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1、班主任培训,德育体系构建 班级教育委员会 学生行为习惯教育,2013.10,一、德育体系建设方案目标和内容,增强养成教育、法制教育、心理健康教育、培育和弘扬民族精神教育、诚信教育、荣辱观教育的针对性和实效性；营造浓厚学校德育氛围；构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络；努力使学生养成良好习惯，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。,边河小学德育体系构建方案总目标：,一、德育体系建设方案目标和内容,小学教育阶段主要德育内容：对学生进行爱国主
2、义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育；行为规范教育、公民道德教育、民主与法制教育、诚信教育、安全教育、生命教育、环境教育等。,边河小学德育体系构建方案内容：,一、德育体系建设方案目标和内容,1年级：培养小学生爱学校、爱班级、爱老师、爱他人、爱父母的情感；具有基本的判断是非好坏的能力；养成规范的读书写字、独立完成作业的学习习惯；养成洗脸、刷牙，注意饮食卫生等个人卫生习惯；养成积极参加课内外体育活动，认真做好课间操和眼保健操的健体习惯。懂得升旗礼仪、餐桌礼仪，尊重家长、老师、同学，会使用你好、谢谢、再见等文明用语；形成能在家叠被、洗简单衣物的劳动观念。形成自我安全防范意识。努力培养健康向上、生
3、动活泼、充满童趣、受人喜欢的小学生。,一年级德育目标,一、德育体系建设方案目标和内容,1年级：以养成良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯和健体习惯为主的养成教育，以学会拨打急救电话等为主的安全教育；帮助学生认识自我，适应小学生活，体验成长快乐的心理健康教育；以国歌、国旗、国徽为主要内容的爱国主义教育；团结友爱，尊敬师长的礼仪教育。,一年级德育内容,一、德育体系建设方案目标和内容,2年级：在一年级的基础上继续培养学生爱学校、爱班级、爱老师、爱他人、爱父母的情感；具有基本的判断是非好坏的能力；继续加强养成规范的读书写字、独立完成作业的学习习惯；养成积极参加课内外体育活动，认真做好课间操和眼保健操的健体
4、习惯。懂得餐桌礼仪，尊重家长、老师、同学；形成能在家叠被、洗简单衣物的劳动观念。形成自我安全防范意识。努力培养健康向上、生动活泼、充满童趣、受人喜欢的小学生。,二年级德育目标,一、德育体系建设方案目标和内容,2年级：以养成良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯和健体习惯为主的养成教育，以学会拨打急救电话等为主的安全教育；帮助学生认识自我，体验成长快乐的心理健康教育；团结友爱，尊敬师长的礼仪教育。,二年级德育内容,一、德育体系建设方案目标和内容,3年级：在低年级的基础上，进一步培养小学生爱班级、爱学校的情感；具有遵守社会公德的意识和良好的文明行为习惯；培养勤学好问、仔细认真的学习态度，按时完成作业、热
5、爱读书、热爱科学；有同情心、活泼开朗、不任性、积极进取的心理品质。形成乐于做力所能及的家务劳动和公益劳动的习惯；进一步培养学生安全自护意识。,三年级德育目标,一、德育体系建设方案目标和内容,3年级：以爱班级、爱学校、爱家乡为主的集体主义教育；以提高学生生活自理能力为主的劳动教育；以激发学习兴趣和求知欲望为主的热爱学习教育；以文明礼貌、遵守纪律为主的养成教育；以讲究公共卫生、遵守公共秩序；以正确认识自我、正确对待他人为主的心理健康教育等。,三年级德育内容,一、德育体系建设方案目标和内容,4年级：在三年级的基础上，进一步培养学生爱学校、爱家乡的情感；具有遵守社会公德的意识和良好的文明行为习惯；培养
6、勤学好问、刻苦努力、专心踏实、仔细认真的学习态度，按时完成作业、热爱读书、热爱科学、能积极主动的获取信息的学习习惯；诚实正直、惜时守信的品德；有同情心、活泼开朗、不任性、积极进取的心理品质。形成乐于做力所能及的家务劳动和公益劳动的习惯；培养学生安全自护自救意识。,四年级德育目标,一、德育体系建设方案目标和内容,4年级：以爱班级、爱学校、爱家乡为主的集体主义教育；以提高学生生活自理能力为主的劳动教育；以激发学习兴趣和求知欲望为主的热爱学习教育；以文明礼貌、遵守纪律为主的养成教育；以讲究公共卫生、遵守公共秩序、关爱家园为主的公民道德教育；以正确认识自我、正确对待他人为主的心理健康教育等。,四年级德
7、育内容,一、德育体系建设方案目标和内容,在前四个阶段的基础上，培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；形成懂得环境保护、遵守社会公德的意识和文明行为习惯；不怕困难，勇敢坚强，有毅力的良好的意志品格和活泼开朗的性格；学会收集、整理、吸收有益信息，能鉴别善恶美丑；能够自我调控，自我管理，自我约束；有团结合作意识，有一定的人际交往能力；积极承担清扫、购买日用品等家务和学校、社区等组织的劳动，珍视人民劳动成果，养成勤俭节约的习惯。,五年级德育目标,一、德育体系建设方案目标和内容,以培养学生民族自尊心和自豪感为主的爱国主义教育；以培养诚实待人、守时守信为主的诚信教
8、育；以学会倾听、学会尊重别人、遇事商量、遵守校规校纪的民主与法制的启蒙教育；以“远离毒品，珍爱生命”为主题的生命教育；远离网吧，文明上网的网络道德教育；以“人与自然和谐相处”为主题的环境教育等。,五年级德育内容,二、班级教育委员会建设,（一）什么是班级教育委员会： 班级教育委员会：一种班级教育的组织形式 一种新的班级管理体制 一种全员育人的存在形式 班级教育和管理的领导核心 班级教育委员会：将班主任个人管理变为班级教育委员会成员集体管理 由班主任个人负责变为班级教育委员会集体负责 组成：学校领导干部+任课教师代表+学生干部代表+家长代表,二、班级教育委员会建设,（一）什么是班级教育委员会： 目
9、的： 深化德育体系建设德育体系建设中管理体系的构建 减轻班主任工作压力将班主任的部分职责进行了分解 扩大班级管理参与面干部、任课教师、家长、学生 提升学生自主教育能力参与班级管理和实现发展规划 是一种班级管理职责（职能与责任）的分解既分解了职能，又分解和承担了责任,二、班级教育委员会建设,（二）班级教育委员会与班教导会、班级家长委员会、班委、导师制中的副班主任，明确关系： 不是否定班级管理中的“班主任负责制” 不是用“班级教育委员会”取代“班主任负责制” 是更加重视班主任工作 是对“班主任负责制”的补充完善 是对班主任工作起到辅助作用,二、班级教育委员会建设,班级教育委员会是不是一个新生事物？
10、 不是新生事物： 是我们一直在做的“全员育人”的一种存在形式 工作模式类似于班教导会 是校委会代表+家委会代表+班委会代表+导师代表组织的工作延续，在职责上是统一的。,二、班级教育委员会建设,它也是一个新生事物： 是一个新的工作体制和管理模式 是将校委会、班级家委会、班委、导师群体代表在班级层面的整合 是一个相对独立的管理群体 赋予班级教育委员会成员在班级教育和管理中更高的职责和权利 班级管理和学生教育工作形式更具体、职能更明确、制度更健全,二、班级教育委员会建设,班级教育委员会与班教导会：是落实上级文件通知要求 省市区中长期发展规划及省教育厅德育工作计划中提出明确要求，“落实全员育人导师制、
11、班教导会制和教书育人一岗双责制” “班级教育委员会”基本类似“班教导会” 两者实质和发挥的作用基本一致 推进和落实“班级教育委员会”就是推进和落实“班教导会”,二、班级教育委员会建设,班级教育委员会与校委会、班级家长委员会、班委、导师群体之间关系 四个群体代表+班主任 班级教育委员会 沟通四个组织群体,校委会,班级家长委员会,班委,导师（任课教师）群体,班级教育委员会 （班主任）,二、班级教育委员会建设,“三会”制度。 “三会”制度是班级教育委员会民主决策的基本途径，指“日碰头”、“周例会”、“月诊断”三种形式。落实“三会制度”要做到教师与学生定期交流、家长与学生定期沟通、教师与家长定期研讨、
12、委员会成员定期进行工作诊断。班级教育委员会核心成员每天进行至少一次的工作交流，及时解决遇到的问题。每周（或两周）召开一次例会，可以要求部分重要成员参加，对本周的工作进行总结反思，对下周的工作进行布置、安排。每月召开一次月诊断会议，全体教育委员会成员（学生代表除外）参加，对班级一个月的工作进行全面分析总结，特别是对班级部分学生个体进行全面分析诊断，找出问题所在，提出解决方案。,二、班级教育委员会建设,二、班级教育委员会建设,二、班级教育委员会建设,二、班级教育委员会建设,（一）行为习惯教育的主要内容 小学阶段主要培养学生初步形成尊敬师长、团结同学、讲究卫生、热爱劳动、勤俭节约、文明礼貌、遵守纪律
13、、兴趣广泛等基本行为习惯。,三、行为习惯教育,（二）重点加强学生的行为习惯教育： 1、加强学生良好文明礼仪习惯的养成。培养学生讲文明、讲礼貌、尊重师长、体贴父母、和睦邻里，以及爱护学校、家庭、社区的财物等良好文明习惯。,三、行为习惯教育,（二）重点加强学生的行为习惯教育： 2、加强学生良好学习习惯的养成。培养学生及时预习、复习，上课专心听讲、勤学好问、勤于探究，读写姿势端正等良好学习习惯。,三、行为习惯教育,（二）重点加强学生的行为习惯教育： 3、加强学生良好生活习惯的养成。培养学生热爱劳动、生活俭朴、勤俭节约，生活有秩序、作息有规律，着装整洁、得体，仪表庄重、大方等良好生活习惯。,三、行为习惯教育,（二）重点加强学生的行为习惯教育： 4、加强学生良好卫生习惯的养成。培养学生养成经常洗澡、早晚刷牙、饭前便后洗手等良好的个人卫生习惯，以及不乱扔乱涂、主动捡拾杂物等良好的公共卫生习惯。,三、行为习惯教育,（二）重点加强学生的行为习惯教育： 5、加强学生体育锻炼习惯的养成。培养学生积极参加各种体育活动，认真做课间操、眼保健操、上好体育课，坚持每天体育锻炼1小时等体育锻炼习惯。,三、行为习惯教育,（三）临淄区中小学生行为习惯教育实施细则,三、行为习惯教育,谢 谢！,