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1、 关于切实解决教职工政治与业务学习的专项整治方案广元市利州区嘉陵小学自觉加强政治和业务学习是学校教职工的基本素质要求，坚持政治与业务学习是我校的优良传统，并取得了良好成效。为适应形势的发展变化，创建学习型党组织建设示范点，推进学校质量品牌建设，现就进一步加强教职工政治业务学习提出如下意见。一、明确集中学习时间1、为便于工作协调，每周二或周三下午为政治业务学习时间，其中，单周主要为业务学习时间，双周主要为政治学习时间。教务处要合理调配资源，科学安排授课时间。每个单位的学习时间根据教师的授课情况自行确定为周二或周三，并在学习计划中体现。2、考虑到工作实际，为确保学习效果，在规定的学习时间，至少要有
2、1个小时时间集中学习或开展研讨活动。二、明确学习活动机制1、党委宣传部为学校政治学习的主要组织部门，教务处为学校业务学习的主要组织部门。党委组织部、纪委、高教研究所、科技产业处协助抓好政治业务学习。2、每学期由党委宣传部、高教研究所牵头制订教职工政治业务学习计划，必要时就重大问题制订专题学习计划。各党总支、直属党支部要在学校计划指导下制订各自学习计划，并报党委宣传部、教务处备案。3、有党政领导班子单位的政治业务学习实行主要领导“双责制”，即：业务学习活动原则上由书记主持，行政领导或事先安排的专家主讲，或先集中后分组开展研讨活动，二级学院以教研室学习研讨为主；政治学习活动原则上由行政领导主持，书
3、记或事先安排的专家主讲，以集中学习为主。业务性比较强的分组学习活动，也要有明确的学习主题、学习要求、学习监督，由各党总支、直属党支部负责实施。4、机关、教辅部门的政治业务学习，可以以支部为单位进行，也可以结合部门会议进行，但要做到内容、时间双落实。5、各党总支、直属党支部每学期要将学习计划报送联系本单位的校领导，校领导根据需要，带领相关职能部门不定期参加联系单位的学习活动，以调查了解、点评指导、监督促进政治业务学习。校领导每学期参加联系单位的学习活动不少于3次。三、学习活动考核1、中层干部学习由党委宣传部牵头考核，并纳入干部年度考核指标体系。2、教职工学习由各党总支、直属党支部、行政部门负责考
4、核，纳入职工年度考核指标体系。3、各党总支、直属党支部、各部门政治业务学习组织情况，由党委宣传部、教务处牵头考核，分别纳入党建考核、行政考核指标体系。4、每年由党委宣传部、教务处牵头组织一次全校性学习交流活动，各党总支、直属党支部结合学习活动不定期组织职工学习交流展示活动。四、几点要求1、政治业务学习是新形势对各级党组织和全体职工提出的基本要求，大家务必高度重视，自觉投身学习活动，努力成为学习型党组织、学习型干部、学习型职工。2、各级组织要做好学习活动记录，安排专人整理好学习档案。全体职工也都要做好学习笔记，养成自觉学习的良好习惯。3、学习要与思考问题、推动工作结合起来，要与人才培养、业务提高
5、结合起来，确保学习取得实效。4、学习活动要不断创新形式，注重学习效果。要注意在实践中总结经验。为切实提高教师思想政治业务业务素养，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办好人民放心满意的学校，特制定计划如下：一、指导思想 继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据中小学教师职业道德规范，着眼于教师的政治业务业务思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治业务业务觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。二、工作目标和内容 1
6、、深化理论学习，提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式，组织党员干部、全体教职工深入学习党的十七届五中全会精神和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神、温家宝总理在北京35中教师座谈会上的讲话、义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范，国家义务教育条例等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。 2、提高理论学习的实效性。认真开展学习实践中小学教师职业道德规范和其它法律法规活动。开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识，依法规范教师的教育教学行为，提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课
7、接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。 、采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。 4、不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。 5.关心国内外时事政治业务业务，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力，
8、创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。 6、继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。 7、继续倡导教师开展读书活动，通过读书提高教师的素养，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识，切实做到为学生终身发展服务。三、学习要求及措施： 1.学校班子成员落实到各教研组学习，做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导。 2、每位党员必须认真学习，带头发言，勤作笔记，努力践行，从而进一步提高自己的政治业务业务修养。 3.每位教师必须充分认识政治业务业务学习的重要性，自觉参加每次政治业务业务学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治业
9、务业务素养。 5、本学期政治业务业务学习采取集体学习和个人自主学习相结合的形式，时间为每月的最后一周的周五下午课间。通过实施对教师素质又有了新的要求，进一步推进新课改，提高教师素质，又重新提了日程，随着课程改革深入，素质教育全面推进，教师现有文化知识，教育思想和教育理念，现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位，以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地抓好教师业务学习，作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要，全面提高教学质量。一、学习目标1、加强学习，掌握已确时教育观点。2、了解教育工作时基本规律和基本方法，进行教育实践。3、了解学生学习发
10、展动向和最新研究成果。4、所掌握的理论变成教学的实际能力。5、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。6、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做起，关心国家大事，树立远大理想。二、学习内容根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论，教育教学技能，教育科学研究，个人修养四大板块，教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究，个人修养方面，也要一些有益的自学活动。三、具体措施1、了解教师个人学习制度。2、学习师德，提高教师的职业道德素养。3、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课交流学习等形式，提高教师的业务水平。4、认真学习新课程标准中改革要求。5、大
11、胆尝试创新使育教学有新的突破。6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息，报道文评论员文章，学习常规管理。班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。7、强化开展新课程的校本培训，认真学习基础教育课程改革纲要解读全书，以阅读为主，自学自读相结合。8、加强自身素质提高，读一本教育理论书籍，完成一篇2000字以上教育论文四、结果预测通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持自修为主，转变观念，以过程为主，提高能力，以实践为主，开展创新，在认真通过教育教学理论书籍的基础上，相互讨论，结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问
12、题，在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来，按照实施建议去学习，在理论上得到提高，还能创造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，根据教与学的实际需求创设各种情境，并对其进行优化组合，就能取得最佳效果，实现自身价值四、学习要求及措施1提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。2注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。3学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。4全体教职工必须要认真学习，
13、勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。5坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。每双周一次的政治业务学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。6认真撰写发言材料和学习体会。每位教职工每学期提交1篇学习体会心得文章。7. 加强领导，确保学习落到实处。学校成立领导五人小组，有校长负总责，切实抓紧抓好为加强教师的思想政治工作，引导自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，培养合格的社会主义建设者和接班人，保证学校各项工作的顺利开展，使我校的思想政治工作制度化、规范化，使全体教师学有所获，以指导实际工作
14、，特对学校教职工参加政治学习和业务学习活动作如下规定：一、学习方式：政治学习和业务学习采取集中与自学相结合的方式。采取学（学文件），议（讨论），看（影视、展览）听（辅导报告），讲（宣讲文件等），写（写心得或考核）等方法，不断提高学习质量。二、学习时间：平时以自学为主，在规定时间必须参加由校长室、办公室组织的集中学习。集中学习时间均为周五第三节课后。三、学习内容：重点学习党的政策方针、时政要闻、教育法规、上级文件等。 四、学习要求： 1、教职工应按时参加学习，一般不能请假，因病因事等原因要求请假者（包括要求后到或是早走的人）必须经学习小组相关领导批准。 2、到会者由教研组长统计，未经许可提前退出会场的视为早退。三次迟到或早退即为一次无故缺席。迟到或早退时间超过半小时即为一次无故缺席。 3、无故缺席者，按学校教职工评价考核方案有关规定处理。 4、校长或业务领导要组织好学习内容和程序安排，保证学习效果。 5、学习时，与会者应认真听讲，记好笔记。 6、学习出勤情况，每学期由校长办公室进行考核并予以公布。 7、 教师应通过各种途径接受继续教育，改善知识结构，提高自身素质。 8、认真做好政治学习笔记和业务理论学习笔记，按时上交相关学习心得体会。 9、按时完成学习任务，积极参加小组讨论，认真参加学校组织的政治理论和业务理论考试。