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1、第 1 页 小学语文教师教学工作计划范本格式 特征码 xzkJXTtPuMMdfAlTKizL 一、个人分析： 1 优势： （1） 、善于捕捉课堂小学学生的变化，培养学生此文转于斐 斐课件园 的探究能力， ，同时不断激励学生的自信。 （2） 、熟练运用信息技术，促进教学过程(本文来自优秀教育 资源网斐.斐.课.件.园)的流畅。同时可以利用网络资源，达到 信息的重组和优化。 2不足： （1）语文教师专业素养不够。 （2） 、在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到 所有学生的积极性。 二、目标及措施： 发展目标: 树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教 育教学理论、紧跟教育发展的新
2、形势，用先进的思想和理念武 装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论知 识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思及重构。多读多 思，坚持写教学随笔，提高自己的理论层次 1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 第 2 页 读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教 育的书籍.。同时，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴 的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命，把“学习 与思考“真正成为自己的一个习惯。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 要积极向同事们学习，多走进同教研组教师和优秀教师的课堂， 多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发 事
3、件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教 师交流学习。 3、加强教育教学此文转自斐斐课件园研究，做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学 生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节 课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出 现的问题，并及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质 量较高的反思和教学设计。 4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。 遵循“以人为本“的管理原则，增强自己的管理能力。在教育教 学此文转自斐斐课件园工作中，真正为学生的终身发展负责， 不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 5、教研、科研
4、方面： 以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅助， 第 3 页 抓住“问题即课题” ，在教学中留心积累、思考，积极撰写教育 科研论文，积极参加学校教科研课题的开发与实践，成为具有 较强科研能力的教师，确立自己的研究课题，力争在三年内形 成一定的科研成果。 四、教育教学此文转自斐斐课件园方面 树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针，实施素质教育， 转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的 教育理论知识，参加各种培训及研讨活动，积极投身于课程改 革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新，能够灵活自如地 处理教材，形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势，掌握 教育发展的动向
5、，及时更新教育观念。带领学生多读书，把学 习的主动权还给学生,培养学生此文转于斐斐课件园 良好的学 习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好 的读书习惯，形成浓厚的读书氛围，做到灵活而创造性的使用 教材。提高课堂教学效益，提高教学质量此文来自优秀教育资 源网斐斐,课件园，力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加 外出学习和培训，紧跟课改的动向，学习优秀同行的经验。尽 量把每一节课都当作公开课，认真备课，精心上课，注意总结 反思。积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇 于创新，灵活自如地处理教材，使自己的教学风格在一定领域 （镇）内独树一帜。继续和学生一起多读书，使读书真正成为 生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动，不断反思自己的 第 4 页 教学，勇于探索和实践，形成自己独特的教育教学风格。