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1、第 1 页 小学班级计划 特征码 UtzBkvoIHirYIJKwACry 一，指导思想 以教学为中心，全面发展学生素质;以“对每个学生负责， 助每个学生成功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教 科研工作;努力探索年级管理规律，全面提高工作质量和管理水 平，班班级管理工作切实做到位，把我们班管理的更加的好。 二、教育教学 (一)教育工作 德育是教育的基础，是设计教育的平台。教育是一种唤醒， 将生命感、价值感“唤醒” 。教育造就的学生应该是行为规范、 心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人，应该是 能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。 工作重点： 1、班级管理理念：“管
2、理就是沟通，管理就是服务，管理 就是引领” ，以人性化管理，促个性化发展。 第 2 页 2、形成合力，统一意志(一切为了学生，为了学生一切， 为了一切学生)，为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。 3、加强学生心理辅导和疏导，排除干扰因素，使学生有良 好的心态，以平常心面对学习和生活。 4、加强常规管理，严格控制严重违纪现象。 5、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风 (二)教学工作 工作重点： 1、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规管理， 狠抓教学质量增长点，进一步提高教学质量。 2、加强集体备课，注重实效。 3、加强尖子生的培养。落实基础，加强能力
3、，统摄规律， 提升方法，提高学习成绩。 4、抓好教学常规管理，向重点班要质量，向普通班要数量。 班级工作安排： 三月份 1.做好学生报名工作。 2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好白托纪律， 提高效率。 3.挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。主 第 3 页 题班会：入学感想。 4.开展“我让父母感动”的孝心活动。 5.参加校园艺术之星的选拔。 四月份 1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。 2.号召班级学生争做合格学生。 3.参加“寻找英烈足迹”活动。 4.参加主题队会活动。 5.组织艺术节活动。 五月份 1.环保小制作比赛。 2、年级艺术节活动。 3.“绿色网络”知识讲座。 4.组织学生参加艺术之星比赛。 六七月份 1.艺术节及庆六一活动。 2.心理健康教育展示活动。 3.期末总结评优。 4.总结复习，迎接期考。