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1、授课时间： 班级： 姓名： 组名：课题：课题2 二氧化碳制取的研究学习目标：一、知识与技能：（1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理； （2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取CO2（3）了解实验室中制取气体的思路和方法。二、过程与方法：（1）了解实验室中制取二氧化碳的反应原理；（2）探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取CO2（3）了解实验室中制取气体的思路和方法。三、情感、态度与价值观：（1）增强学生对化学实验的好奇心和探究欲，激发学习化学的兴趣；（2）培养学生勤于思考、严谨求实、勇于作出创新、大胆实践的科学精神。教学重点：实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验
2、装置和制取方法。教学难点：从实验室制取气体的思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法以及装置的选择学习过程：一：知识链接1、(1)用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气可以选用的发生装置是_，(2)收集氧气可选用_ _或_ _，原因是_。(3)验满的方法是：若用向上排空气法收集氧气，用_ _的木条放在集气瓶_，若_，则证明_。若用排水法当_证明已经集满。（4）检验氧气的方法是:用_的木条放入集气瓶_，若_，则证明是_。2、你在实验室用哪一套装置制取氧气？请填好下表A B装置反应物及其状态反应条件化学方程式收集方法及原理AB思考：1.你所选择的药品和装置能否互换？_2.装置的选择是由哪些因素决定的？(1)
3、发生装置_.(2)收集装置_.归纳：1.实验室制取气体装置的确定(1)发生装置选取的原则_.(2)收集装置选取的原则_.二：自主探究1：自主探究一、 实验室制取二氧化碳气体（1） 药品：_.（2） 反应原理：_.（3） 实验装置（从知识回顾第1题中选）发生装置_；收集装置_.(4)操作步骤：_.(5)检验方法：_.(6)验满方法：_.2：自我检测1实验室制取二氧化碳应选用的一组仪器是（ ）A.长颈漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶 B.长颈漏斗、试管、导管、水槽C.长颈漏斗、锥形瓶、导管、铁架台 D.长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯2二氧化碳只能用向上排空气法收集的原因是（ ）A.密度比空气大 B.密度
4、比空气小 C.难溶于水 D.能溶于水且密度比空气大3.实验室制取二氧化碳，一般有以下几步：向长颈漏斗中注入稀盐酸；向容器中入几小块石灰石；按要求连接好仪器；检查装置的气密性；收集气体。下列步骤正确的是 （ ）A. B. C. D.4. 某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为 ( )5实验室制取二氧化碳，不能用稀硫酸，是因为 与稀硫酸反应时，生成了 ，它 溶与水，覆盖在 表面，阻碍了反应的进一步进行；也不能用浓盐酸，是因为浓盐酸具有 ，使制得的二氧化碳中含有较多的 气体；也不能用碳酸钠，是因为反应 。三：合作探究二、实验室制取氧气、二氧化碳气体的
5、比较气体名称氧气二氧化碳药 品双氧水催化分解或高锰酸钾受热分解块状大理石与稀盐酸反应化学方程式2H2O2 MnO2 2H2O + O22KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O + CO2 发生装置收集装置验满方法检验方法使带火星的木条_。使澄清的石灰水_。 四：学习评价1.在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤：装入块状的大理石或石灰石；用向上排空气法收集二氧化碳；连接仪器，检查装置的气密性；倒入稀盐酸。则正确的操作步骤为_（填序号）。2.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸C.
6、大理石和稀硫酸 D.大理石和浓盐酸3.常用泡沫灭火器装的主要药品是( )A稀盐酸和碳酸钙 B硫酸和碳酸钠C硫酸和碳酸氢钠 D硫酸铝和碳酸氢钠4.下列物质在100 以上分解时，生成物全部是气体的是( )A.氯酸钾 B.高锰酸钾 C.碳酸钙 D.碳酸氢铵5.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭C加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭6.铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是( )A.二氧化硫 B.氧气 C.氢气 D.二
7、氧化碳6.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。其中，“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是( )A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵 NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠 C+O2 CO2 CO2+Na2O=Na2CO3D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气 2NH4Cl+Ca
8、（OH）2CaCl2+2NH3+2H2O7.现在有下列实验仪器：大试管 烧杯 酒精灯 集气瓶 长颈漏斗 带导管的双孔塞 导气管 玻璃片 铁架台 水槽等仪器，在实验室制取CO2时，应选用的仪器有（填序号）_。8.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质，完成下列问题：（1）用装置A来制取二氧化碳，所用药品为_和_。（2）若用装置C检验二氧化碳，装置C中发生反应的化学方程式为：_。（3）若用装置B证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置B中盛放的试剂是_。（4）利用已收集到的二氧化碳气体，设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧，又不能支持燃烧，且密度比空气大的性质。（要求用语言叙述实验过程和现象）9.
9、下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：A B C D E F水来源:Zxxk.Com常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 ；(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为 ；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是 ，收集装置是 ；（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。五：总结与反思 六：评测自我评价： 小组评价： 教师评价：第5页共5页