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1、最新（工作计划）之2019年教务处学年第一学期工作计划教务处20xx-20xx学年第一学期事情规划_教务处第一学期事情盘算一、 玄月事情规划1.编印学期教授教养历程表、课表等教授教养材料；2.构造期初补考；3.开展课程重建事情；4.开展体育项目课网上选课事情；5.开展网络通识教育课选课事情；6.构造计算机等级测验；7.20xx届毕业生学位信息上报；8.本科试卷专项查抄；9.重生图象收集；10.20xx年学科比赛奖励发放；11.20xx届卒业设想（论文）专项查抄；12.我校20xx届考研结果展示；13.专科顶岗练习事情部署；14.推动我校校盟国体系在专科练习过程当中的应用；15.开放实验室项目评
2、审；16.教育部实验室数据上报；17.构造实行本科高校综合才能晋升项目；18.须生和重生课本发放；19.收交本学期课程讲课规划；20.省级青年主干教员培植规划申报；21.管理实训中央启用,部署管理实训中央课表；22.管理实训中央“试验教授教养智能化治理平台”项目投标；23.管理实训中央标准惯例治理,进一步优化实训环境.二、 十月事情规划1.开展研究生报名现场确认事情；2.录入20xx-20xx学年第二学期教授教养规划；3.卒业设想（论文）治理体系培训；4.职业技艺鉴定相干事情；5.实验室平安专项查抄；6.实验室风险废料转运；7.实际教授教养品质规范实行8.课本用度核算和课本设置装备摆设；9.填
3、报20xx年专科拟招生业余平台数据；10.各类教授教养工程项目中期查抄、验收；11.出台xx工程学院授课大赛实行设施；12.管理实训中央试验教授教养智能化治理平台上线应用,举行经管类学科校级立异大赛.三、 x月事情规划1.编排20xx-20xx学年第二学期课表；2.构造20xx年上半年计算机等级测验报名；3.校外优异练习基地专项查抄及评审；4.20xx届本科卒业设想（论文）事情部署；5.20xx届本科卒业设想（论文）相干扫尾事情,包孕材料归档等；6.20xx届本科卒业设想（论文）外审相干事情；7.开放实验室结果展；8.连续开展课本设置装备摆设事情；9.举行第六届青年教员授课大赛；四、 x月及2
4、0xx年元月事情规划1.构造20xx年上半年计算机等级测验报名；2.期末测验试卷印刷和科场编排；3.构造20xx年下半年大学英语四六级测验；4.构造校内公选课编排及门生选课；5.构造期末测验；6.职业技艺鉴定各项单据结算；7.年度实际教授教养相干事情统计汇总及总结（包孕校外练习基地的数目统计等）；8.部署20xx年学科比赛相干事情；9.开放实验室项目结项；10.课本用度结算,并开展下学期课本征订事情；11.校级各类教授教养工程项目申报；12.管理实训中央管理类专业集合实际.延长浏览：中学教务处20xx-20xx学年度第二学期事情规划一、指示思维:从“迷信发展观”和“教导的可继续进展”起程,施行
5、“四保一促”办目标,环抱进一步进步教导教授教养品质这个中央,强化对讲堂教授教养的进程治理,抓好教员培植,为教员做好办事与指示,进步教务事情的实效,为晋升校舍教授教养品质,踊跃推进新课程的革新,作出应有的进献.以“xxxx”首要思维和迷信发展观为指示.当真落实校舍事情看法,牢牢环抱进步教授教养品质这一焦点,巩固确立“素养为本.品质第一”的观点.确切推动课程革新不息优化讲堂教授教养、强化教授教养进程治理、起劲深化教授教养研讨,以求实的事情风格、立异的事情思绪,高质量的实现各项事情使命.二、事情目的:以“用心苦干、抢先进位”为教授教养事情的总目标.1、环抱师德、师风设置装备摆设,开展思维教导事情和政
6、治进修,树立新的教导理念,构建精确的焦点价值观；进一步宣扬实际“诚爱做人,康健生存,静心增实”的*二中师生寻求目的.2、构造教员开展多种方式的教导教授教养举止,走出去、请进来,开展钻研和备课举止,进步教员营业程度；3、严正事情规律,增强审核考评,树正气,建新风；4、采用确切可行的步伐进步讲堂服从；5、严峻按下级请求标准办学行动,力图做到党和当局合意,下级主管部分合意,师生和门生家长合意；6、立异教导教授教养特点,起劲做到因材施教,进步教授教养服从；7、健全惯例轨制,遵照教授教养纪律,进步教授教养品质；8、重点做好毕业班教导教授教养事情,力图中高考稳步进步.严峻治理,增强查抄,完成教风、学风的良
7、性互动,促成良好校风的构成.增强和美满校本培训及连续教导事情.强化集体备课事情,正当部署和保证教研组、备课组的举止时候.严峻根据教授教养进度规划讲课,根绝讲课随便征象的产生.当真落实进步讲堂服从十六字目标,注意夯实根底,讲堂教授教养真正做到堂堂清、段段清.在重点强化高考学科教授教养的同时,增强会考学科的治理,提早做好部署,确保会考问题再上新高,确切做好培优和补差指点.三、事情步伐:(一)、增强教员部队设置装备摆设.1、在以讲堂教授教养为中央,加大讲堂教授教养革新力度,建构“自立、分工、探求”的讲堂教授教养模式,看重双边举止、乐趣激起、学法指示的同时,看重学风治理,充沛落实门生的主体位置,防止工
8、资加剧门生课业担负等不良征象,构成精良的进修民风.要确切转变只教不论、教管分手的观点,以管促教.2、请教导专家、向导、主干教员举行专题讲座、示范课等.讲座的内容表现新形势下的教授教养思维和理念,教授教养革新的立异以及教授教养实践中的体会与感触等.经由过程讲座进修教导教授教养新理念、新思想和进展趋向.经由过程专题讲座、示范课等发扬校舍高等教员和主干教员的踊跃感化.3、进一步加强对青年教员教授教养基本功的查抄、培植与进步.有重点地对青年教员举行排闼听课,对教案、板书、讲堂治理、教授教养技艺技术等各方面举行查抄与指示.实时发明题目,实时矫正、进步.增强“教授教养深思”这一教授教养环节的事情.活期开展
9、青年教员作报告请示课举止、大练基本功举止.青年教员要虚心向老教员进修,保持先听课后上课.请求青年教员能多听课,多介入教授教养研讨,多写教授教养跋文或教授教养叙事.4、增强教研事情,研讨门生的实践,研讨新形式下教授教养的基础偏向,研讨高考意向,加强对高考试题和考纲的研讨,研讨温习要领.高三教员要确切加强对高考试题、对测验解释的深刻研讨,分外注意对近三年天下及各地高考试题的研讨,亲近存眷测验革新的静态,研讨题型、题量、标题的难易水平以及标题的命题技术与命题趋向.各学科要当真研讨高三温习课的课型及其教授教养模式,加强高考备考的针对性和温习课的有效性.确保完成每一个门生能升入高档学府的斗争目的.5、为
10、了进步营业素养,进步营业程度,增强听评课举止,重点研讨教授教养实践题目,踊跃索求校本教研的路子,不息加强教研的实效和活气.请求先生每周都要有听课进修、评课举止,严峻教员听课节数,请求教龄在3年(含3年)内的青年教员不少于20节,校舍向导、教研组长、指示教员不少于20节,其余教员不少于15节.开展“四课举止”,即开展展示课、报告请示课、达标课和公开课,为青年教员、主干教员搭设进一步进步和展示才干的舞台.(二)、增强惯例教授教养治理,进一步打造良好校风、教风和学风.1、当真落实校舍事情规划,每位先生要以教员职业道德标准和校舍规章轨制严峻请求本人,加强敬业肉体和责任心,巩固树立办事认识,使全部教员对
11、立思维、对立请求、对立标准.2、增强惯例教授教养治理,向治理要品质.(1)当真落实讲堂教授教养请求,进一步标准教授教养行动.做到讲堂教授教养有序,教书育人,勇于治理,我的讲堂我担任,我的题目我解决,果断根绝教员授课的随意性和讲堂构造失控征象;踊跃指示门生的进修要领,调动门生的进修积极性,树立精良的、融洽的师生瓜葛;培植门生踊跃思维和动脑、下手才能,指示门生学会自立进修、分工进修,确切进步教授教养服从,起劲进步教授教养品质.教员做到上课不早退、不迟到、不压堂.准备铃响后,教员即时进入讲堂,不得肆意调课,根绝无端旷课征象,有事当真执行告假手续,经由过程教务处、年级组调解课程,保障失常的教授教养秩序
12、,果断根绝教员上课接听手机的征象.备课组全部成员要充沛研讨门生,真正下降教授教养重心,制订确切可行的教授教养进度规划和教授教养高度,请求门生控制常识踏实无效.备课组内要对立请求,对立进度,教授教养进度至多不克不及相差2节课,到期末时完美实现本学期教授教养使命.(2)当真备好每节课,为上好每节课奠基根底,果断杜绝无教案上课、无准备上课的不担任行动.讲堂教授教养存眷:“三讲三不讲”,只讲易错、易漏、易混点;不讲门生已会的、不讲门生能自学会的、不讲门生理想无奈学会的.“五个尽可能”,尽可能让门生本人视察、尽可能让门生本人思索、尽可能让门生本人表述、尽可能让门生本人下手、尽可能让门生本人得出论断.“五
13、个要”:每一节课一要:有教案、有要领要持案上课,并力图让学生在课堂上控制迷信的思维要领;二要:有资本、有密度要经心设想每一堂课,操纵好讲堂教授教养的节拍;三要:有生存,有使用要鼓动勉励门生存眷社会生存,进步对常识的懂得和使用才能;四要:有差别、有落实要存眷门生的个别差别,要有计划地实行分层教授教养,有重点的举行培优补差.实时反馈,进步实效;五要:有情绪,有肉体要存眷与门生情绪交换,要当真安置和修正每一次功课,做到“每发必批,每批必改,每改必评”,环环紧扣,使教授教养品质有打破.踊跃构造列入集体备课,备课组要加强对门生的学法指示,特别要看重门生的预习和温习,注意发扬教研组和备课组的感化,营建粘稠
14、的教研氛围和环境.教研组每个月举止一次,备课组举止每周一次,做到有举止内容,有钻研记录,必需大家介入.教研组、备课组必需针对教授教养中涌现的题目举行集体钻研,备课组内必需举行集体备课,标准集体备课的方式,请求做到:小我私家研讨集体钻研构成个案构造实行反馈与深思的基础流程.备课的基础内容有:备课本、备目的、备门生、备教案即做到增强功课研讨确切加重担负.各备课组要加强对功课研讨功课的内容数目品质实现请求等都要对立看法增强合作全部教员都要在功课誊写标准门生请求指示培植门生精良习性构成精良誊写习性谨严思想习性门生未来的进一步进展打下松软根底当真安置修正每一次功课功课要有目标不克不及流于方式教员必需依据
15、教授教养纲要课本请求经由精选门生安置适量功课防止照搬现成的练习册及习题集,不加抉择安置功课经由过程功课安置修正实时反馈教授教养题目经由过程适当功课考语功课讲评,达到师生交换鼓励门生目标教授教养品质打破正直考风考纪看重测验感化,达到测验目标当真构造好学生日常平凡考试、阶段测验及各级各类测验日常平凡考试和阶段测验的命题凸起实效性每一个单位(章节举行阶段性检测,由备课组构造实行.阶段测验要加强针对性,试卷必需依据以后教授教养实践门生进修实践情形命题考试尽可能应用现成试卷.难易适量,既要吻合门生以后实践保障高考实践需求关于测验涌现常识要领谬误合格优异人数不多等情形起首要从命题教授教养等各方面阐发追寻缘
16、故原由而后门生详细指示包孕测验生理测验手艺指示鼓动勉励门生进修积极性和创造性关于门生根底差、功底实践题目,加强对门生日常平凡指点下降重心耐烦讲授迷信疏导激起进修乐趣进步进修问题,确保会考顺遂经由过程经由过程指点填补讲堂教授教养缺乏关于优异门生经由过程指点加强决心信念发扬专长,更上一层增强试验教授教养、信息手艺教授教养和音体美讲堂教授教养治理事情标准教授教养行动发扬其应有性能保证全部门生周全进展增强学风指示培植促成门生精良进修习性的养成.明确我校门生进修根底相对于柔弱虚弱实践情形培植门生精良进修民风.做到斗胆勇敢治理严峻请求.以爱心教导无效教授教养要领进步门生进修乐趣和积极性增强监视查抄.教务处
17、平常教授教养事情的各个环节举行查抄,确保各项事情落实到位天天各班8节课的上课情形举行查抄.查每节课先生是不是早退迟到情形先生是不是随便情形先生是不是缺课情形先生讲堂规律治理情形天天查抄情形举行当真记载举行实时的反馈.(2)对教案举行活期查抄.教研组长对组员的教案每个月查抄一次,教务处每学期至多查抄四次,并做好记载是不是教授教养进度讲课;查教案是不是齐备是不是标准请求教员当真备课、教案残缺周全讲堂教授教养情形举行经由过程教授教养治理职员排闼听课查抄讲堂教授教养情形查抄教员教授教养立场教授教养才能教授教养程度举行门生问卷考察查抄门生先生教授教养合意水平门生功课单位检测情形举行查抄.教研组长对组员功
18、课安置修正情形单位检测情形每个月查抄一次,教务处每学期至多查抄四次,并做好记载查抄教员是不是请求安置修正功课查抄是不是实时举行单位测试确切有效地促成各个年级教授教养,本学期连续实施章节检测轨制增强进程审核.对检测情形实时举行阐发发明题目实时整改.抓好阶段测验事情,本学期部署4次(2次大,2次小),从命题制卷到考后问题阐发全程把关,使每一次阶段测验都成为改正教授教养思绪要领的钥匙全部教员都要注意测验研讨研讨测验性能目的、效度、指向测验真正成为教授教养品质首要反馈方式,真正有利于教员门生的学.6、加强对卒业年级门生的学法指示卒业年级全部教员充沛恭敬门生的主体位置发扬学生在迎考温习中的主体感化确切指
19、示门生举行迷信无效温习果断根绝合座讲”、“满堂灌合座果断根绝“发试卷”、“做试卷”、“讲试卷繁多模式确切进步每一节温习服从增强课外举止构造开辟治理事情.总结以往课外举止开展问题题目改良本学期课外举止的开设治理要领增强会考研讨指点经由过程有针对性指点一位同砚的学业问题都有进步增强学科比赛研讨发明培植特长生连续构造门生列入学科比赛和特长生指点充沛发扬门生的学科专长注意培植一批专长优异门生.特别是音体美和信息手艺教研组,教研组构造气力增强研讨确切做好指点事情,同时要做好材料积存和传承,使学科比赛指点事情科学化、系统化和常态踊跃构造列入各级各类比赛举止进步门生进修热忱进修才能进步校舍的办学特点.新的学
20、期曾经离开咱们全部教员渎职尽责、爱岗敬业体贴门生,高质量实现校舍制订的学期教授教养目的.让我们群策群力,不计小我私家得失保全大局贡献伤心自负,我自强咱们智慧本领辛苦汗水把我校精良教导教授教养势头推向新的高度增强毕业班教授教养治理力图初、高三教授教养品质进一步进步1、抓好初、高三温习事情凸起对初、高三教授教养治理,成立毕业班向导小组请求毕业班备课组教员加强对中高考题静态纲要变迁招考计谋研讨,强化毕业班温习教授教养进步温习服从采集种种毕业班考前材料和信息力图失掉较多测验相干信息构造好各类测验事情,强化问题跟踪阐发催促落实晋升高分段,狠抓临界存眷低分段请求争夺教授教养品质团体稳步进步.3、强化相对于
21、优异指点.针对各年级优生广泛柔弱虚弱学科增强响应的补习进步事情力图高考优生能有所打破增强和联谊校舍的互动,取人之长缺乏制订和落实20xx年毕业班目的浏览拓展：中学20xx20xx学年第一学期教务处事情规划指示思维目的树立迷信发展观周全进步我校教授教养品质.狠抓教授教养惯例,进一步美满各项审核轨制制造一个教书育人调和奋进良好环境;进一步做好言语笔墨标准的各项事情,并把言语笔墨标准的内容渗透到平常教授教养的各项环节中使之成为惯例教导内容.加大教科研力度制订确切无效步伐增强教研组性能治理促成教员专业化进展进步讲堂教授教养品质事情要点步伐确切增强师资部队设置装备摆设.把我校教员建设成一支顺应现代化教导
22、奇迹素养良好布局正当布满活气的师资部队作育一支敬业勤恳、高效立异教员部队举止为载体,以评比为手法,培训年青教员营业才能当真落实教研室对于开展中小学中青年教员基本功训练举止关照肉体,在全校中青年教员中开展“两字一话一画教授教养基本功岗亭大练兵举止实时做好阶段指示评价,确保每一位青年教员的“两字一话一画教授教养基本功失掉较好进步,并能无效运用于讲堂教授教养晋升教授教养品质.2、要加大对青年教员培植力度.要给青年教员供应机遇(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步增强师德教养倡始贡献分工肉体,真正做到“学高为师,身正为构造青年教员进修教员职业道德标准校舍的各项规章轨制加强爱岗敬业自私贡献认识,
23、以满腔热忱投入教授教养事情中去增强教授教养事情惯例治理教授教养事情校舍中央,也是教务首要事情校舍惟独严峻惯例治理能力保障教授教养事情有序运转能力保障教授教养举止纪律服务能力保障教授教养品质稳步进步根据国度划定规划,开足各类课程请求教员经心备课渎职尽责上课肇端年级偏重抓好门生进修惯例现实教导严峻锻炼控制进修要领培植精良进修习性庄重讲堂教授教养事情治理根绝上课早退迟到缺课 、接打手机以及只顾本人上课不论门生听与不听征象.教务处将不活期巡视,对违规征象赋予品评,并记入教员营业档案活期收罗教授教养看法活期查抄门生功课准时考察教授教养情形,做好教员教授教养评价事情实时教员互换看法,促使教员每一次教授教养
24、评价教授教养才能有所出息.5、教研组组长合营教务处活期查抄教员教案,并做出评价指示新教师备好课、上好促成新教师不息晋升教授教养程度赞助艰苦教员不息晋升教授教养程度保持观赏查抄性听课轨制鼎力大举开展公开课和随堂公开课举止观赏性听课是一种进修查抄性听课是一种鼓动,取长补短配合进步每一个教员听课节数务必吻合校舍划定的节数倡议教员实行多媒体教授教养应用当代信息手艺举行大容量、快节奏、高效率当代讲堂教授教养向导深刻教授教养第一线听课.听课要有目标规划,既要注重周全查抄讲堂教授教养情形,又要凸起重点,有针对性.听课要有记载阐发评估,并以适量体式格局教员举行反馈确切增强教研组设置装备摆设.教研组长要强化义务
25、认识品质认识,以身作则,肯吃苦进修研讨,乐于贡献.教研组长安身教授教养科研确切做好课题研讨,主抓教授教养惯例的落实.主抓备课审阅功课、教研接头事情.教研组以听课进修理论、课题研讨为主.教研组课本阐发为主,做到备课操演、测评全组对立当真构造测验品质监控经由过程创建月考、段考轨制增强品质监控力图公道主观反应教与学实践情形实时发明题目追求对策当真构造期中、期末测验,并分年级组举行品质阐发看重毕业班事情,确保中高考问题稳中有对立思维意识构成抢先创优空气联结合作的基础上构成你追我赶的态势力图两个卒业年级教员联袂朝上进步当真构造各类检测测验连续实施月考轨制请求门生当真答题教员当真评卷,以便实时调解教授教养
26、计谋不息美满制期中期末赏罚设施尽力调动教员的积极性,同时倡议贡献肉体享乐肉体教导教授教养过程当中,做到“横向到边,纵向究竟事情增强言语笔墨标准事情力度校舍言语笔墨规范化事情的主阵地咱们连续增强校舍校园文明设置装备摆设深刻细腻、有序推动校舍言语笔墨事情的开展踊跃做好驱逐xx言语笔墨规范化设置装备摆设评价事情应用教工例会频频夸大全部师生必需应用规范字、普通话,让规范字成为校园用字,让普通话成为校园言语教员在课堂上应用普通话教授教养情形归入教员讲堂事情情形考核表连续查抄校园校舍四周校舍文件教员教案门生功课、所有墙报黑板报标准用字情形,开展全校性的查找错别字举止踊跃开展举止吊挂横幅、张贴口号,发放相干
27、言语笔墨规范化常识宣扬资料营建精良空气；各班举行专题黑板报,分年级组举行规范字手抄报专栏；开展“小手拉大举止,到街道设立宣传站,把普通话带回家,以校园中央,辐射家庭、社会推进全民应用规范字和普通话认识；开展门生硬笔书法竞赛教员基本功展示举止构造门生开展查字典竞赛,开展中华经典诵读展演主题举止构造师生列入第八届天下语文规范化常识大赛首要工（教师节向导致辞祝贺第33个教师节向导讲话稿部署x月：1、新一届高三毕业班门生列入寒假补习,成立高三毕业班事情向导小组帮忙招生办做好月朔、高一招生事情.3、做好重生编班和高二文理分科编班事情实现插班生退学测试和编班事情帮忙校长室核对教员休假告假手续,落实教员任课
28、.5、专题研讨开展学分认定及高中新课程教授教养部署事情.6、做好开学前其余预备事情玄月指示各年级组实现补课、培优日夕自习部署构造门生列入全七年级门生退学品质监测,并上报监测效果构造举止催促各教研组构造接头教研组规划教员教授教养进度表并上交查抄.5、开展中青年教员基本功训练举止.6、有计划地对新教师部份中青年教员举行随堂听课实时将听课情形反馈给本人和教研组.7、教研组长、年级组长、备课组长集会,提出本学年教授教养惯例请求.十月合营校长室核发门生奖学金.2、毕业班向导小组集会增强体育、美术、音乐、信息讲堂构造规律查抄,抽查教案构造教员列入级中青年教员基本功训练举止查抄各年级培优指点规划懂得上课内容
29、构造门生漫谈驱逐教育局言语笔墨事情规范化树模校舍设置装备摆设视导.7、办理门生学籍更改手续及统计上报.x月：1、第11周段考,汇总问题品质阐发表.2、第12周实现段考问题统计指示各年级召开家长会.3、分年级举行考察实时反馈给任课教员和各教研组、处、室.4、高三教授教养研讨会探究毕业班事情计谋制订20xx届毕业班目的使命计划帮忙构造20xx春季田径运动会构造期中测验,召开各年段期中测验品质分析会7、召开教研组长集会安置期中考后惯例查抄构造教授教养惯例查抄评选查抄教授教养进度请求各学科年级备课组对立”（进度材料考试）.2、统计教员教授教养比赛获奖情形,上报教务处立案.3、作文比赛构造各年级阶段测验合营生理征询门生举行生理普查查抄教研组、备课组举止情形7、上报体质康健测试数据.元月查抄各年级“培优实行情形美满教授教养治理增强晚自习规律查抄值日教员到位指点情形实现高考报名事情.4、教研组、备课组教员做好学期总结,收齐响应资料构造期末测验,填写问题呈报册.6、审验教员校本培训呈报构造高三门生列入xx市第一次品质查抄测验事情实时上报数据.1 / 318 / 18