小学五年级数学下册最小公倍数(练习十七).ppt

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1、练,习,十,七,复 习 课,吉汝一小:达瓦 2013年5月13日,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,1、下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?有没有84?,6和18 21和14 12和8,6和18的公倍数有: 21和14的公倍数有: 12和8的公倍数有:,18,36,54,72,90,42,84,,24,48,72,,18,36,54,72,90,42,84,,24,48,72,,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,2、按照从小到大的顺序,从100以内的数中找出6的倍数和10的倍数,再找出它们的公倍数和最小公倍数。,6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,4

2、8,54,60, 66,72,78,84,90,96,,10的倍数有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,,10的倍数有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,,6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48,54,60, 66,72,78,84,90,96,,最小公倍数是:30,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,3、求下列每组数的最小公倍数。,2和8 3和8 6和15 6和9,4和5 1和7 4和10 8和10,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,4、下面的说法对吗?说一说你的理由。,(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。,

3、(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,4. 李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,至少多少 天以后给这两种花同时浇水?,月季每 4 天浇一次水,君 子兰每 6 天浇一次水。,4 和 6 的最小公倍数是 12。 答: 至少要 12 天以后给这两种花同时浇水。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,5. 下面的说法对吗? 说一说你的理由。 (1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 错。两个数的最小公倍数不一定比这两个数 都大。比如: 2 和 8 的最小公倍数是 8。 (2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。 对。,倾听、 思考、 大胆 动手、

4、 动脑、 动口,6.,这块正方形布料,既可以都做成边长是 8 cm 的方巾,也可以都做成边长是 10 cm 的方巾,都没有剩余。,这块正方形布料的边长至少 是多少厘米?,8 和 10 的最小公倍数是 40。 答: 这块正方形布料的边长至少是 40 cm。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?,7.,它们刚才同 时发的车。,3 路和 5 路的起 点站都在这儿。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,6 和 8 的最小公倍数是 24, 所以至少过 24 分钟两路车才第二次同时发车。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、

5、 动口,(1)如果爸爸妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在 起点再次相遇? 此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?,8.,我跑一圈用 3 分钟。,我跑一圈用 4 分钟。,我要用 6 分钟。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,9.* 36 可能是哪两个数的最小公倍数? 你能找出 几组?,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,我们也可以利用分解质因数的方法,比较简便 地求出两个数的最小公倍数。 例如: 60 = 2235 42 = 237 60 和 42 的最小公倍数 = 23257 = 420。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,勤学多思,循序渐进。,倾听、 思考、 大胆 动手、 动脑、 动口,

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