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1、两代人的对话,一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 寓言给了我们什么启示？,我们每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁杆也撬不开。唯有沟通和理解才是打开别人心锁的钥匙。,阅读 感悟,架起沟通的桥梁,生活免不了碰撞： 坠落的陨石两颗星的碰撞 迸发的火花两颗心的碰撞,故事背景：早上出门之前，小丽和父母发生了冲突,情景一：,旁白：又和妈妈吵了几句后，气愤的小丽夺门而出,明天去郊游要注意
2、安全，别单独行动，别丢了东西，别 ,行了行了，真啰嗦，我的事，你少管 ,情景二： 旁白：来到学校，小丽的怒气消了一些，但心里还是很不舒服，于是向自己的好友晓晓倾诉。 小丽：我老妈除了爱唠叨，还总不让我做一些我喜欢的事，如唱歌。常在我面前夸奖别人，不相信自己。每次有同学打电话给自己后父母都要问得很清楚。 晓晓：我妈也是，你说，现在家长怎么都这样啊 小丽：哎,情景三： 旁白：放学了，小丽不想回家，因为她不想面对总是唠叨不休的妈妈。可是下午上课的课本没带，小丽无奈的推开家门。家里没人，她发现桌上有张纸条。,孩子，不知为何，最近我们常常会为一些小事而争吵。早上我们又吵起来了，看着你那样生气的跑出门去，
3、我的心都揪起来了。孩子，每当与你争吵的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非吵不可的时候？不这样我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会选择这样做每一次骂过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你明白我的用心，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈10倍。每争吵一次，我都感到很累，重要的不是身累，而是心累 孩子，听了你的话，我告诉自己不要再管你。其实我又何尝不知道你已经长大了。可是，做父母的这颗心却总是让我无法如此“洒脱”孩子，管你与骂你都是爱，你可懂得？（中午加班不能回家，饭菜已做好，在冰箱里，记得热热再吃。） 不称职的母亲,情景四： 旁白：看到妈妈
4、的话，小丽内心有所触动。开始吃饭了，全是自己喜欢的饭菜，还是自己熟悉的味道，可是小丽却一点儿胃口也没有，环视自己熟悉的家，此时却安静而冷清。小丽心头微微一颤，好像懂得了什么。放下碗筷，也给妈妈写了一张纸条。,妈妈，对不起，我现在才知道，你对我们家是多么的重要。其实，早上我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，那些话就像连珠炮一样射了出来。妈妈，我知道您是关心我的，我也知道，我伤害了您。就请您接受无知女儿的道歉吧。请您继续管我吧，因为我知道管我是因为爱我。 不懂事的女儿,旁白：看到女儿的字条，妈妈流下了欣慰的眼泪。就这样，一场母女间的“没有硝烟的战争”，通过彼此心与心间的理解和沟通
5、，顿时消散于无形。家庭又恢复了往常的，融洽，和睦与温馨,1、分析母女冲突产生的原因？,2、冲突是如何解决的？这给我们什么启示？,母亲：爱女心切、过多介入女儿的生活 女儿：渴望独立、逆反心理,通过女儿和母亲心与心的沟通 面对矛盾和代沟，我们既不能否认也不能漠视，更不能夸大，我们唯一所能做的就是 沟通,处理家庭冲突六步法,第一步,明确冲突是什么,第二步,进一步分析产生分歧的原因,第三步,找出解决这一问题可能涉及的各种方式,第四步,判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的,第五步,确定一种双方都能够接受的最佳方式,第六步,检验最终选择的解决问题的方式是否有效,天亮了,可爸爸妈妈就这么走远 留下我在陌生的
6、人世间 不知道未来还有多少风险 黑暗中泪水沾满了双眼,交往讲究艺术,请看以下情景：,妈妈：（帮孩子整理房间） 孩子上中学了，不再象以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉 这是什么？(原来是一本日记) （妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记）,女儿（儿子）：（手里拿着礼物，悄悄的）今天是妈妈生日，我要给妈妈一个惊喜 （推开门）妈妈，我回来了，祝您（看见妈妈正在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子）的突然出现而愣在那里）,妈妈和儿女之后可能发生的故事：,1、妈妈和儿女发生争吵；,2、妈妈和儿女进行沟通，达成共识；,3、妈妈向儿女道歉而儿女
7、向妈妈发火；,4、儿女原谅妈妈但妈妈却就日记中的事情向儿女发火；,（双败）,（双赢）,（儿女错）,（妈妈错）,有效沟通的基本要领： 彼此了解是前提，尊重理解是关键。 换位思考是方法，求同存异是结果。 交往的艺术： 赞赏父母，赞赏中增进亲情。 认真聆听，聆听中避免误会。 帮助父母，行动中感动亲人。 不必计较，计较中带来烦恼。,被误解，不冲动，敬父母，多沟通。 不还口，心气平，劝父母，讲文明。 打不该，莫效仿，思父母，好心肠。 听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。 提要求，莫过高，没满足，不计较。 要外出，打招呼，让父母 ，免担忧。 疼子女，思绪牵，在外时，报平安。 对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。
8、对批评，不反感，有则改，无则勉。 受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。 有错误，敢承认，听批评，得教训。,与父母交往三字经,两代人的对话,架起理解的桥梁,交往讲艺术,亲近父母，跨越代沟,遇事多与父母商量,赞赏父母,认真聆听,帮助父母,与父母不必太计较,课堂小结,你静静地离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你 告诉你我心里多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹 一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来你的爱已无声 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里 告诉你我其实一直都懂你 多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起 ,懂你满文军,