学校“学衡水提质量”具体方案.doc

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1、隐豹学校“学衡水提质量”具体方案为了深入贯彻落实学衡水对标先进文件精神,我校认真召开了全体教师会议,学习了李金池校长的报告会,激发了全体教师的热情。对照学校实际,我们深刻反思,在教育教学管理和教师队伍建设方面存在以下几方面不足之处:一、 教育管理中存在不精细,轮廓粗犷,校长本身有老好人思想。二、 教学中教改不够扎实,个别教师存在走过场。三、 个别教师存在不上进,满足现状,做一天和尚撞一天钟现象。四、 学校管理中激励机制不够健全,没有充分调动教师的工作激情。五、 学校管理不够创新遵规守循思想占位较多,主观能动性不够。根据我们对学校以上状况的反思,通过教师之间互相交流,我们制定出隐豹学校“学衡水,

2、提质量”具体方案如下:(一) 如何带好教师队伍1、 加强师德建设,培育人文情怀。师德修养是教师队伍的首要任务。弘扬教书育人精神,开展师德师风建设,努力构建一支具有一定学校魅力和人格魅力的教师队伍。(1)修师德、练师能,塑造教师新形象。围绕中小学职业道德规范等文件,不断提高我校教师职业道德,提升家长、社会对学校的满意度。(2)培养典型,优化群体,展示教师整体风貌。加强班子队伍建设,加强班主任队伍建设,加强教研组长队伍建设。加大宣传力度,营造良好氛围,传播教师中生动事迹,形成年度表彰制度。(二) 抓好学校管理抓好教师考勤制度建设。没有时间保证,提升教育教学质量是空谈。制定严格有效的考勤制度,激发广

3、大教师的工作热情。成立考勤领导小组、工作小组,每月考勤在下月5号前公开、透明,与绩效工资挂钩。(三) 充分抓好学生到校、课间管理工作让学生按学校规定到校,坚持每天领导带班,双人值班制度,严格门卫出入管理制度,保证平安校园建设。课间区域不空岗,有专人监督查岗,确保学生课间活动快乐平安,抓好低年级家长接送制度,保证学生平安上学,安全回家。(四) 搞好阳光体育活动,提高师生工作学习激情。坚持周一升国旗制度,国旗下讲话,表彰周先进班级、先进个人。课前一支歌,课间活动有口号,提高师生在校工作学习激情。学习衡水精神,用激情点燃师生前进的火种,努力奋斗,共创隐豹学校辉煌的明天。(五) 抓好课堂改革,扎实搞好教研活动。坚持校长深入一线听课、查课、查批改作业、参加教研活动,带动全体教师参与教研。做好优秀教师带动工作,在教研中起到引领作用,以点带面,深入钻研,虚心学习,整体教师素质有所提升。总之,我们要在学习衡中的洪流中,走出我们自己的管理之路、课改之路、发展之路,设立保障机制,健全制度,加强年度总结和考核制度,研究解决新问题,不断推进教师队伍建设,努力提升学校教育教学质量。 “学衡水提质量”具体方案隐豹学校

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