《小学六年级家长会班主任发言稿 (30).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级家长会班主任发言稿 (30).doc（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、六年级家长会发言稿各位家长： 大家好！首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵意见。看着孩子们一天天长大，学识也一天天增长，我打心眼里感到高兴。我们班学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。对于数学来说，想要取的好成绩，应该有一个良好地学习习惯、比较高的学习效率和对教材上知识点的灵活运用。本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，今天我想跟大家交流三个想法。一、要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。1、专心听讲的习惯。课堂四十分钟专心听讲是最重要的，也是最有
2、效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。有部分同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。2、勤学好问的习惯。父母不要以大人的眼光来看待孩子。我们不要把自己看来很简单的题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3、整理学习用品的习惯。我经常发现有的孩子总是丢三落四，今天数学书忘带了，隔天家
3、庭作业忘记写了，要么数学学具忘记带了，这就要求我们家长提醒孩子睡前整理好学习用品，时间一长，他也养成自己整理的习惯了。家长应该督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯。比如，有画图题，我们有的孩子忘了带三角尺就无法完成操作。可想而知他这节课的学习效果会怎样。4、一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范，是学习习惯培养的一方面，也是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度。比如：解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答语。另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。有些学生偷懒，答语只有两三个字。5、独立作业的习惯。包括：练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；练习时感到
4、不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。6、及时检验的习惯。家庭作业是孩子学习情况的“一台显示器”。如果你想了解孩子的近况，只要细细地翻阅研究一下孩子最近的作业完成质量，就能七不离八的估摸到他在学校的学习表现，然后再与之进行适当交流，借以及时调整孩子的学习状态。再者，我发现有些特别细心负责的家长在孩子做完家庭作业之后，帮孩子一题一题的检查，发现有错的在旁边做个记号。其实，家长们在检查这一方面，还可以换一种方式：
5、一种是让孩子自查，另一种是你查出孩子有错之后，不是直接告诉他错在哪里，而是让他再从头到尾细查一遍。这样，不仅可以提高孩子的检查能力，还可以培养孩子的耐性，真可谓是一举两得啊！检查能力的培养，是学生取得高分的途径之一。每次考试之后，都会有学生遗憾自己的粗心大意，但粗心一旦成了习惯，想改可就不是一朝一夕的事了。故而，可以把孩子检查能力的培养渐渐地渗透到每一天的家庭作业中进行。7、重视孩子熟练计算能力的培养。计算教学贯穿着整个数学学习的过程，因而计算能力的提高显得尤为紧要。在新教材中有些题目允许使用计算器，但在平时的计算练习中，一般是不提倡使用计算器的，因为孩子应该具备的必要的计算技能。这学期，我们
6、正在进行小数乘除法的学习，学生计算能力的提高迫在眉睫。因而建议家长们在孩子做数学作业时，妥善保管好计算器，不然就难免会出现有些孩子悄悄使用计算器的现象。一旦孩子使用了计算器，任何形式的计算练习都起不到提高计算能力的作用，最终只能是事倍功半。好习惯益终身，习惯的养成不是一天两天形成的。我认为该规范的时候要规范，而且要严格要求、长期坚持。二、要加强对孩子的学习监督。1、家长签名的作用。别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了。希望家长每次作业签字前先检查孩子前面一次
7、作业有没有认真改错，再看看今天作业是否已经完成，如果完成了再签字。所以家长一定要督促孩子去及时改错。2、家庭辅导存在的问题。有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的改正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。作业做完了，你要检查，你做到了这些，孩子就能体会到，我的家长很重视我的学习，到学校里我也得认真学，比你跟孩子说“学习是有多么多么重要，要好好学习”之类的话效果会强一百倍，希望家长们能天天给点时间，多多关心孩子。和孩子交流，多关注孩子的学习，如果能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校情况，看看他的作业，那效果绝对要比你在双休日专
8、门空出一天来给他练习要好几倍。三、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。我们应该重视孩子的学习状况。给他们营造一个安静的学习环境，爱看电视的的家长，吃过晚饭，就必需关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，或利用这个时间干干家务，给孩子树立榜样。大家想想，当我们开着电视看的时候，孩子总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗？他能静心吗？也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说
9、，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不主动，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高，只有我们真挚地互相沟通，互相理结、相互支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。六年级家长会发言稿各位家长：下午好！非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。在座的有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也
10、就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天，为了孩子们的健康成长，我们又在此相聚，共同探讨一下对孩子进行教育的对策。是啊，哪一位家长不望子成龙，望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，下面，我把作为语文教师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。一、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。 二、积极倡导新的学习方式。
11、就是要自主、合作、探究式学习，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。 为了使孩子在学校顺利地完成学习任务，我们必须要了解孩子进入高段的变化。学习方面：知识学习广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。在这里我
12、还得告诉大家，我们学校非常重视教学质量。现在我要说的是家长必须重视家庭教育。 家长要掌握孩子的心理，才能使孩子逐步进入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这一个多月的时间里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作： 1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面
13、对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。 2、教育孩子遵守纪律，学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长们应多和老师联系，了解孩子的在校情况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知。为使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康地发展，需要在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点： （1）、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议； （2）、尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子
14、沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点；做孩子的榜样。教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。，要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识，可自己却不读书又不看报，整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空间都没有；有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成？无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父
15、母严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的良好品德，就会为孩子的美好前程创造条件。 （3）、让孩子多读健康有益的课外书；如优秀作文书、优秀儿童故事书， （4）、正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。 （5）、要规定孩子每天必须做完作业,同时家长必须检查作业。对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应
16、付检查。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。(6) 让孩子学会与他人相处。以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。为了我们的理想，让我们共同努力，让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的小学毕业生。 谢谢大家！ 六年级家长会发言稿尊敬的各位家长： 下午好！ 衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就
17、是他们前进的动力。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。 请允许我介绍一下担任本班的各位老师，这是我们的缪校长，一位随和，又深受大家喜爱的好校长，本班的数学老师，幽默，风趣的马老师。年轻漂亮、有能力的英语老师余老师。这样一个有活力、有干劲的小六
18、团队，应该是值得大家信任的。 在2012年上一届的毕业考试中，唐田小学的学生是考出了好的成绩，这是大家有目共睹的。升入初中后，唐田小学的学生依然能在每次考试中发挥好的成绩，有大部分同学能进入全校排名前60位。这充分说明从本校出去的学生前景是乐观的，在未来的前途中是有冲劲的。 一、本班的情况大致是这样的：大部分同学能积极进取，乐观向上。各种活动踊跃参加，均取得不错的成绩。在镇校运会上，有张丽娟、张继红等同学取得一等奖。在全国性的征文比赛：“我喜爱的一本书”，杨诗雨获得二等奖，肖甜甜获得三等奖。在本校主办的“复兴中华，从我做起”宋子怡获得一等奖，肖甜甜获得二等奖。阿波罗的小童星赛，一部分同学闯入决
19、赛 。各种成绩和荣誉只能代表过去。短短的一个月，如何能更有效的提高孩子们的学习效率，是摆在各位家长和老师们面前的难题。且有几个孩子是经常不做作业的。存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；5、更有一些学生心思出现偏差，玩游戏机、恶作剧等。所以，我想在临近毕业考试的最后时间里，我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。 二、下面我就结合班
20、上期中考试对学生的表现作分析 我先简单地介绍一下我们期中考试情况，语文最高分98分，最低分21分，数学最高分 分，最低分 分。前三名同学分别是：第一名，吴宇翔、肖甜甜。第二名是，蒋熊超、杨诗雨。第三名是，张丽娟，彭永康。大家都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生；同时，一些学习上有困难的同学，学习成绩有了大幅提高，有： 等。 三、怎样才能使六（32）班全体同学共同进步，我采取的措施有： 在学习上
21、，我采取了“一帮一”的教学辅导形式，让两个孩子在一起共同进步，取长补短。只要是提高了，及时给与奖励，促进学习效果。在班级管理上，我采取了分工制，班干部的工作分工明确，我们班的班干部有班长肖甜甜，两周一次，召开班干部会，总结班上有进步的地方，提出有待改善的地方。副班长宋子怡，协助管理班集体。纪律委员张丽娟，也是学校里的升旗手，对违反纪律的学生进行劝导。语文学习委员黄佳怡、黄昕裕及时收发作业，并带领大家自主学习。数学学习委员刘子丹成为老师的小帮手，分担老师的任务。宣传委员罗莉娟及时更新黑板报。卫生委员陈佳悦、黎远明自觉担当监管同学们的卫生及公共区域的清扫。 四、家长要具体应该怎么做,我想给在坐各位
22、家长提几点建议，供大家参考。 1、给子女多一点关爱。 升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对小学生来说，他们以前从来没有经历过，所以会感到有很大压力，有很多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。 晚上，家长要注意让孩子早点休
23、息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。 2、给子女多一点安宁。 我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就
24、不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。 3 、给子女多一点督促。 俗话说，“没有规矩，不成方圆。”没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉
25、意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？ 4、给子女多一点引导。 六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学
26、校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。 5、和教师多一点联系。 要想把我们的孩子培养好，使其健康成长，成为品学兼优的好学生，单靠学校一方面，还不够，对学生的教育和培养，离不开家长的积极配合。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。