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1、,第一单元 生活智慧与时代精神,第一课 美好生活的向导,1了解哲学与世界观、方法论的关系 2理解哲学与其他学科的关系 3了解哲学与时代精神的关系及哲学的作用,1(2011北京)我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为 ( ) A社会心态受社会现实的制约 B社会心态是对社会现实的反映 C社会心态是影响社会现实的精神因素 D社会矛盾主要通过调整社会心态来化解,C,【解析】本题是考查哲学的作用。社会心态属于哲学思想范畴。A是强调社会心态的制约
2、因素，B是讲社会心态怎么来的，均不符合题意要求；D观点表述不正确，故选C。,2(2010江苏)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之和忘我的奉献精神。这表明 ( ) A理想信念对“双百”人物的成长起决定作用 B世界观是人们自觉形成的哲学理论体系 C世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 D培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务,C,【解析】由题“双
3、百”人物具有一些共同特点，即正确的“三观”，所以C符合题意。A错在决定，B不符合世界观的定义，D应为培养“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。,3哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象的是 ( ) A民间的“实惠”思想 B老子的思想 C欧几里德几何原本思想 D本草纲目的思想,B,【解析】本题考查对哲学概念的理解。A观点没有系统化、理论化；C、D两项都是具体科学的观点；故本题选B项。,4蔡元培在北京大学月刊中指出：“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明 ( ) 自然科学与哲学是相互联系的 自
4、然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导 哲学是自然科学的基础 哲学是“科学之科学” A B C D,A,【解析】本题考查的是哲学和自然学科的关系。哲学是对包括自然科学在内的具体科学知识的概括和总结，所以选项是正确的，哲学与自然科学相互联系、相互作用。是正确的。的说法是错误的，自然科学等具体科学是哲学的基础。不能夸大哲学的地位和作用，不能说哲学是科学的科学。所以正确答案是A。,5下列关于哲学和世界观关系的说法中正确的有 ( ) 哲学是以世界观为研究对象的 哲学是关于世界观的学说 哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结 哲学是系统化理论化的世界观 A B C D,D,【解析】哲学的
5、研究对象是整个世界，是错误的。不是所有的哲学都是科学的。不对。正确答案是D。,考点1：生活处处有哲学,1哲学就在我们身边 (1)哲学的智慧产生于人类的 。 (2)哲学源于人们对实践的 和对世界的思考。 【提示】哲学与我们的生活、与自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。,实践活动,追问,(1)哲学是一门给人 、使人聪明的学问，其本义就是爱智慧或追求智慧。 (2)哲学可以使我们正确地看待自然、 和人生的变化与发展。 (3)哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地 和改造世界。 【提示】哲学也有科学和非科学之分，只有马克思主义哲学是科
6、学世界观和方法论的统一。,智慧,社会,认识世界,2哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学是什么 应从多个角度把握哲学是什么。 (1)从哲学的本义看，哲学的本义是爱智慧或追求智慧，哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问。 (2)从哲学与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学说，即系统化、理论化的世界观。 (3)从哲学与方法论的关系看，哲学是世界观和方法论的统一。 (4)从哲学与具体科学的关系看，哲学是对自然、社会和思维的各种知识的概括和总结。 (5)从哲学与时代的关系看，哲学属于思想文化的范畴，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代精神的精华。,考点2：哲学是关于世界观的学说,
7、(1)世界观是人们对整个世界以及 关系的总的看法和 。 (2)方法论：人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 (3)哲学是关于 的学问，是系统化、理论化的世界观，是世界观与 的统一。 【提示】人们用世界观作指导去认识世界、改造世界，就成了方法论。世界观几乎人人都有，但一般人的世界观是朴素的、自发的和缺乏理论论证的，只有把这些朴素的、自发的、缺乏理论论证的世界观形成一套体系，然后用某种理论的形式表现出来，才是哲学。,人与世界,根本观点,世界观,方法论,1哲学是系统化、理论化的世界观,(1)具体科学知识的分类 具体科学知识包括 的知识、 的知识和关于 的知识。 (2)哲学与具体科学的关系 区
8、别：哲学是对具体科学的 、 与反思；具体科学揭示的是自然、社会和思维某一 的规律和奥秘；哲学则是对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出 本质和最普遍的规律。 联系：具体科学是哲学的 ，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供 和 的指导。 【提示】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”等说法都是错误的，但可以说“哲学是科学研究之母”。,认识和改造自然,认识和,改造社会,人的认识和思维,概括,升华,最一般的,具体领域,基础,世界观,方法论,2哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,哲学和其他学科知识的关系怎样 二者的关系是共性和个性的关系，理
9、解时不要看成整体和部分、多数和少数的关系。 (1)学习哲学有助于促进其他学科的学习。哲学给予人们的是认识世界和改造世界的世界观和方法论，为我们学习其他学科知识提供世界观和方法论的指导。 (2)学习其他学科知识有助于促进哲学的学习。其他学科知识主要是研究某一具体领域的本质和规律，但是在分析问题、解决问题时通过不同方法的运用，可以进一步体会和理解哲学的方法论，从而更好地理解哲学上讲的世界观和方法论。,(3)不能以学习哲学代替具体科学的学习。哲学与各门具体科学有着严格的界限，哲学讲的是所有具体科学规律中带有普遍性的观点和最一般的本质，而不是解决具体科学的问题。认为学好哲学就可以代替具体科学学习的认识
10、，是不科学的，是有害的，是对哲学地位和作用的误解。,推进哲学社会科学繁荣发展与学术道德建设 【背景材料】 材料一：2011年11月13日，中共中央办公厅、国务院办公厅转发了教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见(以下简称意见)。意见强调，繁荣发展高等学校哲学社会科学，对坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、提高全民族思想道德素质和科学文化素质、推动社会主义文化大发展大繁荣具有十分重要的意义。,材料二：国务委员刘延东在清华大学百年校庆讲话时表示，中国将进一步加强大学的学风校风建设，倡导大学要保持独立思考、实事求是的品格，弘扬志存
11、高远、淡泊名利的精神，营造鼓励创新、宽容的氛围。中国正在加强科研诚信和学术道德建设，对学术不端行为“零容忍”，让大学始终秉持科学精神，真正成为绿色的净土。 【问题探究】 (1)从哲学角度谈谈哲学社会科学繁荣发展的意义。,【提示】哲学是指导人们生活得更好的艺术。大力繁荣发展哲学社会科学可以为生活和实践提供积极有益的指导，为我国建设创新型国家、促进经济社会又好又快发展提供理论指导。哲学能够为具体科学提供世界观和方法论的指导。大力繁荣发展哲学社会科学，可以为广大科研工作者在科研中指明方向，而不至于陷入混乱和失败中。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，能指导
12、人们正确地认识世界和改造世界。哲学社会科学的繁荣发展必将推动全面小康社会的建设和中华民族的伟大复兴。因此，我国要构建社会主义和谐社会，就必须大力繁荣发展哲学社会科学。,(2)请谈谈加强科研诚信和学术道德建设的必要性。 【提示】第一，科研诚信和学术道德建设是推进创新型国家建设的重要基础。第二，科研诚信和学术道德建设是科学文化事业健康发展的内在要求。第三，科研诚信和学术道德建设是社会文明进步的重要标志。加强学术道德建设，可以促进社会主义文化发展和繁荣。,1“不可知论”主张除感觉或现象外，什么也不能认识。下列说法中对“不可知论”理解正确的是( ) “不可知论”认为物质是世界的本原 “不可知论”认为思
13、维与存在没有同一性 “不可知论”否认意识的能动性和创造性 从世界观的角度看，“不可知论”认为神创造了世界 A B C D 【解析】未体现，与题意不符，故选C。,C,2恩格斯说：“真正推动哲学家前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这两段话是在强调( ) A具体科学是哲学发展的基础 B哲学是具体科学知识的总汇 C哲学指导具体科学研究 D哲学是自己时代精神的精华 【解析】B观点错误，C、D观点在材料中未体现。,A,3在影片盗梦空间中的男主人公不仅可以进入别人的梦境对其植入思想，而且认为这些思维的能量是不可限量的
14、，人们靠思维就可以建造城市，可以穿越时空，这反映了哲学基本问题的_内容。( ) 思维和存在有没有同一性 思维和存在何者为第一性 思维和存在谁决定谁 思维能否正确认识存在 A B C D 【解析】是区分可知论与不可知论的，符合题意，故选B。,B,【解析】哲学是世界观和方法论的统一。不同的哲学，世界观和方法论不同，但是人们在日常生活中也有零散的不自觉的世界观，是错误的。错，科学的世界观和方法论构成科学的哲学。所以正确答案是C。,4对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述，正确的是 ( ) 哲学既是关于世界观的学说又是关于方法论的学说 要有世界观和方法论就必须学习哲学 不同的哲学，世界观和方法论不同
15、 科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学 A B C D,C,5“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人少犯错误，使研究少走弯路。”下列观点与一位科学家的上述感悟相一致的是 ( ) A哲学是各门具体科学的基础 B哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C哲学是科学的世界观和方法论 D哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 【解析】A项错误，具体科学是哲学的基础；B项错误，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结；C项错误，哲学不一定都是科学的。正确答案是D。,D,6“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考
16、了。”这说明 ( ) A没有哲学就没有人类的实践活动 B思考的力量是巨大的 C哲学思想与人们的生活和实践密切相关 D哲学是指导人们生活得更好的艺术 【解析】哲学起源于人类的实践活动，与人们的生活息息相关。A项错误。B、D项不符合题意。,C,7纽约市立大学的校长马修戈德斯坦因在大学本科时读的是数学与统计学。但他对纽约时报记者说：“如果我重读本科的话，我会选择哲学专业。因为哲学是一切学科的核心。”对“哲学是一切学科的核心”理解正确的是 ( ) A哲学是自然科学、社会科学和思维知识的总和 B哲学是其他一切学科存在和发展的源泉 C哲学是对各种具体知识进行概括、总结和反思 的学问 D哲学决定着人类社会的
17、发展方向 【解析】哲学是对具体学科各种知识进行概括、总结、反思的学问，不能理解为是各门知识的总和。实践是各门学科存在和发展的源泉。社会基本矛盾运动决定社会的发展方向是前进和上升的。所以正确答案是C。,C,82011年3月28日，中共中央政治局就推进依法行政和弘扬社会主义法治精神进行第二十七次集体学习。胡锦涛强调，全面推进依法行政，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。推进依法行政之所以要深入贯彻落实科学发展观，是因为它 ( ) 是人类美好生活的向导 是国家建设的根本出发点 可以帮助我们形成正确的思维方法 是“科学之科学
18、” A B C D 【解析】科学发展观属于真正的哲学，而真正的哲学是人类美好生活的向导，可以帮助我们形成正确的思维方法，正确；观点错误，故应选A项。,A,9恩格斯说：“每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都是由它的先驱传给它，而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。”这说明( ) A哲学的发展是新观点代替旧观点 B哲学的发展都是建立在已有的思想基础上 C哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料 D哲学与社会生活无关 【解析】A不符合题意。B观点正确，符合题意，任何哲学都是在已有的思想基础上发展而来的。C项是错误的，哲学的理论创新也是一个扬弃的过程。D项错误，哲学与社会生活息息相关。,B,10
19、“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了 ( ) 哲学可以代替科学和艺术 科学和艺术都要受到哲学的影响 哲学对科学和艺术具有指导作用 哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术 A B C D 【解析】本题考查哲学与具体科学的关系。是错误表述，正确表述了哲学与具体科学的关系。选B项。,B,11古希腊著名的哲学家伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽搁了哲学研究，当他年老的时候，也不要让他对他的研究发生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”他的话说明，哲学 ( )
20、 A研究人的精神世界，目的是使人获得精神上的幸 福 B能指导人们正确地认识世界和改造世界 C是指导人们生活得更好的艺术 D产生于人类实践活动和人们对实践的追问 【解析】伊壁鸠鲁话的主要意思是“研究哲学能使人获得灵魂的健康”，即能指导人们生活得更加幸福，C符合题意。A不科学，哲学研究的是整个世界以及人与世界的关系。B说法错误，只有真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界。D与题干无关。,C,12在很多人看来，哲学是一门高深莫测而且枯燥无味的学问，距离我们的生活太遥远了，你认同这种观点吗？ 【答案】这种观点是错误的。哲学智慧产生于人们的实践活动，同时又指导人们的生活和实践，可以使我们正确地看
21、待自然、社会和人生的变化和发展，正确对待社会进步和个人发展，正确对待集体利益和个人利益的关系，正确对待进退、得失、名利，从而为人们的生活和实践提供有益的指导。由此可见，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉不自觉地影响我们的学习、工作和生活。,13一个民族要想站在科学最高峰，就一刻也不能没有理论思维。 我国古代先进的哲学思想，曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先，我国近代的封建统治和思想专制却使我们民族在自然科学领域日渐落后。 (1)结合上述材料说明学习哲学有何重要意义？ 【答案】哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。它与各门具体科学存在着密切的联系。哲学
22、是智慧之学，它可以为我们学习各门具体科学提供世界观和方法论的指导。生活处处有哲学，哲学就在我们身边，哲学是指导人们生活得更好的艺术。学习哲学可以帮助我们寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导我们正确地认识世界和改造世界。,(2)有人认为，哲学是关于世界观的学问，世界观人人有，哲学也是人人有的学问。你是怎么看待这一问题的？ 【答案】 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。每个生活在现实中的人，总是在不断处理自己与自然，自己与他人、社会，自己与自己的关系，在处理的过程中，自发形成了一些对世界、对人和世界关系的看法，自发形成了世界观。但是世界观不等同于哲学，只有系统化、理论化的世界观，才能成为哲学。因此，哲学不是人人都有的学问。,