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1、用字母表示数,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习用字母表示数同学们要掌握以下几点内容; 1.能够正确的用字母表示一个数； 2.能够用字母表示一个表达式，并且知道表达式的含义； 3.当字母取一固定值时，能够计算含有该字母的表达式的结果。,1只青蛙1张嘴， 2只青蛙2张嘴， 3只青蛙3张嘴， ,（ ）只青蛙（ ）张嘴,1,2,3,20,a,1+22,2+22,3+22,20+22,a+22,老师比你大22岁。,1只青蛙1张嘴， 2 只眼睛 4 条腿； 2只青蛙2张嘴， 只眼睛 条腿； 3只青蛙3张嘴， 只眼睛 条腿； （ ）只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛 （ ）条腿。,8,4,
2、6,12,24,34,22,32,12,14,1.省略乘号，写出下面各式。,1 x + 5 = a b 2 = 1 y = ( a + b) 4 =,18x + 5,4 ( a + b),2ab,y,(1) 笑笑有20元钱，买书包用去a元， 还剩下（ ）元。,20a,.填空:,(2)1只手有5个手指；2只手有10个手指； n只手有（ ）个手指。,(3)我们每76年才见到一次的哈雷星， 在公元s年出现后，再一次出现将是 公元（ ）年。,5n,76+s,鸵鸟2时奔跑（ ）千米， 3.5时奔跑 （ ）千米， t 时奔跑 （ ）千米。,鸵鸟的奔跑速度为70千米/时,140,245,70t,.根据下面的
3、条件提问题。,（1）学校体育组买了a个羽毛球。,（2）每个羽毛球3元。,（3）学校体育组买了20个排球。,（4）每个排球b元。,（4）车上原有b人,有a人下车,又有1人上车,现在车上有( )人。 （5）每行y人,站了15行,共有( )人。退场时，先走了x人，还剩( )人。,a+a+b+b=2(a+b),2(a+c),.摆图形,（1）淘气用小正方形摆大门。,摆1个大门需要（ ）个小正方形，摆2个大门需要（ ）个小正方形，摆n个大门需要（ ）个小正方形。,第1个,第2个,25,15,n5,（2）笑笑用小正方形摆长方形。,第1个,第2个,第3个,.摆图形,22,21,23,2n,（3）利用小正方形按照一定的规 律摆图形，并用字母表示所 需的小正方形数。,1.a18写作a18。 2.b+2写作2b。 ( ) 3.一个正方形的边长是a，这个正方形的周 长是c=4a。 ( ),判断:,本课小结,本节课我们主要学习了 哪些内容？同学之间互相讨论一下。,