幼儿园大班语言表达活动——四季食品.doc

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幼儿园大班语言表达活动四季食品活动名称:语言 - 四季美食活动目标:1.让孩子们了解每个月的代表性食物,并学会阅读童谣。2.让孩子们通过孩子感受到劳动人民的集体智慧。活动准备:蝎子,栗子等的图片活动程序:首先,观察图片1.(显示屏幕),让孩子观察屏幕并谈谈屏幕上的内容? (在观察孩子后指导老师)。2,根据图片问题:你在地图上看到了什么?有什么事? (引导孩子们用完整的单词告诉)3.引导孩子按照孩子们的歌曲顺序完成图片,并鼓励孩子们用完整的文字表达他们的理解。第二,学习儿童歌曲这张照片很有意思。它讲述了一些食物。你想知道四季里我们有什么食物吗? (思考)听了老师带给你的童谣之后,童谣的名字是四季食品2,老师完成童谣。这个童谣的名字是什么?你听到这首歌的内容了吗? (儿童回答)这就是我们说的吗?我们一起听。 (播放录音带)这四季有哪些食物?引导孩子们根据孩子们的歌曲内容回答。 (粽子,栗子,)6,老师带领孩子们学习儿童歌曲,7,孩子完成学习孩子的歌曲。第三,活动结束我们一年有四季,每个季节都有食物。通过今天的童谣,我们了解四季食物,我们回家后可以测试我们的父母。效果分析:2 / 2

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