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1、第 1 页 辅导员心理健康教育工作计划范本 特征码 jcSvJJPURyIlJzqxXkQx 近年来，大学生群体中的心理健康问题日益突出。心理障碍、 心理疾病发病率逐年增加，焦虑、疲惫、失眠、人际交往障碍 等问题普遍存在。这不仅影响着他们正常的学习和生活，影响 着他们适应社会的能力，也关系到我国年轻一代生力军的培养 质量。因此，如何使大学生拥有健康的心态，已成为高校普遍 关注的问题。 一、总体思路 20xx-20xx 学年地质 20xx 级心理健康教育工作的总体思路是： 坚持以培养人才为根本，以“关爱学生，引导学生，服务学生， 成就学生”为工作方针，以健康教育为主线，以提高整体心理 素质为目的
2、，以培养心理健康大学生为目标，以活动为载体， 以管理为手段，以服务为基础，不断加强和改进学生心理健康 教育工作，努力提升教育工作的质量和水平。 二、建立常规工作模式，多方位落实工作 1、开展心理健康教育，建立学生“心理档案” 。配合学校心理 咨询中心对每位学生进行心理健康状况进行一次普查。 2.建立“特殊心理学生”的心理健康档案。向同学了解情况， 做好“特殊心理学生”的摸底工作。特别是性格孤僻学生、网 第 2 页 络成瘾、抑郁的学生的登记建档工作。有针对性对这些学生加 以关注，加强这些学生的疏导，给他们提供支持系统，丰富他 们的业余生活，提高他们的生活情趣。 3.积极配合心理咨询中心做好各项调
3、查，如单亲离异家庭学生、 特殊情况学生的调查，建立危机事件预警和上报工作。 4.鼓励学生选修大学生心理健康指导等公共选修课。加强 对自我认知的了解。 三、开展常规辅导工作 1. 做好个别辅导。个别辅导始终是心理工作非常重要的一环， 准时开放心理咨询室，按时值班，做好来访学生的接待、咨询 以及心理咨询记录和个案分析。 2.小团体心理辅导活动，对于问题类似，情况相通的大量个案， 可分批在咨询室开展小团体心理辅导，使心育工作更高效更广 泛。如人际困惑团体辅导、学业困惑团体辅导等。 3、开展心理咨询接待，提供心理健康教育讲座，并指导学生社 团开展一系列的心理健康宣传活动等常规业务。 4、建立深度辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式，以寝室信 息员、班级心理委员以及深度辅导员为信息链做好日常工作。 3、组织好所带班级心理委员、寝室信息员参加校、院两级的心 理健康知识培训。 四、心理健康月具体工作安排 1.11-12 月组织具有网络成瘾倾向学生召开网络成瘾的危害座 第 3 页 谈会。 2.12 月份组织开展考试周压力示范教育活动。 3.4 月计划邀请校外心理专家开展大学生恋爱观讲座，以期帮 助学生树立正确的恋爱观。 4.5 月组织心理委员和部分同学开展如何识别抑郁症。 5.组织部分班级及学生参与校“5.25 心理健康周”系列活动。