2013高三英语二轮复习主题36“记”:学会分享.ppt

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1、C 36“记记”(话题话题 /基础础/技巧) 36“记记”之学会分享 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 核心 单词 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 1. share vt.分享 2_ vi.参加 3donate vt._ 4_adj.金融的 5 _ n& vi.志愿者 6 _ adj.重要的 7happiness n幸福;快乐乐 8sorrow n伤伤心 9unfortunately adv.不幸地 10cooperate vi.合作 participate financial volun

2、teer significant 捐赠赠 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 11_ n品德 12skill n技巧 13 _ n机会 14experience n& vt._ 15double adj.& vi.两倍的;翻倍 16 _ vt.缓缓解 17 _ n责责任 18friendship n友谊谊 19enrich vt._ 20 _ vi. & vt.交流 virtue opportunity 经验经验 ;经历经历 relieve responsibility 丰富 communicate 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心

3、单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 核心 短语 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 1. do a good deed 做好事 2share with 与分享 3take an active part in 积积极参加 4fulfill this task _ 5in need of 需要 6be proud of 以为为豪 7take action _ 8come to ones rescue _ 9volunteer to do sth自愿做某事 10 _实实践技能 完成任务务 采取行动动 来帮助某人 Practical skills

4、 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 11_对对负责负责 12social ability 社交能力 13 _对对有益 14without doubt 毫无疑问问 15working experience 工作经验经验 16develop the habit of 养成的习惯习惯 17contribute to _ 18set an example to 为为树树立榜样样 19make a difference to 对对有影响 20 _认为认为 是理所当然的 Be responsible for Be beneficial to 对对做贡贡献

5、 Take it for granted 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 特别别关注 doubt(3年3考) (1) There is no doubt about/thatclause 毫无疑问问 I doubt whether(if)我怀怀疑 (3) beyond/without/no doubt毫无疑问问,无疑 in doubt 怀怀疑地,未确定 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 There can be little doubt that special classes can h

6、elp the gifted children to graduate earlier and take their place in life sooner. 毫无疑问问,特殊班级级可以帮助有天赋赋的孩子早些毕业毕业 ,早点在社会上立足。 I dont doubt that Jane will continue to work here. 简简会继续继续 在这这儿工作这这事儿确定无疑。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 核心 语句 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 他下定决心要为为人民做件

7、好事。 作为为一个中国人他感到骄骄傲。 你是自愿做这这个工作的吗吗? 1. He made up his mind to do a good deed for the people. 2He is proud of being a Chinese. 3Do you volunteer to do this job? 4Many retired people can still contribute to the society with their rich experience.许许多退休的老人还还能利用他们们丰富的 经验为经验为 社会作贡贡献。 5If you want to develo

8、p the habit of running,run every day. 如果你想养成跑步的习惯习惯 ,那就每天都去跑步。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 6I take it for granted that they will support this idea. 我视为视为 理所当然他们们将会支持这这个主意的。 7Tom worked hard and set an example to his classmates. 汤汤姆学习习很努力,为为全班同学树树立了一个榜样样。 8Another committee might be re

9、sponsible for rescue efforts and medical assistance. 另一个委员员会可能负责负责 救援工作和医疗疗援助。 9I think a joint venture would be beneficial to both of us. 我认为认为 合资经营对资经营对 你我双方都是有利的。 10We must take action before it is too late. 我们们必须须趁早采取行动动,否则则就来不及了。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 美文 连线 返回返回上页上页下页下页名师师招

10、招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 团队团队 合作(3年3考) (2012江苏苏卷)生活中冲突时时有发发生。假设设你班同学 苏华苏华 和李江打篮篮球时发时发 生争执执,导导致关系紧张紧张 。请请你结结 合此事,并根据以下提示,用英语语写一篇短文,向学校英 文报报“Happy Teens”专栏专栏 投稿。 简简要描述事情的经过经过打篮篮球、碰撞、争执执,等等 分析发发生冲突的原因 1.遇事不够够冷静 2. 谈谈谈谈 避免冲突的做法 (请请考生根据自己的经历经历 或 感想,提出至少两种做法) 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 注

11、意: 1对对所有要点逐一陈陈述,适当发挥发挥 ,不要简单简单 翻译译; 2词词数150左右。开头头已经经写好,不计计入总词总词 数; 3作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如 校名、人名等。 Conflicts with others are common in everyday life._ _ _ _ _ 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 【参考范文】 Conflicts with others are common in everyday life. During the basketball game yesterday aft

12、ernoon, Su Hua and Li Jiang bumped into each other, trying to catch the ball. Then they started shouting and yelling, and it turned into a horrible quarrel. To be honest, it was Sus fault but Li was also to blamethey were not calm enough and both said some really mean things. They cared too much abo

13、ut winning and losing. As a matter of fact, blocking, pushing and bumping are just part of a tough game. 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 To avoid such conflicts, we should be kind to one another, which is essential to enjoy a harmonious life. It is also a virtue to forgive and forget, esp

14、ecially in such a competitive and stressful society. Instead of blaming each other, we should communicate more and put ourselves in others place. Dont be selfcentred and try to be considerate. We must learn to handle conflicts calmly and wisely. 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 【名师师点拨拨】 拿到

15、一篇书书面表达后,我们们首先要审审好题题。本文审审 题应题应 明确以下几点: (1)这这是一篇就身边发边发 生的事情发发表评论评论 并提出建议议 的作文; (2)你是以学生的名义义向学校英文报报“Happy Teens” 专栏专栏 投稿,评论评论 和建议议内容使用第一人称; (3)时态时态 :文章的基调调是一般现现在时时,但描述事情的 经过经过 和分析发发生冲突的原因时时,用过过去时时; (4)注意事项项:试题试题 中给给出的三个注意事项项一定要加 以注意。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 审审好题题之后,就是构思如何布局谋谋篇了。本篇作文

16、, 题题目给给出的提示信息非常明确,文章包括如下要点和层层次: (1)第一段:简简述事情经过经过 ; (2)第二段:分析原因; (3)第三段:提出建议议、解决措施; (4)第四段:结论结论 (总结总结 )。 【范文亮点】 (1)文章层层次分明,脉络络清晰; (2)第一段并不是直接没头头没脑脑地描述事情的经过经过 ,而 是先提出自己的观观点:Conflicts with others are common in everyday life.,然后再引到你班同学苏华苏华 和李江打篮篮球 时发时发 生争执这执这 件事情上来; 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美

17、文连线连线 (3)使用了一定量的高级词汇级词汇 和高级结级结 构:高级词汇级词汇 ,如:essential,harmonious,considerate等;高级级 结结构,如:it turned into a horrible quarrel;To be honest;As a matter of fact;which is essential to enjoy a harmonious life(非限制性定语语从句)等; (4)使用了过过渡性词语词语 :then,and,but等。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 名 师 招 招 鲜 返回

18、返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 怎样样破解长长短句 一、长难长难 句考情播报报 纵观纵观 近几年高考试题试题 ,长长句难难句增多是一个明显显的 特点。考生最头头疼的就是这这些句子了,这这些句子中有倒装 、定语语从句、状语语从句、名词词性从句、省略等现现象,可谓谓 “句中套句”,结结构极为为复杂杂,严严重影响考生的正确理解与 阅读阅读 速度。没有扎实实的语语言基本功底很难难在短时间时间 内理 出头绪头绪 ,甚至影响考生情绪绪。因此打破常规读规读 与讲讲的传传 统统方法,冲刺复习习中把快速阅读阅读 与突破长难长难 句有机结结合 起来,考前有针对针对

19、 性地进进行强化训练显训练显 得十分必要。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 二、长难长难 句的特点 特点一 含多个从句,句中套句 【例1】 However,those of us who are parents of children in this age group know that such offers are relatively rare and thatmany liberalarts students( 文科生)graduate with the belief thatthe prospective(预预期的)workpl

20、ace may not have a place for them. 解析 这个句子虽然不是很长,但属于那种“句中有句”的 类型。本句的主、谓语是:those of us know。know后面 有两个由that引导的宾语从句(that such offers are relatively rare)和(that many liberalarts students( 文科生 )graduate), 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 其中第二个省略了know。在主句中还有一个定语从句(who are parents of children in

21、 this age group)修饰those of us ,在第二个宾语从句中还有一个同位语从句(that the prospective(预期的)workplace may not have a place for them)修饰belief。 译译文:然而,我们这们这 些有这这个年龄龄段孩子的家长们长们 都知道, 这样这样 的机会少得可怜;我们们也知道,许许多文科毕业毕业 生认为认为 未 来的就业业市场场没有他们们的一席之地。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 【例2】 He found out that Kit Williams ha

22、d spent his childhood near Ampthill,in Bedfordshire,and thought that he must have buried the hare in a place he knew well,but he still could not see that connection with Katherine of Aragon,until one day he came across two stone crosses in Ampthill park and learnt that they had been built in her hon

23、or in 1973. 特点二 含多个并列结结构 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 解析 实际上全句就由一个主句He found that.和两个并 列句and.,but.组成,只是每个句中都有一个宾语从句 ,最后的but并列句中还包含了一个由until引导的状语从 句。 译译文:他发现发现 Kit Williams在Bedfordshire的阿帕斯尔公 园附近度过过了他的童年。所以他认为认为 Kit Williams一定在 一个他非常熟悉的地方把兔子给给埋了,但是他还还是看不出 兔子和Aragon的Katherine之间间有什么联联系,直到

24、有一天 他在阿帕斯尔公园碰巧看见见两个石制的十字架,他才懂得 在1973年,修建这这两个十字架是为为了向她表示敬意。 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 解析 in a hurry to get home before dark.是插入语 作状语用,句末又用破折号引出另一个零散结构a mistake 75% of the US population make every day ,对全句进行了一个补充说明。 译译文:爸爸急匆匆地在天黑之前赶回家,以便他能出去 跑步,却忘记记系安全带带这这是75%的美国人每天犯的 一个错误错误 。 特点三 含插入

25、语语或零散结结构 【例3】 Dad,in a hurry to get home before dark so he could go for a run,had forgotten to wear his safety belta mistake 75% of the US population make every day. 返回返回上页上页下页下页名师师招招鲜鲜 核心单词单词核心语语句核心短语语美文连线连线 解析 用逗号将用作状语的介词短语提前,再用强调结 构“It is.that.”强调主句的主语the honeybee,最 后理解加长句子的关键是状语中包含了一个由that引导 的定语从句。 译译文:在各种不同种类类的蜂中,蜜蜂因其在彼此之间间 进进行沟通所用的“语语言”而最使科学家们们感兴兴趣。 特点四 含强调调、倒装或省略结结构 【例4】 Among the different kinds of bees,it is the honeybee that has interested scientists most because of the “language” that they use to communicate with each other.

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