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1、主题班会：爱护公物，美化校园主题课会议：关爱公共财产，美化校园朱丽叶目标：1.让学生知道公共财产适合每个人，每个人都应该好好照顾。2.让学生知道如何照顾学校课桌椅。3.培养学生热爱学校课桌椅和其他公共财产的情感。活动程序：首先，课件展示了一组教室的美感同学，这是哪里？是的，这是我们的课堂。我们的教室宽敞明亮，配有干净的桌椅，干净的地板，墙上的激励栏，个性化的展示柱，迷人的明星名单.和书柜。我们的教室很美吗？不错。但是，在教室里这是一个如此美妙的声音，请听桌椅的对话。其次，录制了受损录音和桌椅：1.收听录音桌椅的对话男（悲伤的脸）：嘿.女（有关）：什么事，桌子兄弟，叹了口气？男（生气）：我实在受
2、不了了！我整天都在为小主人服务，但他怎么样？我用铅笔在我身上涂鸦，弄脏了，不给我洗澡！这很棒！女（委屈）：嘿.我的主人是一个淘气的男孩。当他上课时，他没有仔细听。他整天都在摇晃我，有时候只是让我的前腿接触地面。现在我的腿再也受不了了，它会被打破！让我们看几张破坏桌椅的照片。3，我看到了这些桌椅的照片。为什么桌子上的兄弟和椅子姐姐只是感叹并抱怨，你知道吗？4.学生反思不总是照顾桌椅的行为。第三，将介绍课堂主题 - 保护公共财产和美化校园让我们今天开一个：照顾公共财产，美化校园的主题课。关爱公共财产是我们美丽灵魂的体现。只有关心公共财产，我们的教室和校园才能永远保证美丽。第四，在同桌交流，讨论如何
3、照顾桌椅。我们班上的孩子们特别关心并有办法。那么我们应该如何关心桌椅呢？在同一张桌子上讨论。2.学生交换答案。3，老师总结，我们可以这样照顾我们的桌椅：保持干净，不涂鸦，静坐，轻轻一点。5.学习如何护理桌椅。现在每个人都知道如何照顾桌椅？大家都这样做吗？做好工作更好，让我们快点练习。2，终身演示。学生评价。老师总结。3，全班练习。该司视察了指导。老师总结。第六，桌子和椅子在教室和校园中升华为公众。我们的教室宽敞明亮。除了桌子和椅子，还有很多项目。它们都适合我们。他们都被我们所有人所喜爱。我们之前说过，他们都有一个共同点。姓名：公共财产。告诉我们我们应该关注课堂上的其他公共项目吗？2.课堂上有很
4、多公共事物需要照顾，校园怎么样？校园里还有哪些公共财产需要我们的爱？七，拍手歌曲1.让我们学习一首歌，这首歌告诉我们如何关心课堂和校园里的公共事物。我希望每个孩子都可以按照孩子们的说法去做。2，老师读1次，自读1次。爱护公物人人夸！孩子们谈论文明，我可以照顾公共财产。不要在桌子上画画，移动桌椅时要小心。打开门，轻轻打开窗户，照顾一块砖和一面墙。白色的墙壁没有痕迹，扶手通常很干净。花木不爬，爱公共财产，大家称赞公共财产，大家称赞！八，班主任总结。同学们，公共物品都是为了我们所有人，我们需要我们所有人的共同爱心。轻轻放置桌椅，轻轻打开和关闭门窗，依此类推。这些东西看起来很小而且看似简单，但意义非常重要，它也是我们美丽心灵的外在表现。我们班上的孩子们美丽而美丽，让我们行动起来，保护公共物品，从我做起，从小事做起，从侧面入手，让校园变得更加在我们每个同学的关怀之下。好吗，好吗？4 / 4