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幼儿园大班数学教案：土特产商店活动1.了解祖国的特色产品，激发孩子对祖国的热爱。2.进一步在5中累积公式和图片的匹配，学习计划费用和购物。活动准备1，ppt;2，孩子的操作卡。【活动程序】首先，触发情绪中介语：国庆长假已经结束。我们去过很多地方，带回了很多地方的特产。我们一起开一家专卖店吧。关键问题：纪念品商店有哪些商品？关键问题：你知道这些物品的特殊性吗？你看到了吗？你吃过了没？你知道它的味道吗？总结：每个地方都有自己的特殊物品，所以我们可以在旅行时给朋友带些特别的产品。其次，请观察专卖店的价格表中介语：专卖店今天开业，看看里面的物品并不昂贵。关键问题：你想买几件东西吗？这种事多少钱？关键问题：如果你有5元，你可以买两件东西。你要买什么？关键问题：如果你有5元，买什么样的东西，你可以买更多的类型或数量。总结：每次买东西都要有计划，可以是5元，或6元以上。第三，孩子试图匹配图片和公式中介语：现在我们去专卖店选择一些东西。关键问题：什么样的计算可以匹配相应的图片？为什么？总结：只要你花5元，你就可以买两件东西，你可以买三件东西，或者更多，你可以买多件同样的东西。四，活动延伸邀请幼儿在角色游戏中尝试购物，并感受到自己合理分配的钱。2 / 2