小学数学工作计划.doc

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1、小学数学工作计划一、指导思想:本学期,我们学校数学学科紧紧围绕学校和教导处工作内容,以全面实施素质教育为方向,以深化校本教研为中心,以提高教师专业化水平为根本,树立新的教育教学理念,加强教学研究,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,树立良好的教风、学风、研风,不断提高课堂教学质量。二、工作目标:1、学习教育理论,提高教师素质,坚持业务理论学习,全面系统的学习教学理论专辑、报刊、杂志以及先进的教学经验和教研教改信息。通过学习拓宽思路,开阔视野,增长知识,增强实施素质教育的自觉性和科研的主动性。本学期每位数学教师争取写一篇教育教学论文。2、优化教学过程,实施学科素质教育,着力培养学生创新意识,把课

2、堂教学作为培养学生创新精神的主渠道,发挥学生的主体作用,注意让学生在实践中学习,加强师与师、师与生、生与生等多向合作交流。本学期加大听课、评课力度,在校内进行课例研讨活动。3、优化过程管理,提高教育教学质量。充分发挥学具的作用,加强动手操作,优化课堂教学。搞好教研活动,落实教研重点,认真学习教改方案,不断提高教学质量。三、主要工作:1、加强常规管理(1)备课在备完全册教案的基础上,坚持课前修改和课后反思,坚持每月检查,并做好检查记录。(2)听课、评课认真开展互相听课、互相评课活动。特别事听课后的评议活动要落到实处,作好资料收集和记载。(3)作业与辅导结合学生特点,课堂作业认真批改,及时发还学生

3、,让学生及时了解自己的学习情况。加强对学生问题的研究,有针对性地加强对学生的训练。(4)质量检测评估作好单元检测,认真分析检测。考试前认真做好复习安排和准备,考后注意分析总结和记载。2、加强集体备课在学校规定时间中,教研活动时间专时专用。把单元备课、重点课例研究、半期和期末复习落到实处,每次活动定时间、定地点、定中心发言人,并做好记载和资料的收集。有目的、有计划的开展组内教研活动,与平时随机听课、评课、研究等活动相结合。3、加强良好的学习习惯的培养良好学习习惯包括的内容很多,针对各年级学生特点进行,着重培养学生以下几个方面:(1)听的习惯。我们首先要对学生进行“听课”教育,使其充分认识“听课”

4、的重要性,培养认真听讲的好习惯。 (2)讲的习惯。在数学课上应注重学生“讲话”能力的培养,为学生多创造一些说话的机会,并鼓励他们多说话,多表达,从而培养他们学习数学的兴趣。(3)思的习惯。课堂上启发学生多问几个为什么,鼓励学生追根问底。(4)看的习惯。重点是对图文并茂进一步的理解,从而培养学生的观察能力。 (5)合作性学习习惯。在数学课的学习中,初步教会学生通过合作操作、同桌讨论、小组交流等形式开展合作学习活动。逐步学会表达自己的观点和见解,学会倾听他人的发言,学会评判他人的观点,学会接受他人的意见。4、加强课堂教学质量评价研究,提高教学质量(1)从学生的年龄特点出发,采取适合学生学习数学的方

5、式进行教学,引导学生乐于参与数学学习活动。(2)在课堂教学中,注意多些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。(3)布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。 5、认真开展课题研究,不断深化教学改革各备课组要立足于解决课堂教学和课改实验过程中遇到的实际问题的角度来筛选合适的“课题”,认真开展校本课题研究活动,重点着眼于教师教学方式和学生学习方式的转变以及促进学生发展上。注意“学生主体”结合、与“校本研究”结合、与“教学现代化”结合,积累研究资料和总结

6、研究成果。四、活动安排 2月份:1、各教研组制定教学工作计划,将电子稿和文字稿交教导处。2、各数学老师全面了解全册教学内容,认真备好每节课。3、根据学校活动安排,每个教研组至少确立一个与数学有关的社团活动主题。3月份:1、各教研组教研活动正常开展,教导处定时定点检查。2、师徒结队听课评课活动开始。3、确立校级数学研究课题,展开专题研究。4、与数学有关的社团活动正式开始。5、二年级组织开展“分享阅读”、“算24点天天练”活动。4月份:1、各教研组教研活动继续正常开展。2、一年级数学教研组和岸头实验学校教研组交流活动。3、做好期中数学教学质量检测的准备,各年级相互交换设计试题。4、各位年龄范围内的

7、数学教师拟定教海探航论文主题。5、五年级开展数学手抄报评比。5月份:1、各教研组教研活动继续开展,教导处进行中期评价或评估。2、一年级教研组和岸头实验学校教研组交流活动。3、修改教海探航论文,大组进行交流互改。4、积极参加学校举行的“迎六一数学文化周”活动。5、做好数学老师的职称课堂教学评比活动,发挥团队的力量。6、六年级正式进入总复习,制定好有效的复习计划并履行实施。6月份:1、各年级举行“迎六一数学文化周”活动,每个教研组确立一项评比或开展的活动内容。2、继续撰写、修改“教海探航”文章。3、教研组准备各年级复习计划。4、收集、整理、上传教研组工作资料。5、撰写、上传教研组工作总结。6、做好期末整理复习、监考、阅卷、试卷分析等相关工作。4

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