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1、,谢鸿 高一直播班地理教师,中学高级教师，1990年至今一直担任高中地理教学，2002至2009年任教高三地理，所教班级高考成绩优异。2005至2009年湖南省高考文综阅卷,地理科题组长，2008年参加全国高考命题专家评价会议。 从教以来，矢志不渝，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，形成“图文转换、注重活教活学”的教学风格，激发学生的求知欲和学科兴趣，深受学生喜欢。,一、初中地理讲些什么？,世界地理 中国地理,区域地理,在什么地方 发生什么现象,地球、地图,一、初中地理讲些什么？,二、高中地理讲些什么？,1. 地理学的研究内容,二、高中地理讲些什么？,地理环境,人地关系,大气圈
2、、水圈 岩石圈、生物圈,1. 地理学的研究内容,人类活动与地理环境的 相互关系,二、高中地理讲些什么？,二、高中地理讲些什么？,2. 高中地理课程的学科结构,必修模块,地理以自然地理为主,地理以人文地理为主,地理以区域地理和地 理信息技术为主,二、高中地理讲些什么？,2. 高中地理课程的学科结构,选修模块,2. 高中地理课程的学科结构,宇宙与地球 海洋地理 旅游地理 城乡规划 自然灾害与防治 环境保护 地理信息技术应用,二、高中地理讲些什么？,3. 地理,二、高中地理讲些什么？,3. 地理,宇宙中的地球 自然环境中的物质运动和能量交换 自然地理环境的整体性与差异性 自然环境对人类活动的影响,二、高中地理讲些什么？,二、高中地理讲些什么？,4. 高中地理教科书的结构,正文,非正文,地图、地理景观图片、 地 理示意图、阅读、活动,二、高中地理讲些什么？,4. 高中地理教科书的结构,三、怎样学好高中地理,1. 需要认识和记住一些必要的地理事物的名称、数据和分布； 2. 重视地图、图表、照片等的研究、对比、分析和判断； 3. 注意分析、比较、推理等方法的运用;以理解为主，忌死记硬背； 4. 重视课堂笔记，重视课后练习。,