人教版初中历史八年级历史下册学案及课堂同步练习试题　全册.doc

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1、八年级历史下册学案第1课 中国人民站起来了教师寄语：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城 -中华人民共和国国歌学习目标：1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点 2、分析毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，以培养学生的分析综合能力。3、领悟新中国建立的过程，从而达成共识：要热爱祖国，为把祖国建设得繁荣富强而努力。 学习重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典 学习难点：开国大典新中国成立的历史意义 学习过程：一、自主学习（相信自己，我能行） 时间： 地点： 第一届中国人民 通过了 ，选举 为主席 国旗： 国歌： 首都： 政治协商会

2、议 内容 决定建立 开国大典中时间： 国开国大典人新中国成立 国内意义：开辟了 。民历史意义结束了 ，成为 站 中国人民从此 ，成为 起 国际意义：壮大了 来 鼓舞了 了时间： 西藏和平解放 人物：西藏地方政府派出以 为代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。方式： 意义： 二、合作探究1、中国人民政治协商会议决定以义勇军进行曲为国歌，为什么?2、在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么？你能说出碑文的三个时间的含义吗？ 三、典型例题解析图说历史下面三幅图是1949年10月1日新闻记者从开国大典现场发回的新闻图片。请你根据这三幅图片，写一则短文，向21世纪的中学生介绍开国大典的盛况。并

3、谈谈感想。【解析】图说历史是各地中招考试常用题型。首先从图中获取信息，结合已学相关知识，叙述史实经过。注意信息点之间的关系，就本题而言，三幅图所含信息是并列关系，放在一起较完整地叙述了开国大典的盛况。还有一类识图题，图中所含信息是前后延续关系，体现某段历史的发展进程。【答案】谈感想，可以从新中国成立的历史意义角度谈。略。四、达标测试11949年9月，为筹备建立新中国而召开的会议是（）A中国共产党第一次全国代表大会 B第一届全国人民代表大会C第一届中国人民政治协商会议 D中央人民政府委员会第一次会议2下列内容中属于第一届中国人民政治协商会议决定的有（）通过了共同纲领选举周恩来为政务院总理兼外交部

4、长决定建立人民英雄纪念碑决定以义勇军进行曲为代国歌ABCD3下列说法不正确的是（）共同纲领起到了临时宪法的作用1949年10月日五星红旗伴随着义勇军进行曲升起新中国成立壮大了世界和平、民主和社会主义力量新中国成立标志中国人民赢得了反侵略斗争的第一次伟大胜利4新中国成立后，用创作于抗战时期的义勇军进行曲作国歌的原因，对此哪一项分析得不正确（）A义勇军进行曲体现了中华民族英勇抗战的精神，可以激励中国人民不断奋斗 B每当唱起“中华民族到了最危险的时候”，可以起到居安思危的作用 C新中国成立后，国内外形势还不安定 D日本帝国主义亡我之心仍然没有消除5一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来”，

5、中国人民“当家作主站起来”的标志是（）A抗日战争胜利 B开国大典C西藏和平解放 D抗美援朝战争胜利6“经过三十年斗争，在中国共产党领导下，新民主主义革命基本取得胜利。”新民主主义革命基本胜利的标志应当是（）A中华人民共和国成立 B土地改革完成C第一届中国人民政治协商会议召开 D抗美援朝战争胜利7西藏地方政府接受中华人民共和国中央政府领导是在（）1949年1950年1951年1952年8祖国大陆获得统一的标志是（）A开国大典举行 B西藏和平解放C抗美援朝战争胜利 D渡江战役胜利9读下列材料：材料一由此上溯到一千八百四十年，从那时，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人

6、民英雄们永垂不朽。 人民英雄纪念碑碑文材料二请回答：（1）材料一中“由此上溯到一千八百四十年”，从那一年开始，中国社会发生了怎样的变化？（2）“历次斗争中牺牲的人民英雄”，能否举两例说明。（3）材料二反映了中国社会发生的巨大变化是什么？五、中考链接: 2012鸡西第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是 A朱德 B毛泽东 C刘少奇 D周恩来2012聊城语汇有着鲜活的时代印记。与右图所示事件相符合的语汇是 A.开天辟地 B.星火燎原C.当家做主 D.改革开放2012河池“长夜难明赤县天，百年魔怪舞蹁跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天

7、下白”是指 A抗日战争的胜利 B新中国的成立 C文化大革命的结束 D港澳的回归（wwwzxlscom/）2012鸡西下列有关开国大典的表述错误的是 A北京30万军民齐集天安门广场B毛泽东升起第一面五星红旗C举行了盛大的阅兵式 D54门礼炮齐鸣49响2012泸州祖国大陆实现统一的标志是A抗日战争胜利 B人民解放占领南京C中华人民共和国成立 D西藏和平解放2012毕节 材料一：纵观中华民族上下五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，是中华民族的传统美德。西藏自古就是国国领土不可分割的一部分，唐太宗、松赞干布、文成公主等为促进汉藏两族人民的友好关系作出了重大贡献。元、明、清时，中央政府都

8、加强了对西藏地区的有效管辖。材料二：西藏和平解放60多年来，在党的领导下，西藏各族人民共同创造了60年跨越上千年的人间奇迹。2010年全区生产总值507亿元，比1951年增长111.8倍，农牧民人均纯收入4138元，比民主改革之初增长117倍。人均预期寿命由35.5岁增加到67岁，青壮年文盲率由95%除到1.2%。材料三：极少数“藏独”分子蓄意制造国家民族分裂，我们要坚持抵制和反对。结合材料和所学知识，探究下列问题：唐朝中央政府主要通过哪些方式促进汉藏两族人民的友好交往？（任答两点，2分）清初，西藏地区与中央政府的联系更加密切，为有效管辖西藏地区事务，清朝中央政府采取了哪些有效措施？（2分）西

9、藏是何时得到和平解放的？标志是什么？西藏和平解放60多年来发生翻天覆地的变化说明了什么？对“藏独”分子蓄意制造国家民族分裂，简要谈谈你的认识。（4分） 第2课 最可爱的人 王云霞教师寄语： 西方殖民者八百年来只要在东方海岸线上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。学习目标：1、通过本课的学习，使学生理解中国人民志愿军入朝作战的原因，了解抗美援朝的简单经过，掌握抗美援朝斗争的结果，知道司令员彭德怀的英明指挥，能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。2、通过对抗美援朝背景和取得胜利的原因、意义分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。通过指导学生分组搜集、整理、讲述有关抗美援朝的感人故事，增强搜

10、集、筛选、提炼资料的能力、分工合作能力和语言表达能力。3、让学生感受志愿军战士的豪迈、热情、坚强的决心和英勇顽强的抗争精神，深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不愧为“最可爱的人”。学习重点：本课重点是战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹及志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。学习难点：本课的难点是中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因，以及对抗美援朝斗争胜利的原因和意义分析。学习过程一、自主学习，构建知识体系1、 美国的侵略活动严重威胁了中国的安全 2、 原因3、 朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。目的： ；时间： 最开始：1950年10月，

11、以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。可战役：发动 大规模战役，五战五捷；上甘岭战役。爱 经过1、 ，舍身堵枪口，掩护战友夺回阵地。的英雄 人事迹 2、 ，为保证潜伏部队安全，严守纪律，烈火烧身，纹丝不动志愿军在抗美援朝战争中，发扬 ，被誉为 结果： ，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了这场反侵略战争的胜利。二、典例分析例 ：中国人民志愿军战斗英雄黄继光、邱少云牺牲在（ ）A北伐战争时期 B抗日战争时期 C解放战争时期 D抗美援朝时期解析：本题考查历史知识的识记能力。中国人民志愿军是抗美援朝时的军队。由此可知，本题答案便是D项三、合作交流1、中国人民志愿军当时能不出兵吗？他们说的对吗

12、？为什么？2、人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？四、巩固练习1右图照片首次发表在1951年解放军画报第四期的扉页 上，从此成为抗美援朝的标志。你知道行进中的军队名称是（）A中国人民解放军B八路军C新四军D中国人民志愿军21950年美国侵略中国主权的事件有（）出兵朝鲜扫射中国东北边境城市美国第七舰队入侵中国台湾海峡帮助蒋介石打内战ABCD3抗美援朝战争的时间是（）A1949年9月1953年6月B1953年10月1957年7月C1954年9月1959年6月D1950年10月1953年7月4“危难时刻，他受命出任中国人民志愿军司令员兼政治委员，率领中国人民志愿军赴朝作战”。该句中的“他”是

13、（）A林彪B贺龙C彭德怀D朱德51950年6月，朝鲜内战爆发，美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的侵略军叫（）A“联合国军”B美英联军 C联合国维和部队D多国部队6“在那千钧一发的时刻，/你的胸膛是一道胜利的高墙。/敌人的罪恶的枪口被堵住了，/你生命的火花像长虹一样闪耀”这首名为永恒的诗，是写给谁的？ （）A邱少云B黄继光C董存瑞D刘胡兰7下列哪一项不是中国人民志愿军出兵朝鲜的原因（）A朝鲜内战爆发 B美国出兵侵犯中国东北C美国派兵到台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾 D朝鲜政府请求中国出兵援助8长江日报2004年8月1日报道，一位志愿军老战士到某中学给学生讲课时说：“为了不暴露埋伏地点，邱少云硬

14、是在火海中咬紧牙关、纹丝不动，直到壮烈牺牲！同学们，这是怎样的一种毅力、怎样的一种精神啊！”这种“精神”是（）爱国主义精神革命英雄主义精神艰苦创业的精神集体主义精神AB CD9阅读下列材料：材料一1950年10月15日，美国总统杜鲁门从华盛顿飞到太平洋中部的威克岛，同“联合国军”总司令麦克阿瑟就朝鲜形势等问题进行会谈。麦克阿瑟信心十足地说：“我认为中国介入的可能性极小。”“如果他们在最初一两个月进行干涉，那将具有决定意义。我们不再畏畏缩缩。中国在满洲的兵力有30万。其中部署在鸭绿江边的不会超过10至125万人，只有5至6万人可以越过鸭绿江。他们没有空军，我们的空军在朝鲜有基地，如果中国人试图南

15、下到平壤，那对他们来说将是一场大规模的屠杀。”麦克阿瑟还断言美国在这场战争中“是赢定了”。材料二毛泽东说：“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防被吸住。南满电力将被控制。总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”请回答：（1）根据两则材料，概括麦克阿瑟认为中国不出兵的理由是什么？毛泽东认为中国出兵的理由又是什么？（2）事实是怎样教训了麦克阿瑟？（3）这场战争对新中国产生了什么影响？五、中考链接 2012长春著名的上甘岭战役发生在哪场战争中 A北伐战争 B抗日战争 C解放战争 D抗美援朝战争2012大兴安岭

16、时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物是 黄继光 董存瑞 邱少云 杨靖宇A B C D2012鸡西时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉” “最美司机吴斌”在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物是 黄继光 董存瑞 邱少云 杨靖宇A BC D2012衢州历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌词反映的历史事件按时间排列依次为“打倒列强

17、，打倒列强，除军阀，除军阀”“铁流两万五千里，红军威名天下扬”“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到”“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江” A B C D2012达州下列历史事件，空前提高了我国国际地位的有抗日战争的胜利 参加万隆会议 参加华盛顿会议 恢复我国在联合国的合法席位 抗美援朝战争的胜利A B C D第3课 土地改革 王云霞教师寄语：解决农民的土地问题，实现耕者有其田，是中国民主革命的根本问题学习目标：1通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：土地改革的必要性，中华人民共和国土地改革法的公布，土地改革的开展及基本完成，土地改革的意义。2通过本课的学习，使学生认识到土地改革的胜利，进

18、一步巩固了人民民主专政的政权，为即将进行的社会主义建设准备了条件。同时，也使学生认识到中国农民在两千多年的封建社会一直憧憬的“耕者有其田”的理想终于在中国共产党的领导下实现了，以此激发学生热爱党、热爱社会主义祖国的感情。3在教师指导下，分析土地改革的作用，从而培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。学习重点：中华人民共和国土地改革法的公布学习难点：土地改革的历史意义学习过程：一、自主学习1、 严重阻碍农村经济和社会的发展。原因2、 后，占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切要求进行土地改革。时间： 年到 年；对象： 3亿多农民。土时间： 地改 颁布 1、废除 ，实行 革

19、内容： 2、全国分批 ，没收 3、同时分给 结果： 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。政治方面：彻底废除了 ， 被消灭；农民历史意义翻了身，成为土地的主人。这使 更加巩固。经济方面：大大解放 ，农业生产 为国家的 准备了条件。二、典例剖析1952年，许多农民为能在自己的土地上耕种感到高兴，出现这种局面是因为A加入了人民公社 B进入了农业生产合作社C对农业社会主义改造的完成 D进行了土地改革解析 本题的“1952年”这一时间很关键，A、B、C三项就与这一时间不相符合，只有D项“土地改革”在1952年完成，才能与题干吻合。故本题答案为D三、合作探究1土地改革，为什么把地主家

20、的土地分给农民?2在土地改革中，为什么给地主也分土地？为什么对地主和富农、中农区别对待？四、巩固练习1新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（）A得到土地B反腐败四川金堂县贫农分到土地 C建立社会主义制度D实现工业化2右图农民所作所为的依据是（）A中国人民政治协商会议共同纲领B中华人民共和国宪法C中华人民共和国土地改革法D中共“八大”决议3“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在A1950年B1951年C1952年D1953年4建国初期开展的土地改革主要发生在（）A新解放区 B全国农村地区C除西藏以外的农村地区 D除了少数民族地区以外的农村地区5下列关于土地改革意义说法不正确的是（）A我国存在两

21、千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B大大解放了农村生产力C为国家的工业化建设准备了条件D在农村建立了人民民主政权6在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（）A消灭了地主阶级B基本上肃清了国内外反动势力C巩固了人民民主专政D建立了社会主义制度7读下段材料材料一为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照 A的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有

22、制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。刘少奇关于土地改革问题的报告材料二在属于自己的土地上耕耘和收获，农民的积极性大大提高。1951年，中国粮食产量达到1436 3亿吨，比1949年增长了269%。请回答：（1）材料一中“原来的土地制度”指什么？“A”处应当填写的内容是什么？（2）从两则材料，可以看出党和国家实行土地改革的目的是为了什么？（3）结合材料，谈谈土地改革的历史意义五、中考链接 2012福州彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的是 A土地改革运动 B农业合作化运动 C人民公社化运动 D家庭联

23、产承包责任制2012重庆图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是时间开展地区涉及人口主要意义19501952年冬新解放区3亿多消灭了封建剥削制度A.抗美援朝B.土地改革运动C.西藏和平解放D.家庭联产承包责任制2012山西1952年，全国粮食产量比1949年增加42%，农民生产积极性大大提高，农业生产迅速恢复和发展。这则材料反映出A土地公有制建立 B社会主义制度确立C农村生产力获得极大解放 D社会主义工业化建设开始起步2012南京某校历史兴趣小组开展了一次农村社会调查，就1952年全国粮食产量比1949增加40%以上的原因进行了分析，得出的正确结论是A土地改革的完成 B三大改造的基

24、本完成C人民公社化运动的开展 D最低生活保障制度的建立2012聊城某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习，研究内容应围绕 宣传土地政策 农民分得土地 土地房产所有证 A.土地改革 B.农业合作化 c.人民公社化D.“大跃进”运动2012鸡西1952年的一天，农民王大爷看着自己刚刚分到的土地，激动得热泪盈眶。请问这一情景的出现与下列哪一事件直接有关 A实行了土地改革 B镇压了反革命C实行了改革开放 D颁布了中国土地法大纲第一单元中华人民共和国的成立和巩固 王云霞复习目标：基础知识：开国大典、西藏和平解放、抗美援朝战争、土地改革运动能力目标：通过对本单元基础知识的掌握结合与表述，培养学生口头表

25、达能力和对历史事件的概述能力；通过对历史知识的表象分析掌握历史的本质，培养学生辩证思维能力和分析问题的能力；采用图文结合进行复习，培养学生读图、识图能力。3、情感态度和价值观：要让学生认识新中国的成立，实现了民族独立和人民解放的历史意义，感受“中国人民从此站起来了”所包含的民族精神。体会志愿战士的爱国主义和革命英雄主义精神。了解新中国的土地改革是我国对农村生产关系的一次调整，是近代以来中国人民反封建斗争的伟大胜利。重点：开国大典；战斗英雄黄继光、邱少云；中华人民共和国土地改革法的公布难点：新中国成立的历史意义；抗美援朝斗争胜利的原因和意义分析；土地改革的历史意义复习过程：一、自主复习，完成知识

26、梳理时间： 为新中国成立做准备的事件 新中国的成立内容： 中新中国成立的标志性事件： 华国内：人新中国成立的历史意义民国际：共时间： 和西藏和平解放人物： 国意义： 的时间以及开始的标志： 成总司令： 立抗美援朝 目的： 和涌现出的英雄人物以及体现的精神：巩固结束时间以及结束标志： 巩固政权的斗争原因： ； 时间： 土地改革 颁布的文献： 结束的时间以及标志：土地改革的历史意义：二、典例分析：抗美援朝和土地改革的胜利所起的共同作用是A巩固了人民民主专政的政权 B过渡到社会主义新时期C解放了农村生产力 D基本上肃清了国内外反动势力解析：建国初期，人民政府为了巩固新生的人民政权，进行了三大运动，即

27、土地改革、镇压反革命和抗美援朝运动。1956年中国开始进入社会主义初级阶段，1978年后进入社会主义新时期，B项不正确。C、D二项都不是共同作用，只有A项符合题意。正确选项为A。链接中考 2012鸡西下列有关开国大典的表述错误的是 A北京30万军民齐集天安门广场B毛泽东升起第一面五星红旗C举行了盛大的阅兵式 D54门礼炮齐鸣49响2012泸州祖国大陆实现统一的标志是A抗日战争胜利B人民解放占领南京C中华人民共和国成立 D西藏和平解放2012黔东南标志着西藏从黑暗走向光明，从分离走向团结，从落后走向进步的重要转折点是A新中国成立 B西藏和平解放C社会主义改造完成 D十一届三中全会召开2012梅州

28、（6分）1949年至1956年，新中国通过巩固政权，艰难探索，由新民主主义国家向社会主义国家过渡，并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江中国人民志愿烟战士跨过鸭绿江农民拔掉地主立的界碑材料二 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。第三条 中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。条文节选自1954年中华人民共和国宪法材料三 20世纪50年代，国际政治舞台开始有了“中国的声音”：1955年周恩来在万隆会议上发言1954年周恩来访问印度请回答：（1） 材料一图片内

29、容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动？（2分)（2） 依据材料二，我国的根本政治制度是什么？我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度又是什么？（2分）达标检测：1中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这里的“新”最根本是指（ ）A国家名称改变 B中国社会性质改变C国家繁荣富强 D人民生活改善2下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ）通过了共同纲领选举毛泽东为中央人民政府主席以北平为首都并改名为北京 采用公元纪年A B C D3 “我们唱着东方红，当家作主站起来。”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声，歌词中“当家作主站起来”指发生在哪一年的什么重大历史事

30、件？（ ）A1912年元旦，中华民国成立B1921年7月23日，中国共产党成立C1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开D1949年10月1日，中华人民共和国成立4歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是（ ）A翻身农奴把歌唱 B义勇军进行曲C志愿军进行曲 D学习雷锋好榜样5下列关于新中国诞生的表述正确的是（ ）1949年10月1日新中国诞生毛泽东亲自升起了第一面五星红旗我国初步建立起社会主义的基本制度中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史中国历史进入社会主义现代化建设的新时期A BC D6. 刘爷爷是一届政协会议的代表。他有可能参与表决

31、以下哪些文件或决议（ ）中国人民政治协商会议共同纲领 确定义勇军进行曲为代国歌 中华人民共和国宪法 建立人民英雄纪念碑A B C D71950年，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的标志是（ ）A新中国的成立 B海南岛获得解放C国民党败退台湾 D西藏和平解放8下列语句，描写抗美援朝战争的是（）A金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 B谁敢横刀立马，唯我彭大将军C钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 D雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江9从黄继光、邱少云等战斗英雄的身上，我们可以感受到的伟大精神是：爱国主义 革命英雄主义 国际主义 革命乐观主义（ ）A B C D10八年级要举行一个以“抗美援朝”为主题的讲座，准

32、备请小明参加过这场战争的爷爷做主讲人。大家猜猜爷爷会有多大岁数（ ）A45岁 B50岁 C54岁 D75岁11以下做法不符合1950年土地改革政策的是（ ）A地主不能分配土地 B没收地主的土地C无地或少地的农民可分得土地 D农民还可以分得牲畜和房屋12在土地改革中，下列哪些生产资料是农民有可能分到的（ ）土地 生产工具 牲畜 房屋 A B C D13对于土地改革完成后，“农民成为土地的主人”这句话的正确理解是（ ）A土地归国家所有 B土地归集体所有C土地归农民所有 D土地归公社所有14土地改革的完成对于我国社会主义经济状况的转变有着重要影响。下列表达不正确A消灭了地主阶级 B基本上消灭了土地私

33、有制度C为国家的工业化建设准备了条件 D农业生产获得迅速的恢复和发展15新中国成立初期，党和政府为巩固人民政权而采取的措施中，不包括（ ）A抗美援朝 B西藏和平解放 C土地改革 D三大改造16中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题：（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：（2）1951年和平解放的少数民族地区是（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：第4课 工业化的起步学案龙廷镇岙阴中学 杨茂花【教师寄语】 科学技术是

34、发展工业的第一生产力。【学习目标】1、了解第一个五年计划的基本任务；2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就，1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部中华人民共和国宪法。3、认识第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布，标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。【学习重、难点】学习重点：“一五”计划的成就和作用学习。难点：制定“一五”计划的背景。【学习过程】一、自主学习快速阅读教材，完成下列内容1、时间与目的：_年为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了一五计划。2、基本任务：集中

35、主要力量发展_，建立_和国防_的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。3、建设成就：_；_；_ _；_ _；_；_；4、以_帮助兴建的_个项目为中心，先后施工的工业项目有一万多个，形成了以_为中心的东北工业基地，_地区原有的工业基地得到加强，在_、_建立了一批新工业基地。意义：从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。5、_年9月，_在北京召开，大会制定了中华人民共和国宪法。内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。性质：这是我国第一部_类型的宪法，是我国有史以来真正反映_的宪法。二、合作探究（1）阅读教材18页左边毛泽东的话和中国与印度、美国钢和电产量的比较表，说明什么问题？为改变这种状况，我国政府制定了什么计划？这一计划取得那些成就，起到什么作用？（2）“ 风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。” 选自毛泽东词水调歌头游泳“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“ 一桥”是指？“一桥”是什么时候建成的？