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1、狼牙山中心小学 丁立文,山中访友,作者在山中拜访了怎样 样的“朋友”？是谁呢？,读一读，想一想：,古桥鸟儿露珠树山泉溪流瀑布悬崖白云云雀落花落叶石头,你都找到了吗？,我 知 道,1、作者为什么不说“进山观景”， 反而说是“进山访友”呢？,1、德高望重：,道德高尚 名望很大,2、你们从哪儿能体会 到桥的“德高望重” 啊？,、你在这涧水上站了几百年了吧？ 、你把多少人渡过对岸。 、你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。,1、鸟儿呼唤我的名字,2、露珠与我交换眼神,3、每一棵树都是我的知己,4、仿佛自己也是一棵树,5、我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发 长成树冠，胳膊变成树枝，血液变
2、成树的汁液，在年 轮里旋转、流淌。,你好，清凉的 山泉！你捧出一面 明镜，是要我重新 梳妆吗？,你好，汩汩（g） 的溪流！你吟诵着一首 首小诗，是邀我与你唱 和吗？,这山中的一切哪个不 是我的朋友？从哪些语 句中能感受到作者活生 生的情，真切切的意？,你好，飞流的瀑 布！你天生的金嗓 子，雄浑的男高音多 么有气势。,你好，陡峭的悬崖！ 深深的峡谷衬托着你挺拔 的身躯，你高高的额头上 仿佛刻满了智慧。,你好，悠悠的白 云！你洁白的身影， 让天空充满宁静，变 得更加湛蓝。,喂，淘气的云雀， 叽叽喳喳地在谈些什么 呢？我猜你们津津乐道 的，是飞行中看到的好 风景。,你好，。,你好，。,我也想说说：,老桥“如一位德高望重的老人”； 鸟儿“呼唤我的名字”； 露珠“与我交换眼神”； 树“是我的知己”，“仿佛自己也是一棵树”； 山泉“要我重新梳妆”； 溪流邀我“唱和”； 瀑布“雄浑的男高音多么有气势”； 悬崖“挺拔的身躯”，“高高的额头上仿佛刻满了智慧”； 白云“让天空充满宁静、变得更加湛蓝”； 云雀谈“飞行中看到的好风景”。,谢谢大家！,