2011年中招思想品德试题展望.ppt

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1、2008-2010年 河南省中考思想品德回顾 与2011年中招展望,2010年中考最大的变化,试卷结构的变化,2008年试卷结构,2009年试卷结构,2010年试卷结构,从今年试卷题型分值的变化中得到的启示,一、考试难度的加大 二、注重检验学生对基础知识的理解掌握程度,对知识的灵活运用能力和综合运用能力,鼓励学生创新性地发表自己的见解,展现学生的基本素质,尽量不让学生通过简单地翻书就找到答案。,多项选择题,例:(09,单选,第5题)2009年1月22日,备受社会关注的三鹿系列刑事案件在石家庄市中级人民法院一审判决,张玉军、耿金平、田文华等受到法律的制裁。这启示我们 【 】 公民一定要依法规范自

2、己的行为 法不可违,违法必究 违法行为必将受到刑罚处罚 违法必究是依法治国的中心环节 A. B. C. D.,2009年中考政治抽样统计(344份),丢分的原因分析:概念混淆,辨析题,(09,辨析),2009年中考政治抽样统计(344份),丢分的原因分析:观点找不全或找不对、论据不充分、总结不到位、没有条理,(08,辨析),观察与思考题,例如:(09年,探究与实践题 ) 材料一:充分利用河南的旅游资源,树立“旅游立省”发展战略,对实现中原崛起具有重要的现实意义和重大的战略意义。 材料二:中国社会科学院2009年5月20日发布旅游绿皮书指出,今年是新中国成立60周年大庆,“红色旅游”将成为新的热

3、点,长假期旅游将更加火爆。 中招考试之后,你打算和同学们利用暑假开展一次红色旅游活动。请你完成如下任务: (1)向同学们介绍几个我省的“红色旅游”景点。(写出两个景点名称及其所在地即可。4分) (2)在这次旅游中,你和同学们应注意哪些事项?(至少三项。6分) (要求:答案中至少有一点能体现“红色旅游”的特点),2009年中考政治抽样统计(344份),丢分的原因分析:命题角度出奇不意,(09年河南省探究题第15题之二) 从2002年“感动中国”人物开始评选以来,连续七年榜单上河南人的名字都熠熠生辉:张荣锁、任长霞、魏青刚、王百姓、谢延信、武文斌、李隆哪一个不是掷地有声,哪一个不是气贯长虹!在他们

4、身上集中展示了河南人的优秀精神品质。中原的崛起不光是经济的崛起,更是精神的崛起! (1)请你谈谈河南人身上具有哪些优秀的精神品质?(至少四个方面。4分) (2)“中原的崛起不光是经济的崛起”,为什么“更是精神的崛起”?(两点即可。6分),2009年中考政治抽样统计(344份样卷,294人选15之一,只有50人选15之二),丢分的原因分析:命题人极力避免落入俗套,学生理解能力差,2010中考分析,2010年中招试卷考查的主干知识有:未成年人的自我保护(第3题)、党的基本路线(第4题)、消费(第5题)、我国的环境、资源问题(第6、9题)、爱国、承担社会责任(第7题)、理想与艰苦奋斗、团结合作、坚强

5、的意志的关系(第8题)、改革开放、勤俭节约(第9题)、思想道德建设(第10、12题)、民族团结问题(第11题)、民族精神(第12、13题)等;考查的核心能力有分析问题能力(第5、9、10、11题)、辨别分析能力(第9题)、践行能力(第11、12、13题)等。,今年中招试卷考查的重大热点有国家最高科学技术奖(第1题)、修改选举法(第2题)、低碳生活(第9题)新疆发展、青海玉树地震(第11题)、“四种河南人”、“三平”精神(第12题)、上海世博会(第13题)等。这些社会热点与所学内容紧密相关,为试卷增添了光彩,突出了思想品德试卷特色。,今年中招试卷理论联系实际,强调应用性和探究性,在注重对学生分析

6、问题、解决问题能力的考查的基础上,更加注重引导学生自觉践行,非选择题几乎最后都落脚到“怎样做”,具有很强的指引性;如:第9题、第11题的第二问、第12题第三问、第13题的第三问,分别要求学生从日常生活的点滴小事做起践行低碳生活,以实际行动维护民族团结、以实际行动成为“三平” 精神的践行者、以实际行动展示中国当代中学生的风采等,引导学生积极参与社会活动,在活动中完善自己,提升生命价值。,更加突出地方特色,展示河南形象,引导学生热爱家乡、关注河南发展。今年中招试卷中的第6、7、10、12、13题,分别涉及我省的水资源问题、南水北调移民、“最美河南女孩”、“四种河南人”、“三平”精神、上海世博会河南

7、馆等,紧扣时政热点的同时、立足河南、关注河南的导向非常鲜明。,今年中招试卷中共有5幅(组)漫画或图片(第2、5、9、10、13题),这样有利于营造生动活泼的考试氛围,激发学生学习探究的兴趣。试卷中选择题选项的语言精练明确,如“坚持党的基本路线,实现又好又快发展”、“上下楼梯靠右,轻声慢步缓行”、“顾全大局为国分忧担重任”等。,一、更加注重教材基础知识的掌握 例:(08,多选,第6题)在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他应该继续保持和发扬的有 【 】 A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光 B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美 C.同学心目中的我:诚实守信,热情开朗

8、D.老师心目中的我:尊师敬长,自立自强 (08,单选,第4题)小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的 【 】 A.与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通 C.与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容,概念生活化,但不代表要弱化基础知识的学习,易混、易错知识点 1.荣誉权、名誉权的区别 2.自尊、自信、虚荣、自傲、自卑、自负、自立、自强的区别 3.权力与权利的区别 4.公民与人民的区别 不容易理解的概念 1.公平的理解 2.承担责任的付出与回报的关系 3.社会主义核心价值体系 教材中出现的最、基本、根本、任

9、何等观点,老师讲清、讲准、讲透、归纳、反复检查很重要,二、注重学生能力的培养 构建知识体系,梳理知识脉络 (一)成长中的我、我与他人的关系、我与集体、社会、国家的关系。 (二)国情与国策、法律知识、青少年成长与保护 ,河南中考的其它特点及展望,三、关注“热点”,有敏锐的识别眼光 08年考了限塑令、读书日、改革开放三十年、汶川地震、奥运等。09年考了三鹿奶粉事件、国家科学技术奖励大会、西藏民主改革50年、汶川地震一周年、整治网络低俗之风、中华人民共和国60周年庆典活动、河南感动中国人物、红色旅游等 。,专题一 反对民族分裂 维护民族团结 教育部要求:民族团结教育纳入中考范围,占15% 新疆7.5

10、事件 全国民族团结进步表彰大会 专题二 上海世博会 世界三大顶级盛会之一 ,意义深远 上海世博理念 文化世博、科技世博、低碳世博 世博河南馆的主题“国之中城之源”;世博会河南馆馆长谢增福说:“河南馆要展示河南悠久的历史文化、改革开放取得的辉煌成就和为实现中原崛起而奋斗的精神面貌。”,例:(08,探究与实践题)材料略。 百年期盼,中华梦圆。今天,距北京奥运会开幕还有43天。据悉,你校准备在暑期开展一次“奥运进行时,你我共参与”系列活动,请你参加并完成下列任务: 圣火耀中华,“和谐”传世界 (1)请谈谈奥运圣火在全球传递,主要“传递”了哪些精神。 奥运大舞台,青春展风采 (2)暑假期间,你准备怎样

11、以实际行动关注奥运、支持奥运?,上海世博会将成为人类文明的一次精彩对话。,我们要通过上海世博会学习外来一切文化发展自己。,专题三 发展低碳绿色经济 倡导低碳生活 专题四 世博文化、河南文化、 天地之中古建筑群 专题五 应对罕见特大自然灾害 玉树地震、舟曲泥石流、2012,(08年,探究与实践题) 材料略。 某中学九年级二班正在举行“情系抗震救灾,弘扬民族精神”主题班会,请你参与探究以下问题: (1)正在进行的抗震救灾行动体现了中华民族的哪些民族精神?(两个方面即可)。 (2)你打算怎样以实际行动弘扬抗震救灾精神?(三个方面即可),玉树地震中舍身救人事例;参加捐助,向灾区献爱心,玉树处处可见河南

12、志愿者;国家关怀;民族团结-藏族人民在这块土地上繁衍生息。,收入分配改革势在必行。,收入分配改革是一切工作的中心。,专题六 关注民生,让人民活得更有尊严,未成年人自我保护能力很差,容易受到侵害。,只要加强自我保护,未成年人就不会受到侵害。,专题七 关注校园安全,远离校园暴力,专题八 道德模范、感动中国人物、 “双百”人 物评选 专题九 科技、教育、创新,郑西高铁 专题十 西部大开发十周年、区域经济发展 其它专题 打黑除恶 网络监督 修正选举法实现城乡“同票同权” “信义”兄弟 食品安全,注意4、5月份的重要时政,四、试题更加贴近生活、贴近学生,例:(08,河南,简答题)“小燕子,穿花衣”、“我

13、在马路边,捡到一分钱”等经典儿歌一直为少年儿童所喜爱,但近年来,一些稀奇古怪的灰色童谣、消极颓废的低俗歌曲、花样繁多的网络恶搞、庸俗无聊的垃圾短信等,却也在渐渐侵蚀着未成年人的精神世界。 阅读上述材料,请谈谈你的看法。(两个方面即可) (09,河南,探究与实践题第17题第三问)为贯彻落实中共中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神,教育部发下通知,要求从4月开始,在各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育活动。 为配合这次活动,你班同学将共同制作一块校园展板,请你完成如下任务: (1) (2) (3)在展板结尾部分,你班准备以“爱祖国就要从爱家乡做起,我为家乡

14、添光彩”为主题向全校同学发出倡议,请完成下列倡议内容。 1)宣传河南的优秀文化,让更多的人了解河南。 2) 。 3) 。 4) 。 5)与人交流要使用礼貌用语,讲普通话。,高站位立意,小视角切入,贴近考生实际,高站位立意-试题要反映重大社会热点问题。 小视角切入-尽量提供中学生喜闻乐见的、或中学生都够参与的具体情景材料;问题设置符合中学生实际。,例:(08,探究与实践题)材料略。 百年期盼,中华梦圆。今天,距北京奥运会开幕还有43天。据悉,你校准备在暑期开展一次“奥运进行时,你我共参与”系列活动,请你参加并完成下列任务: 圣火耀中华,“和谐”传世界 (1)请谈谈奥运圣火在全球传递,主要“传递”

15、了哪些精神。(两个方面即可) 奥运大舞台,青春展风采 (2)暑假期间,你准备怎样以实际行动关注奥运、支持奥运?(三个方面即可),五、试题内容展示地域特色,08年3个题涉及河南特色,如:河南籍农民工黑新雯成为我国首次选出的三位农民工人大代表之一,第十八届全国图书交易博览会在郑州举行等。 09年5个题考河南特色,如:河南人口现状,河南知识产权战略纲要,历届“感动中国”人物中的河南人,河南“红色旅游”景点等。,例:上海世博会河南馆的建设;河南文字博物馆在安阳开馆;中国2010开封清明文化节;中原文化宝岛行;豫韩文化旅游交流年启动;河南有11人入选“双百”人物;河南郑州援疆特警沈战东;感动中国人物李灵、玉树处处可见河南志愿者、豫韩文化旅游交流年、黄帝故里拜祖大典等。,六、试题注重对学生的正面教育,重大贪污腐败案件,安全事故,青少年恶性犯罪,政府的某些行政不作为行为,某些普遍存在的道德缺失现象,目前还没有定论的事件等。,新编试题的技巧和方法 考试的目标和考试内容 收集相应的材料 找准材料与教材内容的切合点 问题设计简洁、新颖,

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