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幼儿园大班综合教案：好玩的魔术活动1.在外观和游戏中，培养仔细观察和对事物的兴趣。2.通过操纵魔法来培养实践技能。3.感受魔法的快乐。活动准备老师：4张扑克牌，3个纸圈，2个圆形纸圈和剪刀。幼儿：每人两张红纸，两个纸环和一把剪刀。【活动程序】首先，老师通过对话介绍了活动，并对手掌魔术的表现产生了兴趣。1.回顾生活经历：你看过魔术表演吗？你在哪里看到谁变成了？2，表现小魔术：扑克牌改变了。其次，引导孩子探索兔子魔法的秘密老师拿了一张红纸，先撕掉兔子，然后发现看不见的线来移动兔子的耳朵。猜猜：兔子的耳朵是怎么移动的？3，孩子的第一次操作，老师导游指导。老师解密了。5，孩子的第二次操作，老师导游指导。三，引导孩子探索纸环魔法的秘密1.显示儿童猜纸圈：用剪刀沿着线切割纸圈，纸圈会是什么样的？2，老师操作：用剪刀沿中线切割，成大圆圈。3，孩子的操作，每个人尝试两个不同颜色的圈子，老师游览指导。讨论：你发现了什么秘密？5.比较两个圈子之间的差异，并要求个别孩子尝试制作一个圆圈。第四，展示纸圈的新魔力，并激发孩子们进一步探索纸圈的新魔力老师再次切圈，变成两组圈子，让孩子猜测。2.让孩子回去探索方法。2 / 2