1.1地球上的水第二课时.ppt

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1、,第一节 地球上的水,水资源的分布,活动,2008年,美国航天局发布了:“凤凰号”的着陆器在火星的北极发现了冰水的消息。一时引起了全球科学界的沸腾。,谈谈水对生命的重要性? 举例说明,为什么?,二、水与生命,生物体内的含水量,1、水是生物体的重要组成部分,生物的生命活动也离不开水,一个健康的成年人每天平均约需 2.5升水,2、水是生物生存所必须的最基本物质之一,水与人体,问题:沙漠中严重缺水,但也有少量的生物 能顽强生活着,如仙人掌、骆驼。它们有哪些 特殊结构, 以保持体内的水分,人体获得水的途径: 喝水和摄取食物,生活在沙漠地区的骆驼为了能适应沙漠地区的生活, 可以通过关闭汗腺来做到在较长时

2、间内保持体内的水分,并且通过嗅觉系统可以在数千米之外“闻到”水源.,地球上的水除了供生物体吸收外,还要供人类工业、农业、交通运输等。陆地上的水含量不多,但也不见得越用越少,什么原因?,4.生物的生命活动离不开水。 水参与地球生命体的活动过程 (1)动物和人体的各项生命活动离不开水。如食物的消化在溶于水、营养物质的输送是血液离不开水、代谢产物的排出通过尿液离不开水。人可以一天不吃饭,但不能一天不喝水。,一个健康的成年人每天平均约需水_升,2.5,(2)植物的生长离不开水: 植物通过根系吸收水份。 水分进入植物体,主要发挥三方面的作用: A.光合作用需要水分。 B.溶解土壤中的有用元素,使之能被植

3、物根系吸收,并承担输送养分的任务。 C.通过叶表面的蒸腾,调节叶表面的温度,避免叶面被太阳光灼伤。,水与生命,2.水是生物生存所需的最基本的物质之一,生物对环境的适应,3.水影响着生物的分布,1.水是生命有机体的重要组成部分,4.生物的生命活动离不开水。,一个健康的成年人每天平均约需水_升,2.5,2/3,根据下图完成下面空格。,(1)海洋水通过B ( ),形成大气水,大气水通过A ( )重新落到海洋上,海洋上空的大气水通过C( )到达陆地上空,再通过D ( ) 落到陆地上,陆地上的水通过F( ) 或( ) 流人海洋中,也可以通过E( ) 形成大气。 (2)地球上的水循环是指( ) 、陆地水和( )之间的相互转换和运动。,蒸发,降水,水汽输送,降水,地下河,河流,蒸发,海洋水,大气水,练一练,【考题】,2012台州,如图所示,在沙漠中生长的仙人 掌具有粗大的茎,而它的叶却呈针 状,这种结构有利于它 , 从而适应沙漠的干旱环境。 对人的生命来说,水是至关重 要的,一个健康的成年人每天平 均约需 升水。 分布在地球各处的水通过 、 、 、 下渗、沿地表或地下流动等一系列环节和过程紧密联系在一起,使它进行持续不断的循环。,减少水分的散失,2.5,蒸发,水汽输送,降水,

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