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1、14 蜜 蜂,（作者：法布尔）,试验 纸袋 阻力 推测 大概 减少 几乎 尽管 闷了好久,你会读吗？,你会写吗？,听 写,你会写吗？,纸袋 试验,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。,请默读课文第2自然段（默读时要集中注意力、不出声。）边读边画出法布尔是怎么做试验的？画完以后小组的人交流讨论。,1、把蜜蜂装进纸袋 2、给蜜蜂做白色记号 3、让小女儿蜂窝旁等着 4、走了两里多路放蜜蜂,首先然后接着最后,结合导学案说说： 这些步骤去掉其中一个可以吗？为什么？,把蜜蜂装进纸袋 给蜜蜂做白色记号 让小女儿蜂窝旁等着 走了两里多路放蜜蜂,那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找
2、回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。,没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。” 第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。,尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。,蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。,试验成功！,蜜蜂靠的不是超常的记忆力， 而是一种我无法解释的本能。,奥地利生物学家弗里希，用试验测出了蜜蜂是利用太阳作为向导，根据地表特征来辨认方向的。,你知道吗？,资料袋,蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回蜂巢，告诉同伴关于蜜源的消息。如果蜜源离蜂巢不到一百米，他们就在蜂巢上跳“圆舞”，如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。,圆舞,摆尾舞,蜜蜂的巢,蜂蜜,蜜蜂分工明确,蜜蜂蛰人后会死去,希望同学们像勤劳的蜜蜂一样，采集更多知识的花粉！,像法布尔一样用心去发现身边的美！,作业： A组：搜集更多关于蜜蜂的知识，了 解更多动物的本能。 B组：抄写本课中你喜欢的句子。 C组：抄写本课词语表中的词语。,