《二年级语文上册-《可爱的娃娃》教学演示课件-北师大版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级语文上册-《可爱的娃娃》教学演示课件-北师大版.ppt(22页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、看看这是什么?,可爱的娃娃,这些娃娃真可爱, 真漂亮啊! 我好喜欢它呀!,布,放,看到这些可爱的娃娃,你会怎么做?,听故事,看画面。,小姑娘珍珍也看到了 这样一个可爱的布娃娃, 她是怎么 做的呢?,珍珍原来是个( )的小姑娘。当她拿走了工业馆里可爱的娃娃后,反而( )了。第二天,她( ),珍珍又像以前一样( )啦!,初读课文,整体感知,活泼快乐,变得不快乐,还回了布娃娃,活泼快乐,活泼快乐 心惊肉跳 越来越害怕 姑娘 参观 称赞 盯着 工艺馆 紧接着 浑身湿透 又冷又饿 承认 错误 还回 布娃娃 舍不得 放学 赶紧 进门 轰隆隆,动脑筋,珍珍为什么要拿工艺馆 的布娃娃?,读第2-3自然段,1、
2、用“”画出描写娃娃可爱的句子。 2、用“”画出珍珍喜欢娃娃的句子。,“多可爱的娃娃!” 参观的人都连连称赞, “瞧,她的衣服多么漂亮! 她的微笑多么美丽!”,“称赞”是什么意思?写出它的近义词。 “美丽”的近义词是什么? 仿写: 多么 ! 多么 !,想一想,看到这么可爱的布娃娃,珍珍 会怎么做呢?,珍妮站在娃娃旁边,看了又看,舍不得离开。闭馆的铃声响了。看看周围没人,珍妮拿起娃娃,装到书包里,跟在人们后面,来到街上。,给带点的字选择正确的读音,1、珍珍站在娃娃旁边,看了又看,舍sh,sh不得离开。 2、宿舍sh,sh里,十分安静。 3、第二天,妈妈带着珍珍还hun,hi回了娃娃。 4,这篇课文
3、我还hun,hi不会背。,珍珍得到布娃娃后她真正快乐 了吗?她会想些什么?,想一想,可是,珍妮觉得人们都用眼睛盯着她,好像在问:“你书包里 放着什么?”珍妮不敢回家,她怕回到家被妈妈发现,就在大街上走啊走啊。忽然 ,打雷了,轰隆隆的雷声震得珍妮心惊肉跳。紧接着,大雨哗哗地下起来,不一会儿珍妮就浑身湿透了。她又冷又饿,越来越害怕,赶紧跑回家。一进门,珍妮就“哇”地一声大哭起来。,(心理活动、内心矛盾冲突),为什么珍珍拿到了可爱的娃娃,反而不快乐了呢? 她后来是怎么找回快乐的? 学了本课,你懂得了什么道理? 课文标题“可爱的娃娃”指的是谁?,只有诚实的人,才会生活的快乐,工艺馆的那个漂亮的布娃娃;
4、知错就改的珍珍。,好孩子要诚实,诚实才会快乐! 珍珍也是可爱的孩子!,说一说,写一写,踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见, 我 。 有一道难题我不会在做,小刚让我抄他的, 我 字词听写我得了“优”,自己发现里面有错别字, 我,我会填,( )市,( )实,( )认,chng,sh,( )头,( )分,( )在,演( ),( )术,工( ),yn,诚,城,承,石,十,实,艺,艺,艺,变字组词,挑( ) 诚( ) ( ) ( ),浑( ) 钉( ) ( ) ( ),河( ) 何( ),例:,小河 何必,挑选 跳远,诚实 城市,浑水 指挥,铁钉 盯着,跳,城,挥,盯,照样子换偏旁,再分别组词。,怕,冷,进,参,