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1、小学地震应急预案为保证小学在发生破坏性地震时，应急工作能够高效有序地进行，最大限度地减轻因地震带来的灾害后果，结合我校的实际，制定本预案。本预案的编制依据是中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例、国家地震应急预案、甘肃省突发公共事件总体应急预案、甘肃省地震应急预案、庄浪县教育系统地震应急预案。本预案适用于本学区各小学地震灾害事件的应急处置工作。地震应急预案实行政府领导、分级管理和分级、分部门负责的原则。在地震灾害事件发生后，学区、各小学应当立即启动地震应急预案，接受乡政府抗震救灾指挥部的领导，采取果断措施减轻灾情。一、组织机构与职责（一）地震应急指挥部及职责接到上级地震、临震预（警）报后
2、学校启动本预案。在地震发生后，由学校防震减灾工作领导小组成员组成学校地震应急指挥部，在乡人民政府地震应急指挥部的领导下开展防震救灾工作，指挥和协调本学校的抗震应急工作。小学防震减灾工作领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室（电话：6919503）。各班相应设立地震应急机构，负责本班地震应急工作并派出联络员负责防震减灾的工作。（二）小学地震应急指挥部人员组成总 指 挥： 校长副总指挥： 教导主任成 员： 六年级班主任 五年级班主任 四年级副班主任 四年级班主任 三年级班主任 三年级副班主任 二年级班主任 二年级副班主任 一年级班主任 一年级副班主二、学校防震减灾工作领导小组主要职责贯彻乡抗震救
3、灾指挥部的指示和部署；研究制定校地震应急工作的重大决策；直接组织指挥本学校地震事件的应急处置工作；协调请求本乡抗震救灾指挥部迅速组织抢险救灾；协助乡人民政府抗震救灾工作组在学校开展地震应急工作；及时向县教育局汇报地震应急工作的情况。学校防震减灾工作领导小组应急工作分组及其主要职责：地震发生后，指挥部为指挥防震减灾工作而设立协调联络组、抗震救灾组、后勤协作保障组等三个应急工作小组。协调联络组组 长：王组 员：学校地震应急指挥部成员主要职责：负责迅速了解、收集和汇总各班的震情、灾情，向指挥部提供震、灾情资料以便决策，制订岗位责任制，协调做好抗震救灾的各项工作，上传下达抗震救灾的有关政令，综合统计灾
4、情并报送指挥部和有关部门，做好抗震救灾、学校恢复上课的工作安排。抗震救灾组组 长：组 员：学校地震应急指挥部成员主要职责：负责抗震救灾应急工作预案的制订与实施，督查我校在抗震救灾中的措施落实情况，出现险情时及时提出决策性方案，报指挥部批准后实施。后勤协作保障组组 长：主要职责：负责组织好学校抗震救灾物资的调度，做好抗震救灾应急资金的筹措和协调工作，根据指挥部的指令，做好学校灾后重建的统筹工作。三、应急响应（一）应急响应的启动当接到上级地震、临震预（警）报后，立即启动相应程序；学校对应地震灾情启动相应应急程序，在政府的领导和学区指挥下，开展地震救灾减灾工作。地震预报期震区各班应该做好临震应急工作
5、，各班班主任负责具体应急工作的落实和实施。根据县地震局发布的避震通知，在必要时果断组织学生进行紧急避震疏散。督促检查抢险救灾队伍的人员集结、资金筹措、物资装备工作的准备和落实情况。协助政府做好宣传稳定工作，学校要采取措施平息社会上关于发生地震的谣言或误解，保持学校在教学、生活秩序上的稳定和社会的安宁。地震应急应行动在县人民政府宣布地震预报区域进入地震应急期后，当立即启动各自的地震应急预案，采取果断的措施加强校园安全防范，减轻地震灾情和灾难后果的程度。地震发生期学校迅速了解震情、灾情，将汇总统计的震、灾情资料报告学区地震应急指挥部，组建救灾队伍和部署学校地震应急指挥部，组建救灾队伍和部署学校地震
6、应急工作，并接受政府地震应急指挥部的领导和就要去地震应急指挥部的指挥。迅速组织救灾队伍、投入救援力量开展地震抢险救灾工作。（二）地震灾害现场的指挥与协调在地震灾害现场，应建立由乡政府统一领导、学校统一指挥和积极参与救灾减灾的应急救援协调机制。（三）及时沟通、汇总灾情，并上报灾害信息，包括地震破坏、人员伤亡、被压、被埋和失踪人员情况；上报学校自救互助的成果，自救或者由政府救援、社会救助的行动进展情况；分配救援任务，划分责任区域；组织、协调各级各类救援队伍的行动；组织查明次生灾害的危害或威胁；组织采取防御措施，必要时疏散学校师生；组织力量消除次生灾害后果；组织协调抢修学校的通信、道路、供水、供电等
7、生命线设施；估计救灾需求的构成与数量和规模，组织援助物资的接受与分配；协调有关部门对受灾建筑物的安全鉴定工作和灾害后损失的评估工作。（四）救援队伍服从现场指挥部的指挥与协调地震发生后，学校应启动应急预案，组建救援队伍。救援队伍到达灾害现场后，应首先向现场指挥部报到，报告队伍实力，并了解灾情进展与救援行动计划；现场指挥部应及时根据灾情划定责任区，向救援队伍部署救援任务。并在救援行动进程中,向指挥部报告救援行动进展、新发现的情况和需要请示的问题，在现场指挥部的协调下，进行财产转移和人员撤离的安排。四、紧急处置地震废墟生命搜索与营救行动的基本程序，按照“现场快速反应搜索行动营救行动医疗救护行动”的流
8、程进行。现场快速反应：地震发生以后，救援队伍进入地震废墟现场进行快速勘察，确定施救区域设置好警戒线，建立现场救援基地。搜索行动：救援队伍配合专业队伍通过展开人工、仪器或救生犬搜索，尽快发现地表或浅埋的受伤死难者或幸存者；对有可能掩埋受难者的重点部位，通过进行搜索，精确的确定被埋人员位置，便于下一步的营救。营救行动：救援队伍在专业队伍的指导下，通过采用起重、支撑、破拆工具及狭窄场地营救，高空营救的方式，使受压伤员或被埋幸存者及时脱离险境。医疗救护行动：救援队伍在搜索和救出受伤人员以后，应配合好现场专业医生，采取医疗救护的手段对受伤者进行救助，对于受重伤的人员应迅速转移，送到医疗站点急救。五、应急结束应急结束的条件是：学校地震灾害事件的紧急处置工作已经完成；因地震而引发的次生灾害后果已基本消除；经过震情趋势判断，近期不会有再发生较大地震的可能；学校基本恢复正常的教学秩序。达到以上条件后，由宣布灾区进入震后应急期的原单位宣布灾区震后应急期结束。有关紧急应急措施的解除，由原单位宣布。阳 川 小学6