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1、男生.女生,第三课 同侪携手共进,第二框,广西梧州市苍梧实验中学 林捷荣,王婆卖瓜擂台赛,我是女生,我们的优点是：,我是男生,我们的优点是：,女生的优点,温柔、体贴、细腻， 勤奋刻苦、专心用功、 责任心强，认真踏实， 善于关心他人，乐于奉献 ,男生的优点,开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题 ,世界是由男女两性组成的。 男生女生由于生理方面的构造决定了两性各有其特点和优点，男生女生的优点和性格可以互为补充，互为映衬，构成社会最美妙的图画。,因此男生女生交往是很自然，正常的事。,非常的野餐,【活动二】,某中学组织同学外出野餐。第一
2、天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。 这正是心理学所谓的异性效应。,说一说： 男女同学交往有什么意义？,可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展;,可以扩大交往范围，锻炼交往能力;,可以学习适应社会对不同性别的要求，增进自己性别意识。,1.男女同学交往的意义：,晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一
3、个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。,【活动三】读一读、议一议,和晨晨恰好相反，美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么?,磊磊是个内向的男孩，平时一跟女生说话就脸红、心慌，语无伦次。磊磊害怕与女生打交道，认为还是少与女生接触为好。,讨论探究,你赞成他们三个的想法吗？如你不赞成请你帮助他们找出在异性交往中存在的问题，并为他们如何正常的与异性交往，提一些好的建
4、议。,男女生交往的方式：,1）不必过分拘谨； 2）不应过分随便； 3）不宜过分冷淡； 4）不该过分亲昵。,5）同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动,2）小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猫”,1）小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。,3）星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌,4）为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论,要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心,相互尊重，自尊自爱,男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离,既要主动热情，又要注意交往的方式场合,注意交往的时间、场合,男女生应如何交往？,2.男女生交往的原则
5、：,既要互相尊重，又要自重自爱；,既要开放自己，又要掌握分寸；,既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；,真诚相待，自然大方地进行交往， 建立纯洁的友情。,体味青春滋味,有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕她不知所措了。,男同学有这样的想
6、法、晶晶有这样的感觉，正常吗？,【活动四】,心灵导航,随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。,一是拒绝。 （1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。 （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 二是接受。 偷偷地与这位男生开始单独交往。,哪种做法合适？,他们的感情可以进一步发展吗？,1) 他们的生理和心理成熟了吗？ 2) 他们在经济上能够独立吗？
7、3) 他们有足够的时间和精力吗？ 4) 老师、父母 对此事持何态度？ 5) 同学会如何评价？ 6) 进一步发展感情会影响他们的学业、前途吗？ 7) 他们有能力承担相应的责任吗？,世间万物各有时节， 过早地成熟， 就会过早地凋谢。 我们既然是在春天， 就不要去做秋天的事情。,男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理。,情感诊断室,有些同学认为自己或他人是在谈“恋爱”，实际并非如此。这是为什么呢?我们应该如何处理？,当我们在情感的门前徘徊时， 需要反思自己的情感选择。 在反思中， 学会选择，学会承担责任； 在选择中我们把握青春， 在承担责任中我们长大成人。,早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝
8、到生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。,青春寄语,慎重对待，理智处理。 学会等待、学会冷处理、学会拒绝。,在反思中，学会选择，学会承担责任。,3.正确对待男女同学之间的情感，应怎样做？,当我们在情感的门前徘徊时， 需要反思自己的情感选择；,在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只
9、能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。,【活动五】,小丹和小倩的故事给了我们什么启示？,增强自我保护意识，掌握自我保护方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。,4.在与异性相处时，我们要学会保护自己,保持庄重，不丧失警惕。检点自已的言行，不给人以可乘之机；避开有危险的地方，尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性呆在隐密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。,沉着应对，不惊惶失措。受到性侵犯时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大声喊叫，机智求救。,和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。和自已喜欢的男孩儿单独相处时，
10、要善于保护自已。真正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。,5.与异性交往，女孩应该如何保护自己 ？,1.在学校卫生大扫除时，女卫生委员总是这样分工：女同学负责擦玻璃等需要细心的活，男同学则主要负责打水倒垃圾等重活，相互配合，分工合作。卫生委员这样做 A.属于性别歧视，应该男女同学都干一样的活 B.体现异性同学交往要尊重对方 C.男女同学各有自己的优势和不足，分工合作，取长补短 D.这是不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学的交往 2.小刚是个乐于助人的好学生，许多同学愿意找他问问题。不管男同学还是女同学，小刚
11、都一视同仁，耐心讲解。后来，不知谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学。小刚应该 A.查清楚是谁造谣生事，狠狠地教训他一顿 B.为了避免不必要的麻烦，再也不与女同学交往了 C.让那个女同学别再来问问题了 D.不受谣言影响，仍然热情大方地对待男女同学交往,单项选择题,C,D,B,B,3.由于初中学生年龄小，自我控制能力差，因此男女同学在交往时应注意 A.尽量不要交往 B.注意自爱、掌握分寸 C.尽量避免人多时交往，以免招人非议 D.只与少数异性同学交往 4.下列行为不符合男女同学交往原则的有 A.在学校篮球赛上，小莉组织女同学去为男同学加油 B.小华跟女同学说话经常脸红，为避免尴尬，他尽量回避与女
12、同学交往 C.小雨平时挺邋遢，可在女同学面前却收拾得整整齐齐 D.登山活动中苗苗主动帮助女同学挑“重担”,A,5、皓皓和欣欣是同班同学，一个是班长，一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但二人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感旋涡而不能自拔，学习成绩下滑，在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们 男女同学不能正常交往 男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康 男女同学之间的交往必然产生早恋 我们要正确处理好男女同学交往的问题 A. B. C. D.,男：女孩是首小诗，蕴涵着无比的温文尔雅； 女：男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存； 男：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点； 女：男孩爱一身牛仔装外出兜风， 男：女孩爱一把花伞雨中散步； 女：男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 男：女孩小心翼翼把错题订正； 女：男孩爱骑车满街穿梭显威风， 男：女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 男女合：如今的男孩、女孩呀各撑半边天。,诗朗诵,