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1、校长撑腰体,北大副校长说，“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”。,人大纪宝成校长：“你是人大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，人大法学院给你提供法律援助，要是败诉了，人大替你赔偿！” 华中农业大学校长：你是华农人，看到老人摔倒了，你去扶。要是他讹你，文法院为你提供法律支持。要是官司打输了，从此工学院焊他了家门，理学院黑了他家电脑，植科院断了他家油，生科院断了他家米，动科院断了他家肉，水产院断了他家鱼，园林院断了他家菜，食科院让他连罐头都吃不上！,地质大学校长：“你是地大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹人，地大校友办
2、去帮你找温校友反映情况，要是败诉了，学校帮你找个金矿。” 哈工大校长：“你是工大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹人，工大去帮你找军委反映情况，要是败诉了，学校用神十送你去月球避难。” 中国政法大学：你们全部都弱爆了！我现在就打电话让我的学生们修改宪法！我们不需要法律援助！赔不赔偿我们自己说了算！,暨大胡军校长说：“作为暨大人，你们看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，香港律师协会澳门律师协会给你提供法律援助，南方报业给你舆论支持，华文学院给你写120种语言的演讲稿，经管院给你融资，他要是住院，华侨医院坑死他。你们放心，几万华侨都会帮你们的，随便扶！” 春哥：“如果你信春哥，看到老人摔倒了你就
3、去扶。他要是讹你，高喊信春哥得永生，要是败诉了，就去找曾哥!”,扶不起的老太太，伤不起的道德心,记得上小学那会儿，作文里说到做好事，写得最多的是“扶老奶奶过马路”，而且结局一般都是：老奶奶感激的问，你叫什么名字啊？“我”回答，我叫红领巾/雷锋/少先队员。 从小我们就被教育学习雷锋好榜样，做好事不留名；从小我们被教育见义勇为、尊老爱幼是中华民族的传统美德；孔子说，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；孟子说，富贵不能淫，贫贱不能移直到走向社会才发现，现实所带来的教训唯独四个字趋利避害。这才是最实用的生存法则，舍此无它。,于是有戏言称，现在最有钱的人不是有房有车，而是天天去扶老太太的人。南京彭宇扶老
4、太太赔偿4万多，天津许云鹤扶老太太被判赔偿10万多，对有些老太太来说，几万块钱够捡塑料瓶捡多少年啊！于是纷纷效仿跑去马路边躺着，纯属无本买卖，方便快捷立等可取，少则一两百，多则上万。却因此导致那些真正摔倒需要急救的老人无人敢扶，因此枉死，可惜可叹。,道德土壤的贫瘠,当上班族因过度劳累猝死，当夫妻因房子产权纠纷劳燕分飞，当兄弟因拆迁分配不均反目成仇，当老人子女众多却无人赡养又怎么奢望有人对一个路人给予帮助呢？这样想来，小悦悦倒在血泊中，18个路人经过无一人过问，似乎也不足为怪。无论是卫生部发布什么老年人跌倒干预技术指南，还是广东举行什么见义勇为行为大讨论，不过是“头疼医头，脚疼医脚”罢了,结束语
5、,近来网络上流行出了各种“撑腰体”，以电信为例：“你是电信人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，电信法律事务部给你提供法律援助，全球眼给你作证，我的E家给你宣传，要是败诉了，商务领航替你赔偿！”弘扬正气要先有底气，有人给你撑腰吗？,在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹； 遇到困难向人求助时，无人理睬； 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人； ,生 活 经 历,靓女上树,身边的不文明现象,变脸的户外广告,在草地上肆意践踏的人们,内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光,想抽就抽,想拉就拉,想睡就睡,想脱就脱,启示：搞好精神文明建设，提
6、高公民素质。 社会主义精神文明反作用于物质文明。 提供强大的精神动力和智力支持、指导方向。,看漫画议一议： 在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？我们从中能得到什么启示?,建设社会主义精神文明,文化生活 第九课 第二框,学 习 目 标,1.为什么要进行社会主义精神文明 建设？（why）,2.社会主义精神文明建设的根本任务 是什么？（what）,3如何进行社会主义精神文明建设？ （how）,相对于：中国特色社会主义经济、政治 相对于：社会主义物质文明、政治文明,发展先进文化,建设中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明,在当代中国，,就是,社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系：,社
7、会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一，全面发展的社会。,物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础； 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障； 精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、指导方向。 三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。,理解：,物质文明,政治文明,精神文明,物质条件,物质条件,政治保证 法律保障,思想保证 精神动力 智力支持,互为条件 互为目的 相辅相成,基础,思精智 想神力保动支 证力持,政法治律 保保证障,为什么要进行社会主义精神文明建设？（why）,3、意义：（正反两方面来说）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会兴盛。精神
8、文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。,1、建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展； 2、走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。,一、根本目标：培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。,建设社会主义精神文明的根本任务是什么？,培育一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的“四有”公民 。,2、发展教育、科学和文化事业 3、开展精神文明创建活动,怎样建设社会主义精神文明？ （how）,1、培育“四有”公民,中国第一村 ： 华西村,26,华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅
9、要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏了方向。（它们分别比喻什么？）,物质上富有,精神上富有,教育是民族振兴和社会进步的基石。P101,P101,(1)原因？,(2)教育的根本任务？ 立德树人,1.发展教育事业,二、发展教育、科学和文化事业,我国教育的“喜”,今年政府工作报告确定实现教育经费占国内生产总值4%的目标,目前全世界人均教育经费已接近500美元，其中美国人均超过了3000美元，日本为人均2000美元，韩国人均1100美元。我国2005年人均教育经费还不足100美元。 研究表明，当一国人均GDP达到一
10、千美元时，国家财政对教育投入占GDP的比重下限为4.07%-4.25%，而我国08年的比重为3.32%。 资料显示，日本在1910年就已经达到边远乡村教育普及的水平，当时的工厂企业管理人员中拥有本科学位的就已经达到47%。对教育的高度重视推动了日本的崛起。,我国教育的“忧”,科学技术是第一生产力。,P101,（1）原因？,（2）要求？,2.发展科学事业,观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。,探究：,观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。,1、你
11、是如何看待这两种观点的?,2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？,观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处； 但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观 点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会 科学的重要性是正确的,哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要 组成部分。 哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的 重要工具；是推动历史发展和社会进步的重要 力量；是推动人类自身发展的思想武器；是 解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器,过去，中国领导层清一色都是理工科出身，甚至出现了“工程师（engineer）治国”的说法，但十七大过后则出现了截然相反的情况。 通过中国共产党第十七
12、届全国代表大会进入权力核心中央政治局的10名新人中，7人在大学攻读人文和社会科学等。,新一届政治局常委中，人们俗称的“大清国”现象依然存在，9位常委中有3位来自清华大学，他们是胡锦涛、吴邦国、习近平，但比上一届的4位减少了一位。不过，“北大荒”的说法已不再适用，李克强毕业于北大. 有趣的是两位年轻的常委习近平与李克强，两人都获得博士学位，一个是法学博士，一个经济博士；两人一个出自清华，一个来自北大。,社会科学的地位越来越重要,习近平：清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士,李克强：北京大学经济学院经济学专业毕业，在职研究生学历，经济学博士,P102,
13、3.发展文化事业、文化产业,要求？,合作探究学习,知识点 正确认识文化事业与文化产业之间的关系,三、开展精神文明创建活动,不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。,要求？,无论是一个人、一个家庭，还是一个单位、一个地区，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面发展。对于一个社会的发展来说，就更是如此。,人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。,社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践。,“大眼睛”,“大鼻涕”,小光头,1992年，著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时，透过窗户纸看到孩子
14、们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力，他皱着眉头，流着鼻涕。,希望工程三个标志性照片 92年至今，希望工程共捐助了275万名贫困学生，援建了11888所希望小学，收到海内外累计捐款27.3亿元。,“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。,全称“幸福工程-救助贫困母亲行动”，该项目主要以贫困地区计划生育家庭的贫困母亲为救助对象，帮助她们发展家庭经济，脱贫致富。,扶残助残,“手拉手”爱心活动,送温暖,人民群众是精神文明创建活动的主体,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚做贡献，做新时期
15、中国先进文化的传播者。是当代中国青年成长、成才的必然选择。,建设社会主义精神文明,原因,精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业 精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持。,如何建设,根本任务（根本目标）：,建设途径,发展教育,（优先发展地位）,发展科技,（第一生产力）,发展文化事业和文化产业,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,开展精神文明创建活动,总结,培育“四有”公民,C,1、报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要
16、。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是（ ） 教育是发展科学技术和培养人才的基础 发展教育事业必须加大教育投入 教育在现代化建设中具有基础性、先导性作用 发展教育事业必须大力发展精英教育 A B C D ,巩固练习：,2、近几年来，“要富口袋，先富脑袋”，已经成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”，已成为许多地方的发展战略。“富脑袋”主要是指 A、提高物质文化生活水平 B、解放思想、开拓创新 C、培养科学的世界观、人生观、价值观 D、提高思想道德素质和科学文化素质,D,3.(单项)祖国几千年的传统文化，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际社会的发展
17、，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是 A、大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品 B、树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度 C、充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 D、拒绝外来文化，维护国家的文化安全,C,4、人民日报载文指出，要坚持以马克思为指导推动哲学社会科学繁荣发展。之所以要推动哲学社会科学的繁荣发展，是因为哲学社会科学是 A、引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜 B、推动历史发展和社会进步的重要力量 C、发展科学技术和培养人才的基础 D、人们认识自然
18、、改造自然的有力武器,B,5、研究生支教团项目的贯彻实施，为构建社会主义和谐社会（ ） 营造和谐舆论环境 提供坚实物质基础 创造良好文化条件 培育文明道德风尚, B. C. D. ,D,6、2008年9月9日，国家图书馆二期新馆向读者开放、国家数字图书馆投入运行。这是国家“十五”期间重点文化建设项目，总投资约12.23亿元。国家投入巨资建设国家图书馆，这一措施主要体现了： A.扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构,C.扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作,B.扶持公益性文化事业，积极营造出精品、出人才的环境,D.大力发展文化产业，促进经济发展,B,7、2009年1月,国家科技奖励
19、大会在北京举行.自2000年设立该奖项以来,以起权威性和高达500万元人民币的奖金引起海内外的极大关注.上述事实表明 A.我国现阶段允许按资本要素参与分配 B.我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略 C.要让一部分人先富起来 D.金钱不是万能的,但金钱的作用是巨大的,A,文化部、国家文物局关于公共文化设施项未成年人等社会群体免费开放的通知要求：全国文化、文物系统，各级博物馆、纪念馆、美术馆要对未成年人集体参观实行免费 结合建设社会主义精神文明的根本目标，谈谈你对上述举措的看法。,答：(1）培育一代又一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民，不仅是我们发展先进文化的根本目标，也是建设社会主义精神文明建设的根本任务。 (2）博物馆、纪念馆、美术馆、图书馆等对未成年人免费开放，一方面可以促进文化事业的繁荣和发展，另一方面也可以利用这些文化设施对青少年学生进行教育，充分发挥其德育功能。 (3）大力发展教育事业，积极发展文化事业和文化产业，对于培育“四有”新人，具有十分重要的意义。,