实验六计数器的设计与应用.ppt

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1、实验六 计数器的设计与应用 指导教师:孔洁,一、实验目的 熟悉中规模集成计数器的逻辑功能及使用方法 学习计数器的功能扩展 掌握任意进制计数器的设计方法 二. 实验仪器及器件 实验设备:数字电路KHD-2型实验台 实验器件:74LS00、74LS161、 74LS32、74LS86,同步二进制计数器,异步二-八-十六进制计数器,同步十进制计数器,异步二-五-十进制计数器,三、实验原理,计数器各触发器的翻转不受同一个CP 脉冲控制 异步计数器,计数器各触发器的翻转受同一个CP 脉冲控制 同步计数器,74LS161的逻辑功能示意图 74LS161的管脚排列,集成四位同步二进制加法计数器74LS161

2、,各引脚功能符号的意义: D0D3:并行数据预置输入端 Q0Q3:数据输出端 CTP、CTT :计数控制端 CP:时钟脉冲输入端() CO:进位端 :异步清除控制端(低电平有效) :置数控制端(低电平有效),74LS161功能表, :异步置“0”功能。,波形图,0,0,0,0,1,0,1,0, CTP、CTT 是计数器控制端,其中一个为低电平,计数器保持原态。两者均为高电平,计数器才处于计数状态。, :同步并行置数控制端(低电平有效), =0,且 =1 时,D0D3上数据 被输出到Q0Q3。, 、 、 CTP、CTT均为高电平时,计数器处于计数状态,每输入一个 CP 脉冲,进行一次加法计数。,

3、利用161实现任意进制加法计数器,1)清零法,74LS161是异步清零,根据设计要求写反馈清零函数,上式中: “M”为所求计数器的模值,“”为反馈的二进制代码,例:采用清零法,用161设计一个模11的加法计数器,2)置数法,当置数出初值为0时, 由于74LS161是同步置数,根据设计要求写反馈置数函数,“M”为计数器的模值。,例:采用置数法,用161设计一个10进制的加法计数器,返回,当置数的初值不为0 时,画出所要求的全部状态,在最后一个状态取反馈使LD为0即可。 如:使用74LS161设计4-9的加法计数器。,74LS161集成计数器的应用举例反馈法构成模6计数器的四种方法,例1:反馈置0

4、法,000000010010001101000101,由此可见,N进制计数器可以利用在(N-1)时将 变为 0 的方法构成,这种方法称为反馈置0法。,0 1 2 3 4 5,例2:直接清0法,当计数器计到6 时(状态6出现时间极短),Q2和Q1均为1,使 为0,计数器立即被强迫回到0状态,开始新的循环。,例3:反馈预置法,010001010110011110001001,例4:反馈预置法例二,001101000101011001111000,四、实验内容,验证4位二进制计数器74LS161的逻辑功能 要求:输出接四输入数码管 设计:用74LS161接成对应进制计数器 要求:分别用清零法和置数法实现 号 进制 号 进制 号 进制 号 进制 号 进制 号 进制 号 进制,选做:设计一可变模计数器 要求:M=0时为进制 M=时为进制 注意事项: 用置零法设计电路时一定要考虑有暂态的出现 计数脉冲接连续脉冲源,六、思考题,用74LS161实现置数操作时, RD和 LD应处于什么状态?置数操作是同步操作还是异步操作? 用74LS161实现模N(N10)计数器有那几种方法?,

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