《人教版化学九年5.2《如何正确书写化学方程式》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版化学九年5.2《如何正确书写化学方程式》课件.ppt（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、如何正确的书写 化学方程式,克维教育,【复习】,参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的 ，这一规律叫质量守恒定律。,1. 什么是质量守恒定律？,2. 化学反应中质量守恒的原因,在一切化学反应中，反应前后原子的 ，原子的 ，原子的 。如有电子转移的反应，由于电子的质量很小可以忽略不计。所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之和。,质量总和,质量总和,种类没有改变,数目没有增减,质量也没有变化,质量守恒定律的注意,在质量守恒中必须是化学反应。 在质量守恒运用时必须使用参加反应的各物质质量：如2H2+ O2 点燃 2H2O 我们必须按照反应1份质量的氢气和8份质量的氧
2、气反应生成9份质量的水，如果ag氢气和bg氧气生成水的质量是多少呢？ M（H2O）小于或等于（a+b）g,2、 遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。,1、 必须以客观事实为基础，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。,书写化学方程式要遵守两个原则:,木炭在氧气中燃烧生成 二氧化碳的化学方程式:,例如:,C + o2 co2,点燃,C原子个数:,O原子个数:,原子总个数,?,该化学方程式等号两边的原子种类和数目都,1,2,1,2,3,3,氢气与氧气反应,H2 + O2 H2O,氢原子个数：,2,2,氧原子个数,2,1,原子总个数,4,3,点燃,请你想办法,H2
3、+ O2 H2O,这样可以吗？为什么？,H2+ O2 H2O +O,这样可以吗？为什么？,H2+ O2 H2O2,这样可以吗？为什么？,H2+ O H2O,请你想办法,H2+ O2 H2O,2,H2+ O2 H2O,2,2,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例， 说明书写化学方程式的具体步骤,左边写反应物化学式，右边写生成物化学式,配平,标明条件,P + O2 P2O5,4P+5O2 2P2O5,4P+5O2 2P2O5,点燃,？5,4？,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：,P,O2,+,P2O5,左边写反应物化学式， 右边写生成物化学式， 式子两边用一条短线连接。,1、写,必须根
4、据客观事实Fe+O2 点燃 Fe2O3（错误）,2、配,配平化学方程式，并检查。,2,5,2,4,5,2,2,3、标,标明化学反应发生的条件，生成物的状态。,点燃,以“ 氯酸钾 氯化钾氧气”的化学方程式书写为例,加热,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,二氧化锰,CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2,2,再如：,1、在化学反应之经常用到的条件有_,_，_,_等 2、我们常用表示_,表示_ 表示
5、_ 3、注意：如果反应物和生成物中都有_生成时，我们就不需要注明,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有_，就不需注明。 例如：,催化剂,点燃,加热,高温,生成气体,生成沉淀,加热,气体,固体,思考：,C + o2 点燃 co2,火眼金睛,火眼金睛,练习：配平下列化学方程式 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） C2H2 + O2 H2O + CO2 （5） H2S + O2 S + H2O （6）CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4,点燃,点燃,点燃,高温,高温,4 3 2,2 2,2 5 2
6、4,2 2 2,2,2,奇偶配平法： 一找元素见面多，二将奇数变偶数；三按连锁先配法，四用观察配其他。,（1）铁氧气 四氧化三铁,（2）甲烷氧气 水二氧化碳,（3） 氧化铁 + 一氧化碳 铁 + 二氧化碳,点燃,点燃,高温,写出下列反应的化学方程式并读出来：,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。,甲烷跟氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁单质和二氧化碳,1、水在通电条件下，生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧,练一练,H2O H2 +O2,通电,KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,加热,2,S+O2 SO2,点燃,2,2,写出反应物和生成物的化学式 配平化学方程式，并检查 注明化学反应条件（点燃、加热“”、催化剂等），把短线（或箭头）改成等号。 考虑是否标明生成物状态（气体用“”号、沉淀“”号 表示）,总结：,谢谢观看,