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1、2013年高考复习,专题四 成语（熟语）的运用,先试身手,这些成语你都会用吗？ 国足换洋帅已被证明不是空穴来风。 园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆 。 这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决定不予发表。 消费者评价报告发布,售后服务差强人意。 一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。 女星不爱红妆爱武装 ,童蕾小宋佳首当其冲。,(12重庆)下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（ ） A、我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。 B、那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后
2、，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥伺人间的动静。 C、老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。 D、那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。,连线高考,D,【答案】(D) 如饥似渴：形容要求非常迫切。不能形容吃喝。 歆羡xn xin爱慕，羡慕 窥伺kus 窥：指从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。 伺：守候，观察。 进行某种不正当地偷看，居心不良。 洋洋洒洒 yng yng s s洋洋：盛大，众多的样子。洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。,连线高考,(11重庆)下
3、列语句中，加点词语使用不恰当的一项是 A去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。 B网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的 变化。 C当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。 D. 他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。,D,瘦死的骆驼比马大：因为骆驼本来就比马大很多，即使这个骆驼是饿死瘦死的，骨架子还在那儿，还是比马要大。引申为在一方面有特别特长的人,即使在这方面突然到了穷困的地步
4、,也比一些在这方面刚出炉的人强，主要是指经济上的象征。 弥漫：充满；到处都是：烟雾弥漫黄沙弥漫的山野。漫远：路途弥漫。 即时：立即。届时：到时候 方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。,连线高考,（12新课标）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项 A.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他扳倒，结果人赃俱获。 D.旧的梦
5、想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想,B,芝兰玉树:晋书谢安传：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”比喻有出息的子弟。 闻过则喜:过：过失；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。 上下其手:比喻玩弄手法，串通作弊。 从一而终:丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。,连线高考,（12全国）下列加点的成语使用恰当的一项是（ ） A该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 B某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，
6、更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。 C中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 D这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。,D,【解析】 “不孚众望”，孚，信服。意为不能使大家信服，未符合大家的期望。应改为“不负众望”。 “呼之欲出”，呼，叫、喊；之，文言代词，指代呼唤的对象；欲，将要；出，出来。意为一召唤他就会出来似的，形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。这里与“立体报纸”这一对象搭配不当。 “渐入佳境”，原指甘蔗下端比上端甜，从
7、上到下，越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。在句中运用不当。 醍醐灌顶,醍醐：酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。,总 结,考试内容：常见成语、熟语、词语的用法， 以四字成语为主。 考试形式：选择题，选择用法正确或错误的 一项。 设误方式：“三不辨”“三不合” 三不辨是指不辨词义、不辨对象、不辨色彩， 三不合是指不合语境、不合逻辑、不合习惯。,1、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 2、他一连几次都没考好，真是屡试不爽啊。 3、当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你
8、却无动于衷，细大不捐，这样做，你不感到羞愧吗？,一、望文生义,（小的大的都不抛弃。形容所有东西兼收并蓄。 常指收罗的东西多，毫无遗漏。）,例1、C. 伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。 （2011北京）,【解释】：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。,例2.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。 （2009年安徽卷）,【解释】耳提面命：意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容严格要求，殷切教诲。命，教导。,二、褒贬误用,1、为了救活这家
9、濒临倒闭的工厂，新上任的领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 2、他勇斗歹徒的事现已满城风雨，妇孺皆知了。 3、几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个工人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 4、党员干部廉洁勤政，率先垂范，才能上行下效使整个社会风气得到好转。,例1、 C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。 （2011全国）,【解释】：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。多比喻追逐不正当的事物。含贬义。,例2、 B由于有关部门的严肃查处，摩托车非
10、法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。 （2011辽宁）,【解释】：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。含褒义。与“卷土重来”感情色彩相反。,三、自相矛盾,1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 2、当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉了一个多小时才到了大坝。 3、吴教授不愧丹青妙手，一幅画三下两下就一挥而就。 4、别人的行李早就收拾好了，只有李冬一个人临出发了还在七手八脚地收拾行李。,例1.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，
11、万夫莫开。 （2009北京卷）,【解释】一夫当关，万夫莫开：意为一个人把守关隘，一万个人也攻不进来。形容地势险要，易守难攻。成语说的是有路，很险要狭窄的关隘路，而例句说的是山下根本“无路可通”，又何来易守难攻。,例2. 2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉浸在极度的悲痛之中。（2009四川卷）,【解释】失之交臂：形容有了机遇又当面错过。交臂，形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂。该成语常常带有惋惜意味，因为一般指的是难得的好机会。可例句的该成语前说是“老搭档”，说明胳臂挨胳臂地表演过多次，并不存在“机遇又当面错过”的情形，属于前后矛盾。,四、搭配
12、不当,历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。,分析：作者是把“文韬武略”当成形容词或动词短语看待了，其实“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词。,例1.假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写好的作品。,【解释】肝胆相照：肝胆，比喻真诚的心意。指对人忠诚，以真心相见。无疑，用在这里是符合语境的。但它只能做谓语或定语，可以说“我有一个肝胆相照的朋友”、“作家要和人民肝胆相照”，但不能做状语说“作家肯肝胆相照地和人民打成一片”。,例2.我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足自己的成就
13、。,【解释】妄自菲薄：妄，胡乱；菲薄，小看、轻视。指毫无根据地看轻自己或自轻自贱。无疑，此成语用在这里也是符合语境的，但它属于不及物性的动词，不能带宾语。说“我们不应妄自菲薄”可以，说“我们不应妄自菲薄自己的成绩”就不符合语言习惯了。,补充内容：,漠不关心（不能带宾语）、大名鼎鼎（只能做定语，不能做谓语）、赫赫有名（能做定语、谓语）、求全责备（不能带宾语）、津津有味（只能做“吃”、“读”的补语）、载歌载舞（不能做补语）、翻天覆地（作定语）、天翻地覆（作补语）,望其项背、善罢甘休、同日而语 一概而论、等闲视之、等量齐观,五、用错对象,1、博物馆里保存着大量的有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫
14、鱼，人物形象，栩栩如生，美轮美奂。 2、会议期间，农科院在会场外摆出鲜花盆景销售摊，休息时摊前车水马龙，产品供不应求。 3.历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。,形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 普遍形容人的志行高洁，不同流俗。也泛指特殊的，与众不同的。,例1、 D. 九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。 （2011上海）,【解释】：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。只能用于人工，不能用于自然。,例2、 B.吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证
15、严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。 （2011重庆）,【解释】：“繁文缛节”适用于交往过程中待人接物方面礼节过多，不用于撰写学术论文，属于适用对象错误 。,例3.这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。（2009辽宁卷）,【解释】敝帚自珍：家里的破扫帚也被自己珍惜，比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。从意义可言看出“敝帚自珍”适用于对自己，而不能用于别人。,举一反三： 1、让枣推梨：指兄弟友爱，不用于其他关系。 2、椿萱并茂：椿，长寿的大椿，象征父亲。萱，古人认为可以使人忘忧的一种草，象征母亲。大椿和萱草都很茂盛。比喻父母
16、都很健康。不能用来形容树木繁茂。 3、浩如烟海：形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。 4、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮 . 举案齐眉 两小无猜 相濡以沫 汗牛充栋 蓬荜生辉 敬谢不敏 。,用词重复,1、面对千年辉煌，回顾千年往事，一个刻骨铭心的难忘的教训就是，过去耽误的时间实在太多了。 2、大家都感激涕零地流下了眼泪。 3、冰心老人三令五申地强调中学生要学好语文。 4、你看他双眉紧缩，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 5、往日情景，他仿佛记忆犹新。,例:教学过程中培养学生创造性思维，是我们教育工作者责无旁贷的责任。,“责无旁贷”是“自己的责任不能推卸给别人”之
17、义，与“责任”重复。,成语运用的错误有的是由于不明白其真正的含义，其已含的意思在句中又进行了部分阐述而造成了重复错误。如： 1. “神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，必然会产生的瓜熟蒂落的现象。 2. 他的家里堆满了各种形形色色的玩具，像大炮、飞机、坦克等。 3. 七千余名莘莘学子在讨论中达成了共识：新时代的大学生应该具有勤于学习，善于思考，勇于实践，乐于奉献的精神。 4. 军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。,1、口若悬河地说个不停。 口若悬河，形容能言善辩，“说”已含在其中。 2、潜移默化地影响着。 潜移默化，形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化，
18、“影响”已含在其中。 3、忍俊不禁地笑起来。 忍俊不禁，忍不住发笑。忍俊，含笑，与“笑起来”重复。 4、一览无余地看到。 一览无余，形容事物很简单，一下子就看得清清楚楚，“看到”已含在其中。 5、一天天日臻完善。 日臻完善，一天天达到完善。日，与“一天天”重复。 6、显得相形见绌。 相形见绌，互相比较之下，就显出一些不足之处，“显得”已含在其中。 ,补充容易重复的成语： 1、南柯一梦：指一场虚幻的梦或一场空欢喜。不能用作“一场南柯一梦”。 2、如芒在背：芒，芒刺。好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。 3、当务之急：指当前急需办理的事情。不能用作“目前的当务之急”。 4、接
19、踵而至：踵，脚后跟；接踵，一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”；,5、津津乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作“津津乐道地说”。 6、闻名遐迩：遐，远；迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。 7、安居乐业：安定地生活，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。 8、自惭形秽：惭，惭愧；秽，丑陋，肮脏。原指自己因为容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自己因为不如别人而感到惭愧。不能用作“感到自惭形秽”。,9、扪心自问：扪，摸。摸着胸口自问，指自我反省。形容心地坦然，光明正大。不能用作“扪心自问的自责”。 10、真知灼见：灼，明白透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。 11、众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。,复习对策成语使用八个注意点,1、吃透词义 2、辨明褒贬 3、用准对象 4、消除重复（矛盾） 5、合乎情理 6、搭配合理 7、避免混用 8、识别两可,复习钥匙 积累是基础，辨别是关键， 练习是巩固，运用是提高。 只有踏踏实实的积累，才能有 得心应手的灵活运用。,