇一、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质量开展党纪学习教行,确保取得扎实成效，为书写教育强国*篇章提供坚强纪律保隙。深刻认识党的纪律建设的内涵要义。习近平总书记指出,“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思.主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”铁的纪律之所以成为我们党的鲜明特征，在于党的纪律是维护党的团结统，完成党的任务的保证。我
3、们党的纪律体现了“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”的原则，落实了“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”的要求，是确保全体党员全心全意为人民服务的纪律。党的纪律体现的党性和人民性，决定了党的纪律约束的是各级党组织和全体党员，维护的是中国人民、中华民族的根本利益。这是我们党的纪律的正义之所在、遵守党的纪律的正道之所在、执行党的纪律的正气之所在。准确把握党纪学习教育的目标要求。高质量开展党纪学习教育，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会修订后的中国共产党纪律处分条例。纪律是管党治党的“戒尺”，也是
4、党员干部约束自身行为的标准和遵循。坚持问题导向，聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，全面知悉违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的具体行为，不断强化纪律意识。坚持需求导向，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。坚持效果导向，抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，进步明确U常言行的衡吊标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持目标导向，把开展党纪
5、学习教育同落实党中央重:大决策部署、完成学校改革发展重点任务紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，汇聚形成书写新征程教育强国*篇章的强大动力与合力。以严明的纪律保驾护航教育强国的实践。加强纪律教育足落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，必须常抓不懈、久久为功。持续深学细悟笃行习近平总书记关于教育强国建设、高质量发展、党的自我革命、全面从严治党等重要论述，深刻把握党的自我革命在推进中国式现代化进程中的服务保隙作用，深刻把握教行强国建设在中国式现代化全局中的支撑引领作用，深刻把握党的纪律建设在推
6、进强国建设、民族攵兴伟业中的保驾护航作用。推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，确保学校全面贯彻教育强国建设规划纲要和两个“先行先试”重要部署，把“两个维护”落实落细到教育强国的*实践上。坚持“三个区分开来”的基本原则，严管和厚爱结合，约束和激励并重，引导鼓励党员干部在制度和规矩范围内放手干事，不断释放高质枇发展新活力,大力弘扬迎难而上、知难而进、克难而成的奋进作风，为书写新征程教育强国的*篇章作出新贡献。篇二、学校党委2024年党纪学习教育开展情总结
7、报告自党中央在全党部署开展党纪学习教育以来，*学校党委高度重:视，第一时间研究部署党纪学习教育工作，审议通过了中共*学校委员会党纪学习教育工作安排，以高度的政治责任感和使命感，确保高起点开局、高质卡推进党纪学习教育。一、精心组织预热学习4月以来，学校综合利用网站、官微、官博、宣传栏和电子屏等途径广泛宣传党中央在全党开展党纪学习教育的有关部署要求，阐释解读新修订的中国共产党纪律处分条例，以高度的政治自觉组织开展党纪学习教育预热学习，为学校深入开展党纪学习教育营造良好氛围，确保先学一步、学深层。4月23H,学校召开党委理论学习中心组学习会暨党纪学习教育读书班第一次集体学习，集体自学新修订的中国共产
8、党纪律处分条例，深入学习贯彻习近平总书记关;开展党纪学习教育的重要讲话和重:要指示精神以及中央有关部署要求，并结合学习体会作交流发言，深入理解党纪学习教育的重大意义，切实增强抓好学习教育的责任感和使命感。二、认真动员部署实施4月29日，学校召开专题党委会，深入传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和苣要指示精神以及中央有关部署要求，认真学习公安部党纪学习教育实施方案，审议通过中共*学校委员会党纪学习教育工作安排。会议指出，在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是当前和今后一个时期的重要政治任务。全校各级党组织和广大党员要认真学习贯彻习近平总书记关于在全
9、党开展党纪学习教育的苣要讲话重要指示精神，不折不扣落实公安部党委部署要求，以高度的政治自觉和强烈的使命担当组织开展好党纪学习教行，确保各项工作走深走实、取得实效。会议强调，公安院校是公安队伍建设的重要阵地，在纪律建设方面启负着重大的特殊的不可替代的职责使命，开展党纪学习教行必须深谋一筹、先行一步。要紧密围绕总体工作安排，突出抓好条例学习、认真开展警示教育、切实加强解读培训，教育引导党员干部把遵规守纪牢牢刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则，为忠实履行好新时代党和人民赋予的使命任务提供坚强有力的思想保证和纪律保证。会议要求，要加强组织领导，统筹谋划推进，高质.量高标准推动党纪学习教育走深走实。要
10、示范引领带动，学校各级领导班子带头学习，以组织领导的强提醒形成党员干部自觉守纪的潜意识。要聚焦目标要求，在注重实效、提高质量上卜.功夫，防止形式化、套路化、表面化，坚决克服形式主义。要坚持统筹兼顾，两手抓、两促进，使党纪学习教育的每项工作都转化为推动学校事业高质量发展的务实举措，以新面貌新作风新业绩为新质公安战斗力生成升级作出警院贡献。三、强化组织领导保障为高质H开展党纪学习教育，按照学校党委的部署要求,学校成立党纪学习教育工作领导小组，下设领导小组办公室,并抽调精干人员组建专班，负责综合协调、跟踪推进、督促检查、上报材料、宣传报道等工作，统筹谋划、合理安排每项I：作的事:点和进度。同时，明确
11、校属各级党组织责任，形成上下.联动、层层落实的责任链条。以此次党纪学习教育为契机，学校还为校属各级党组织配发中国共产党纪律处分条例简明读本及相关学习材料，并编印党纪学习教行理论学习材料汇编，为高标准、高质量开展好党纪学习教育提供有力保障；认真组织落实公安部直属机关2024年度“树清廉家风、创廉洁家庭”倡议活动工作安排，向全体党员干部教师家庭印发“树清廉家风、创廉洁家庭”温馨提示，并深入剖析违纪违法典型案例，组织开展廉洁主题党日、征集廉洁亲情寄语、赠送助廉书籍等活动。下,步，学校将把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务切实抓紧抓好，把开展党纪学习教育同贯彻落实党中央和部党委重大决策部署结合起来，
12、精心组织实施，加强宣传引导，力戒形式主义，不折不扣完成各项任务，努力将党纪学习教育成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。篇三、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发言纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺新修订的条例是我们党加强纪律建设的最新成果。条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律“六项纪律”，全面划出了不可触碰的纪律红线，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。政治纪律是党最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪中永葆政治本色，始终做到立场坚定、对党忠诚。条例把政治纪律排在“六项
13、纪律”之首，清晰列出违反政治纪律行为的处分，为各级党组织和广大党员树立起了旗帜鲜明讲政治的标准，就是要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，时时刻刻在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上同以习近平同志为核心的党中央对标对表、保持致。作为党员领导干部，要充分发挥领学促学的作用，把遵守政治纪律摆在首位，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、锤炼品格、强化忠诚，任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，对党绝对忠诚，与党中央同心同德，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。组织纪律是维护党的集中统、保持党的战斗力的基本条件，必须在遵规守纪中践行“四
14、个服从”，始终做到听党指挥、步调一致。条例把“四个服从”细化具体化，列出对违反组织纪律行为的处分，突出强调民主集中制的贯彻执行，突出强调新时代党的组织路线的贯彻落实，突出强调增强党员的组织观念。作为党员领导干部，要严守组织纪律,强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集中的关系，处理好自由与约束的关系，切实做到“四个服从”。廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，必须在遵规守纪中坚决守住底线，始终做到廉洁奉公、干净清白。条例在廉洁纪律部分对内容、对象、执纪进行明确，既体现了纪严于法、纪在法前、动辄则咎，又体现了反腐败无禁区、全覆盖，充分彰显了我们党一刻不停推进反腐败斗争
15、的坚定决心。作为党员领导干部，要时刻保持清醒头脑，以永远在路上的坚韧和执着，对照条例深刻反思自己的不足，规范自己的行为。要以讲政治的高度，从自我做起，坚持问题导向，将管党治党责任牢牢扛在肩上，坚定不移推进全面从严管党向纵深发展。群众纪律是党的先进性的重要体现，必须在遵规守纪中站稳人民立场，始终做到心系群众、为民造福。条例紧扣群众最关心、最直接、最现实的利益问题，顺应群众对美好生活的向往，将新时代密切党群干群关系的经验做法固定卜.来，将维护群众利益的要求确定下来，充分体现了我们党的初心使命和性质宗旨。作为党员领导干部，要始终牢记党的根本宗旨，认真践行以人民为中心的发展思想，自觉走好新时代党的群众
16、路线，切实解决好群众急难愁盼问题，以实际行动回应广大师生的期待。工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证，必须在遵规守纪中扛起使命责任，始终做到勤勉敬业、担当作为。条例对违反工作纪律行为的处分规定，清晰划出具体工作中必须遵守的行为规范，有利于推动党员干部正确履职、警醒知止。作为党员领导干部，要带头执行党的工作纪律，切实做到履职尽责、真抓实干、善作善为，在攻坚克难中不断创造新业绩、打开新局面。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为准则，必须在遵规守纪中培养高尚情操，始终做到品端行正、一身正气。条例严明生活纪律，列出的负面清单既管线下又管线上、既管自己又管家人、既看行为又看影响,有助于
17、引导党员强化身份意识，严格约束自身言行，履行好党员义务，更好承担起党员责任。作为党员领导干部，要以严格生活纪律来要求和管束自己，认真践行社会主义核心价值观，加强家庭家教家风建设，切实做到明大德、守公德、严私德。守纪律讲规矩，是共产党员保持先进性、纯洁性的重要途径。下一步，我将充分发挥模范带头作用，自觉投身学习教育活动中，认真钻研、学深学透新修订的中国共产党纪律处分条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，并身体力行做好表率，不断提高党性修养、纪律作风和履职水平党的卜八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在新的历史起点，适应新时代党的建设总要求，与时
18、俱进修订了中国共产党纪律处分条例，发出进一步加强纪律建设的动员令,再次彰显了党中央用铁的纪律管党治党的坚定决心和强烈担当，为深入推进全面从严治党提供了有力制度保隙。党员领导干部要深刻领会党中央修订纪律处分条例的重要意义,坚决把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。篇四、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料在党的伟大事业中，纪律是我们党的生命线。近期，我认真研读了新修订的中国共产党纪律处分条例，深感其对于加强党的纪律建设、推进全面从严治党具有重大的现实意义和深远的历史意义。这不仅是对我个人党性的一次锤炼,更是对我职责的一次深化理解。学习过程中，我详细研读了条例的每一项内容，深刻感受到党的纪
19、律严明性和不容侵犯性。新条例的修订，是对过去经验的总结，更是对未来发展的规范。在学习过程中，我遇到了一些困惑和挑战，例如，如何将条例中的精神与幼儿园的实际工作相结合，确保在日常管理中既能体现党的纪律要求，乂能保证幼儿园的和谐稳定。经过深入思考和与同事们的讨论，我逐渐找到了答案。那就是要在严格遵守党的纪律的同时，结合实际，灵活运用，确保党的政策在幼儿园中得到贯彻执行。学习新条例，让我深刻认识到作为一名党员干部，必须时刻绷紧纪律这根弦，不仅要自己做到守纪律、讲规矩，还要引导和教育身边的同志共同遵守。同时，我也意识到，作为一名幼儿园党支部副书汜，我更要以身作则，严格要求自己，做到遵纪守法，为幼儿园的
20、师生树立一个良好的榜样。同时，我也将在今后的工作中更加注重党的纪律建设，确保我国的各项工作都能在党的领导下健康、有序地发展。展望未来，我计划继续深入学习中国共产党纪律处分条例，以条例为准则，持续引导、教育支部党员同志，坚持政治原则，坚守政治规矩，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、坚定拥护“两个确立”。充分发挥党员干部带头模范作用，准确把握条例对全面从严治党的新要求，领会其精神实质，尤其是增加和修改的内容，做到学以致用，知行合一。我相信只要我们始终坚持党的领导，严格遵守党的纪律，就一定能够为幼儿的健康成长和园所的和谐稳定作出更大的贡献。篇五、2024年中小学校党委党支部开
21、展党纪学习教育研讨发言材料尊敬的领导，亲爰的同志们：大家好！今天，我们在这里聚集一堂，共同开展党纪学习教育研讨，旨在通过深入学习党纪党规，强化党性修养,增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以实际行动践行对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责的庄严承诺。在此，我谨以党委党支部的名义，向全体同志表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、深化党纪学习，筑牢思想根基党纪党规是党的生命线，是党员干部必须遵循的行为准则。党的二十大报告中明确指出，要“全面加强党的领导和党的建设新的伟大工程，坚决维护党中央权威和集中统一领导，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿
22、其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起历史检验的马克思主义执政党”。我们要深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕全面从严治党，以党的政治建设为统领，把党纪学习作为党员教育的永恒课题，抓在日常，严在经常，使党纪学习内化于心,外化于行。要创新学习方式，充分运用党委党支部理论学习、党课、党员大会等载体，开展线上线下相结合的学习活动,确保党纪党规学习全覆盖、无死角。二、强化党性修养，树立廉洁自律意识党性是党员干部立身处世的基石，党性纯洁是党员干部的政治底色。我们要深入开展“两学一做”学习教育，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做
23、到“两个维护”。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想侵蚀，始终保持共产党人的高尚品质和崇高境界。要严守党纪国法，廉洁自律，做到心中有党、心中有民、心中有责。要深入贯彻落实中央八项规定精神，坚决反对四风”，自觉接受党组织和群众的监督，以身作则，树立良好形象。要严肃查处违纪违法行为，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，努力营造风清气正的政治生-态。三、发挥党委党支部作用，推动党建工作与业务工作深度融合党委党支部是党在基层的基本战斗堡垒，要充分发挥党委党支部的政治核心作用，把党建工作纳入学校工作的总体市局，与业务工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核。要
24、深入开展党风廉政建设，强化党风廉政建设主体责任和监督责任，落实党风廉政建设责任制，确保党风廉政建设各项工作落到实处。要推进党建工作与业务工作的深度融合，以党建工作为统领，推动学校各项工作取得新成绩。要深入开展教育教学改革，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强教师队伍建设，强化教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。要加强学生思想政治工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感和使命感。四、坚定信心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗党纪为魂，奋进新时代。我们要坚定信心，以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，为实现中华民族伟大复兴的中国
25、梦而努力奋斗。要深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化党的宗旨意识，始终保持共产党人的政治本色。要紧密团结在党中央周围，充分发挥党委党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动学校工作高质量发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们以党的二卜大精神为指导，以党的建设和党的事业为重，不忘初心，牢记使命，勇于担当，锐意进取，为推进我国教育事业发展，为实现中华民族伟大攵兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！篇六、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料作为一名预备党员，我深知党纪国法是保障党的纯洁性、先进性和战斗力的重要基石。近期，我认真学习了中国共产党纪律处分条例，深刻领会了其中
26、的精神实质和具体要求，对党的纪律建设有了更加清晰的认识。在学习过程中，我感受到了党中央对党的纪律建设的高度重视和坚定决心。条例的修订和完善，体现了党对纪律建设的与时俱进和严格要求。通过学习，我更加明白了作为一名党员，必须严格遵守党的纪律，做到言行一致、表里如一。在学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。条例的内容丰富、要求严格，需要我深入理解和认真执行。尤其是在面对一些复杂情况时，如何正确运用条例，做到既维护党的纪律，乂保护党员的合法权益，是我需要深入思考和探索的问题。通过学习，我深刻认识到了党的纪律的重要性和严肃性。党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。作
27、为一名预备党员，我必须时刻保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律，做到不触红线、不越底线。同时，我也认识到了自己在遵守党的纪律方面还存在一些不足和差距。在今后的工作和学习中，我将更加自觉地学习党的纪律，增强纪律观念，提高遵守纪律的自觉性。我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为党的事业贡献自己的力量。总之，学习中国共产党纪律处分条例是一次深刻的思想洗礼和精神提升。通过这次学习，我更加坚定了遵守党的纪律、维护党的纪律的决心和信心。我相信，在全党上下的共同努力下，我们定能够建设一个更加坚强有力的党,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。篇七、学校校长党支部书记党纪学习教育交流发言办公室全体党员干
28、部一致认为，在省委读书班结束后，校（院）第一时间举办党纪学习教育专题读书班，充分体现了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的鲜明立场和从严从实推进纪律建设的使命担当。办公室全体党员干部普遍感到，通过读竹班的学习，对习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想和中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）有了更加深刻的认识。下面，围绕主题谈三点体会。第一，通过读书班的学习，深刻认识到加强纪律建设是一项重大政治责任，必须扎实推进条例落实，以高度负责的精神严守党的各项纪律。党的十八大以来，三次修订条例，此次修订的条例从党章这个总源头出发，坚持严的基调，与时俱进完善纪律要求，突出在责
29、任上全链条、在管理上全周期、在对象上全覆盖，体现了管党治党没有特殊、不留死角，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。我们深刻认识到，纪律是不可触碰的“高压线”，足党员干部必须遵守的“硬杠杠”，必须要用心学纪、准确知纪、对标明纪、严格守纪，始终做到忠诚干净担当。一要提高政治站位。站在对党绝对忠诚的高度学习我彻条例，牢牢把握党的纪律建设的政治属性和时代特征，严守党的政治纪律和政治规矩，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。二要强化纪律教行。以学习贯彻条例为重点，通过开展专题学习、警示教育等方式，在办公室党支部组织开展好党纪学习教育，同时要加强个人有关事项报告等相关
30、制度的学习，教育引导办公室人员把纪律要求内化于心、外化于行。三要严格纪律监督。通过支部活动教育引导办公室人员模范遵守党章党规党纪，严格遵守校（院）工作人员“十严禁”，进一步强化“八小时以外”纪律约束，让办公室人员把住“政治、权力、交往、生活、亲情”五个关，守住一颗“廉洁心”。第二，通过读书班的学习，深刻认识到加强纪律建设是次工作检视，必须全面领会条例实践性，以精细化的态度查找存在的问题。对照条例要求，结合办公室承担的工作任务，进行了风险点排查，在严守廉洁纪律和工作纪律方面发现了一些需要改进的地方。一是接待制度需修订完善。今年1月，中央办公厅、国务院办公厅修订印发了党政机关国内公务接待管理规定。
31、校（院）公务接待管理规定是2017年9月制定出台的，有些条款已与党政机关国内公务接待管理规定不下分相符，急需调整、修改、完善。二是保密工作需持续加强。今年2月，保密法修订出台。校（院）保密工作管理规定是2017年1（）月制定出台的，有些规定和内容已不能满足新形势新任务需要,急需与时俱进修改完善，确保保密工作的有序开展。第三，通过读书班的学习，深刻认识到加强纪律建设是一次工作优化，必须对标对表条例要求，以强有力的行动做好整改落实。一要压实自身责任。从自身做起，力戒形式主义、官僚主义，经常对照党章党规党纪检视言行，示范带动办公室人员，把纪律严起来，把纪律抓在日常、严在经常，把从严治校要求贯彻到办公
32、室工作全过程各方面。二要坚持融会贯通。把学习贝彻条例与学习贯彻习近平总巾记关于党校工作的重要论述结合起来，与贯彻校（院）各项部署要求结合起来，与推进从严治校结合起来，进一步丰富支部学习条例的形式，引导办公室人员做到学懂弄通做实。三要迅速行动落实。修订校（院）公务接待管理办法,目前已起草完成了修订稿的初稿，将进行征求意见,再次修改完善后，按照程序制定下发。要进步做好保密工作，对照新保密法，修订校（院）保密工作管理规定，全面落靠保密工作责任制，特别是在保密教育、保密检查、开展技防和涉密岗位管理、涉密场所管理、涉密人员管理等方面，制定有效管用的措施和办法，切实提高保密工作的能力和水平。篇八、2024
33、年学校党纪学习教育工作情况报告X学院秉持严谨务实、全面深入的态度，多措并举、持之以恒地推动党纪学习教育在师生党员中落地生根。精心筹划、周密部署。迅速启动学习教育活动。学院党委第一时间召开党委会，深入学习领会上级关于党纪学习教育的部署精神，研究制定符合学院实际的党委、党支部学习计划和安排。通过党委会、理论学习中心组学习研讨、“三会一课”等多种形式，组织师生党员逐章逐条研读中国共产党纪律处分条例，结合工作实际，将党纪学习教育成果融入日常教学、科研和管理工作中。专题党课，入脑入心。院党委书记、纪委书记、各支部书记开展专题授课，为全院师生党员增强政治品格、遵守规章制度提供了理论指导，以新修订的条例为切
34、入点，教育引导师生党员学纪、知纪、明纪、守纪，营造风清气正的校园环境。集中学习，全员覆盖。学院发放X本条例，确保师生党员人手一本。各党支部组织开展党纪学习教育集中自学,全体参学党员严格落实院党委要求，逐章逐条学，准确掌握条例的精神实质和规定要求，确保学懂弄通、入脑入心。内化于心，外化于行。结合学院专业特色，组织学生党员将党纪学习教育的精神内涵通过画笔展现出来。将党的纪律要求内化于心、外化于行，以艺术的形式传递党的纪律精神，营造浓厚的党纪学习氛围。学院将继续深化党纪学习教育，不断巩固学习成果，确保广大师生党员始终保持清醒的头脑和坚定的政治立场。以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动学院党建工作再
35、上新台阶，为实现学院高质量发展提供坚强纪律保障。篇九、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言中国共产党纪律处分条例是党规党纪体系中的基础性法规，对党员、干部以及党的组织在违反党纪行为时应受到的纪律处分作出了系统而全面的规定。其坚持党要管党、全面从严治党的原则，对党的纪律建设的深化与发展具有里程碑意义。在学习中国共产党纪律处分条例的过程中，我深刻领会到这一法规对于党员行为的规范性，对于党的纪律和形象的维护的重要性。作为名共产党员，我深感必须严格遵循党的纪律，做到言行一致，始终坚守党的信仰和宗旨。中国共产党纪律处分条例的核心要义在于，通过明确纪律处分的种类、程序和原则，确保党的各级组织和
36、全体党员严格遵守党的章程，坚决执行党的决定，坚决维护党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性。这不仅是党规党纪的明确要求，更是我们党实现长期执政、推进自我革命、提高执政能力的坚实基础。经过对条例的细致学习，我深感其内涵丰富、意义重大。以下是我对条例的几点感悟。严明党纪是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的根本保障。条例作为全面从严治党的重要制度依据，强调了党的纪律的严肃性和不可违反性，要求全体党员必须时刻保持清醒头脑,严守党的政治纪律和政治规矩，确保党的集中统领导。条例明确了纪律处分的原则和要求。党组织在处理违纪问题时，必须坚持事实求是、公正合理，依规依纪进行，确保处分决定经得起历史和实践的检验。同
37、时，条例还规定了不同种类的纪律处分，以适应不同性质和情节的违纪行为。条例注重保障党员的权利和利益。在纪律审查过程中，必须严格遵守程序规定，保隙党员的知情权、参与权、申诉权和辩护权等合法权益，确保纪律审查的公正性和透明度。条例还体现了教育与惩戒相结合的原则。对于违纪党员，既要给必要的纪律处分，又要加强思想教育和引导，帮助其认识错误、改正错误，防止再次违纪。这种教育与惩戒相结合的方式，有利于增强党员的纪律观念和规矩意识。条例是全面从严治党的生动体现。通过严格执行条例，可以推动党内政治生态不断改善，提高党的创造力、凝聚力、战斗力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。条例需要随着实践的发
38、展而不断完善。随着全面从严治党的深入推进和党的建设新的伟大工程的实施，条例需要不断适应新形势新任务新要求，进行修订和完善，以更好地发挥其在全面从严治党中的重要作用。条例是党的纪律建设的重要法规，对于加强党的纪律建设、推进全面从严治党具有重要意义。我将认真学习领会条例精神，切实增强纪律意识和规矩意识，为党的事业发展贡献力量。结合我的工作职责，从条例中我深刻领悟到了以下几点：首先，要内化于心，外化于形，全面加强纪律观念。在日常工作中，我必须始终保持清醒的头脑，恪守工作纪律和职业道德,确保我的行为始终与党的要求和社会期望保持一致。其次，要守底线、存戒惧，坚守公正廉洁的从业原则。作为公职人员，我必须始
39、终坚守廉洁自律的底线，坚决抵制一切形式的腐败行为，确保公共资源的公平合理分配。再次，要坚持原则，坚持程序，遵循规范办事。在处理工作问题时，我应严格按照法律法规和工作流程进行操作，以保障决策的合法性和有效性。此外，我应积极接受监督。条例强调了党内监督的重要性，我应自觉接受同事、群众及上级的监督,及时纠正自身存在的问题和错误。同时，要强化担当，勇于尽责，砥砺忠诚担当本色。在工作中遇到困难和挑战时，我应敢于担当，积极寻找解决办法，不推诿、不懈怠。最后，坚持持续学习。面对不断变化的工作环境和任务，我应不断学习新知识、新技能，以提升自身的业务能力和综合素质。通过集中学习和自学条例，我进一步加深了对党纪党
40、规的理解，增强了纪律观念。这不仅有助于提升党员的自我约束能力，维护党的纪律的严肃性，也为公众了解党的纪律建设提供了窗口，增强了社会对党的信任和支持。我更加明确了作为一名党员应遵循的行为准则和工作标准。这既是对个人行为的规范，也是对职业生涯的指引。我将把学习条例的感悟和启示转化为实际行动，不断提升工作表现，为党和人民事业贡献力量。篇十、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言同志们：学校的廉洁教育是社会廉洁文化建设的源头性工程。高筝学校是廉洁教育的重:要阵地，高校的廉洁教育在整个社会廉洁文化建设体系中发挥着重要的引领作用。随着全面从严治党的深入推进，些发生在高校内部的违规违纪现象开始见诸报端。高校违
41、反党规党纪的行为不仅对学校的廉洁教育和廉洁文化建设产生巨大的消解作用，更严重者会动摇高校育人.工作和师生理想信念的根基，因此，进一步加强高校思想政治工作具有重要意义。一、高校违纪案件的主要特征通过对相关案件的统计和分析，当前高校发生的贪腐案件呈现如下特征。一是人员范围广。从目前高校腐败案件来看，既有高校校处级领导干部，也有普通教师。高校领导干部出现违法违纪问题主要是职务犯罪，而普通教师出现的违反党风党纪的案件主要是学术问题和科研经费两个方面。二是问题领域比较集中。据中国社会科学院科研局、中国社会科学院中国廉政研究中心、社会科学文献出版社联合发布的反腐倡廉蓝皮书指出，通过中央巡视组和教育部巡视组
42、的巡视也发现，目前高校的腐败案件主要集中在招生录取、基建项目和物资采购、财务管理、校办企业、科研经费和学术诚信等七个重要领域。三是涉案层级高。在他们当中，大多数具有高学历或（和）高职称，也不乏学科带头人等号称“最强大脑”的学术大咖，均具有较高的个人素质。此外,从近几年公布的高校贪腐案可以发现，党风党纪违规人员的行政级别也普遍较高，院处级、校厅级干部占了很大比例，较高的行政级别以及由此而生的各种特权为他们违反党风党纪、实施贪腐提供了方便之门。四是负面影响大。与高校系统以外的腐败相比，高校系统内的腐败造成的后果影响更深远。主要体现在腐败案件侵蚀了高校特有的人文社会环境,毁坏高校在人民群众中的印象。
43、最重要的是，这些发生的腐败案件将深刻影响在校大学生“三观”的形成与建立，因此在高校加强反腐倡廉工作显得更为重要。二、高校违纪案件的重要成因违纪是迈向腐败深渊的开始，治理高校腐败必须要深入分析违纪行为的影响因素。通过实证和学理分析，我认为高校违纪案件的成因主要有三大因素，即贪欲、权力和机会。I.失去信仰根基的贪欲诱发违纪。贪欲即贪婪的欲望。就“欲望”这个词而言，没有好坏之分。从国家、民族层面上来讲，振兴中华、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦、建立富强民主的国家等等都是我们的欲望，在这种欲望作用下，党领导全国各族人民，奋发图强，积极进取，取得了令世人瞩目的成就，提升了中华民族在世界上的国际地位，提
44、高了人民群众物质文化水平。然而，极少数领导干部无法克制个人的欲望，使自己的欲望远离了社会的要求，超出了做人的道德底线，超越了法律界限。他们利用手中的权力，大肆敛财，进行各种肮脏的交易来满足自己的欲望，在欲望的深渊中迷失了自我，泯灭了党性，最后走向了人民的对立面,成为了阶F囚，人的欲望和贪婪是腐败的温床，使掌权者丧失了立场。2 .缺失监督机制的权力放任违纪。“权力”一是指政治上的强制力量；二是指职责范围内的支配力量。权力主要体现在掌握资源、支配资源方面。从现在的体制关系来看，干部是上级任免的，权力看起来似乎是上级组织授予的。但是上级组织是党代会或人代会选举出来的，归根到底，所有干部都是人民群众选
45、举出来的，权力是人民群众赋予的，它来自于人民。因此，作为领导干部理所当然地应该为人民服务，利用好手中的资源，为人民谋福利，也就是我党讲的“执政为民”然而极少数领导干部，为了满足个人的需要而滥用公共权力，视权力为己有，把自己权力范围内的资源，为个人利益服务，为少数人服务，进行“权权交易、权钱交易、权色交易”，进而走向犯罪，成为人民的罪人，最终被人民收回权力，银铛入狱。3 .出现制度真空的机会促成违纪。落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究。然而从发生腐败案件的单位来看，少数党组织没有从思想上深刻认识落实主体责任的极端重要性，强化
46、党要管党、从严治党的政治责任意识不强，导致党风廉政建设的责任体系没有形成，责任没有压实压牢，出现了管理方面的漏洞。另一方面，有些单位的纪委形同虚设，监督不力甚至没有监督，有的监督也是走走过场，没有强化党内监督、强化监督执纪问责，导致在反腐倡廉方面出现了真空地带。从上述观点来看，高校出现违反党风党纪案件时必须同时具备欲念贪婪、权力资源和机会漏洞三个因素，三者缺一不可，缺少其中一个或两个因素,都发生不了腐败问题。三、预防高校违纪行为发生的对策针对高校产生违反党风党纪案件的成因，预防其发生应从以下几个方面入手。1 .加强理想信念教育，根治贪欲。持续加强对高校教师党员和领导干部进行理想信念教育，从思想
47、上建立预防违反党风党纪的思想防线，切实增强高校教师党员和领导干部的党员意识和拒腐防变能力，从而防止其落入欲望和贪婪的蛛网。2 .抓好监督机制建设，约束权力。高校要高度重视制度建设，一方面始终坚持党委领导卜的校长负责制，严格执行“三重大”集体决策制度，不断完善群众参与和集体决策相结合的决策机制；另一方面着力健全完善基建项目、物资采购、招生录取、财务管理、科研经费、校办企业、选人用人等领域各项制度，尤其完善招投标管理制约机制，健全内部财务防控制度，保证学校资金使用安全和利用效率。最终构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，确保学校将各项权力装进制度的笼子，始终运行在阳光之下。3 .强化党委主体责任，堵住漏洞。学校党委一方面要把党风廉政建设纳入学校发展总体规划，列入党委重要议事日程，并逐渐细化党风廉政建设主体责任内容；另一方而还要切实加强对高校领导干部的监督，严格执行党风廉政建设责任制，构建自上而下、全方位的目标责任体系，把落实责任制和规范招生录取、物资采购、工程招投标、科研经费使用等重点工作紧密结合，将监督工作融入日常管理之中。4 .用好执纪“四种形态”，防范“机会”面对目前高校违反党风党纪问题频发的严峻形势，一方而必须保持严惩高压态势，坚持做到有腐必反、有贪必肃，坚持做到无禁区、全覆盖、零容忍，重点遏制重点领域发生违反党风党纪问题；另一方面学校各级
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