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1、自然地理环境的整体性,水循环,大气循环,生物循环,地质循环,地理要素间进行着物质与能量的交换,正是由于它们的存在，才把地理环境各组成成分融合成自然综合体，构成地理环境的整体性。,图片展示巴西亚马孙河流域,请同学来描述一下该地区的地理环境。,从地貌、气候、土壤、水文、生物等角度描述,亚马孙河流域是世界最大的平原（地貌），亚马孙河是世界上水量最大、流域面积最广的河流（水文）因为该地处于赤道附近，形成终年高温多雨的热带雨林气候（气候），茂密的热带雨林中有丰富多样的生物物种（植被）。,我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱，年降水量小于200mm。主要原因是距离海洋远，且有高山阻挡，海洋湿润气流不易
2、到达，为温带大陆性气候。,思考：那么在这种干旱环境下的植被、地貌、土壤以及河流的状况如何呢？,气候干旱，多风沙,植被稀少，以草原和荒漠为主,多风蚀地貌,土壤贫瘠，有机物含量少,河流流量小，主要为内流河,请看下列描述，判断它们体现了哪些要素之间的相互关系。,横断山区“一山有四季，十里不同天” 云贵高原喀斯特地貌广泛发育 世界“寒极南极洲”冰川广布 黄土高原千沟万壑 牦牛是青藏高原地区特有的动物 热带雨林被称为“地球之肺”,地貌-气候,气候-地貌,气候-水文,水文-地貌,气候-生物,植物-气候,水,生 物,岩 石,大 气,地理环境要素包括,“相互联系 相互制约 相互渗透”,地理环境整体性,自然地理
3、环境整体性的表现 1、自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理各要素每时每刻都在演化,各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。 2、地理要素的变化会“牵一发而动全身” 某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。,“厄尔尼诺”将会对大气产生不可估量的作用，从而导致气候变化：中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨，甚至出现洪涝灾害；热带西太平洋降水减少，印度尼西亚、澳大利亚发生严重干旱。“厄尔尼诺”也会影响到热带以外的中高纬度地区，甚至给全球气候带来异常。,二、自然地理要素的相互作用,土壤：是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。,成土
4、母质：是指岩石经过风化作用后形 成的结构疏松的风化物。 它是土壤的初始状态，是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源。,裸露岩石,成土母质,原始土壤,（一）、成土母质与土壤,直接影响：气候通过土壤与大气之间不断进行的水分和热量交换，直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度 间接影响：气候通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等，间接地影响土壤的形成和发育,（二）、气候与土壤,理想土壤的成分体积比例,黑土有机质含量高 寒冷的气候条件下，土壤的冻结时间长，微生物分解作用慢使有机质积累；而在温暖湿润的条件下微生物活动旺盛，全年能分解有机质，使有机质含量趋于
5、减少。,思考： 我国东北的黑土和南方的红壤，哪一种有机质含量高？为什么？,不对。土壤中物理、化学过程的性质与强度，既与温度有关，又与降水有关。,思考： 有人说热带地区的土壤层厚度比温带和寒带地区的要大，这种说法对不对？说明你的理由。,1、在寒冷的气候条件下，土壤冻结时间长，微生物分解作用非常缓慢，使有机质积累 起来；相反，有机质减少。 2、从干燥的荒漠地带或寒冷的苔原地带，到高温多雨的热带雨林地带，风化壳逐渐加厚，土壤层也较厚。,通过光合作用，植物吸收了大气中的二氧化碳，放出氧气,通过降水，土壤和水圈及生物获得水分补给,通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气获得了水汽,植物残体进入土壤，向土壤提供了有机
6、质。,岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐,土壤及岩石风化物被侵蚀，搬运到低洼处堆积，形成沉积岩。,图中有哪几种地理要素？ 水在各要素间是如何转换的？ 太阳能在各要素间是如何传递的？,（三）、生物与土壤,生物对土壤形成的作用,有机质积累过程,成土母质,微生物 作用,岩石,积累有机质,腐殖质,风化,生物 生长,养分元素的富集过程,矿物质,淋失,分解、释放,养分元素的富集,残体释放,土壤表层,根系吸收,阅读“地形与土壤”内容，在不同的地形条件下，土壤会有什么特征？,探究,（四）、地形与土壤,1、海拔高度与土壤：在山区，由于温度、降水和湿度随着地势 升高的垂直变化，形成不同的垂直气候带和植被带，导
7、致土壤的 组成成分和理化性质均发生显著的垂直变化。,2、坡度、坡向与土壤,思考： 比较下列土壤类型中，哪一类发育程度较好： 黄河三角洲冲积土、青藏高原寒漠土、江南丘陵红壤,黄河三角洲冲积土是由黄河带来大量泥沙在入海口处堆积，并在比较稳定的气候、生物条件下发育而成，发育程度最好。 江南丘陵红壤属亚热带热风气候，化学与生物作用较强，因而红壤发育程度较好，但在坡度较大的丘陵地区，因地表疏松，物质的迁移速度较快，因而很难发育成深厚的土壤。 青藏高原地势高，气温低，因而这里的寒漠土发育程度较差。,说一说：黄土高原土壤的性状和成因,性状：黄土高原的黄土土质疏松，质地均匀，垂直节理发育，直立性强， 成因：它
8、是第四纪历史时期长期的堆积物，黄土 的堆积是经过风的吹扬、搬运、堆积而成。黄土堆积之后，又受流水等影响，发生再搬运，形成黄土堆积物，“风吹来的高原”。,鄂尔多斯的毛乌素沙地，原是一块殷实的草原。在清光绪末年，大片草原被开垦，而且只用不养。最初产量很高，随后就急剧下降，几年后即行撂荒，再开新荒地，致使原来的生荒地变成熟荒地，熟荒地又变成老轮荒地，最后成为流动沙地。,阅读以下材料，你可以获得关于土壤的什么信息？,人类活动也有意或无意地参与土壤的形成过程,（五）、人类活动与土壤,有利影响,合理耕作经营，重视培育保护，用养结合，可促使土壤不断更新，肥力不断提高。,不利影响,会引起土壤退化，肥力下降。,
9、人们在利用土壤时，应重视土壤的保护和培育，做到用养结合，促使土壤不断得到改良。,从有文字记载开始，黄土高原就属于森林草原区，在西周春秋时期，森林覆盖率达53%，当时河流众多比较清澈，枯水季节流量也较大。但随着人口的增加，放牧、农垦活动等加大，到宋代以后“郁郁葱葱，绿荫冉冉”的景观就消失了。到了明清 以后，已经达到无地不耕的地步，且大量陡坡被开垦，水土流失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的山区。,体验成功,读黄土高原地区生态、经济循环示意图，将正确答案的代码填入到空方框内，使系统成立（每一字母限填一次）,A 、农业单产不稳不高 B、耕作技术、方式落后 C、人均耕地减少 D、燃料需求增加 E、植被
10、破坏 F、需要更多劳动力 G、增产增收无望 H、粮食短缺,G,A,F,B,D,C,H,E,【例】右图为土壤与成土母质、气候、生物的关系图，读图回答下列问题： （1）填写图中数码、代表的地理事物含义：表示绿色植物的 作用，表示绿色植物从土壤中吸收 。 （2）气候对土壤的形成主要是通过 和 来实现。我国东北地区的黑土有机质含量很高，其主要原因是 。 （3）简答成土母质与生物在土壤形成中的作用。,光合,矿物质和水分,物质迁移,能量交换,成土母质：是土壤形成的物质基础和植物矿物养分的最初来源,生物：是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素,寒冷的气候条件下，土壤的冻结时间长，微生物分解作用慢使有机质积累,青藏高原的隆起对亚洲地理环境的影响,气候 植被 水文 地貌 土壤,东亚和南亚,中亚和西亚,