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幼儿园大班艺术教案：月亮摇篮活动1.图片由各种线条和图案表示，如曲线，线条和弧线。2.感受线条的艺术美感，体验艺术创作的成功。活动准备铅画纸，记号笔。【活动程序】首先，老师展示摇篮，让孩子大胆想象。老师：这是什么？ （摇篮）我们可以想象作为摇篮？ （船）还在吗？老师总结：孩子们这么想，我们也可以想象月亮的摇篮。邀请幼儿自由讨论，然后请个别孩子回答。二，显示空白的月亮，请帮助孩子帮助月亮妹妹装饰摇篮，好吗？老师：月亮妹妹在摇篮里非常不开心，因为月亮摇篮不漂亮，请帮助月亮妹妹装饰摇篮？让孩子谈谈如何装饰摇篮。然后让孩子们展示这幅画，老师做出评价，并将粉丝画挂在黑板上。第三，孩子操作，设计月亮摇篮。老师承认绘画的要求。根据老师提供的模式或根据自己的想法，孩子们必须大胆地表演。2.育儿，老师导游指导。3.教师帮助个别孩子，鼓励孩子们大胆地画画。第四，展示孩子们的作品，让孩子们介绍自己的作品，并相互交流，谈谈谁喜欢设计摇篮。老师：嘿，你的工作已经完成了。我来谈谈你最喜欢哪一个。为什么？5.将孩子完成的工作发布到活动室。教师和儿童共同发布作品，以增强儿童的自信心。2 / 2