幼儿园小班科学活动:黄豆宝宝变魔术2.doc

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1、幼儿园小班科学活动:黄豆宝宝变魔术2设计意图:我们班上的一些孩子更挑剔。当他们每天喝豆浆时,他们只会自己倒一点。他们不愿意喝豆浆,但豆浆是一种非常有营养的食物,有利于儿童的成长。这对儿童来说是合理的。这并不明显,他们仍在做自己的事情,我们怎样才能让孩子喜欢喝豆浆?根据幼儿的年龄特点,他们应该首先吸引他们的注意力和兴趣。使用大豆宝宝的形象接近孩子,让孩子喜欢它,然后使用神奇的方法让孩子们将大豆与豆浆联系起来。这使孩子们很容易喝豆浆,很容易与孩子的年龄相匹配。活动目标:让孩子们知道大豆可以制成豆浆。养成幼儿的好习惯,不挑食。活动准备:大豆,湿大豆,豆浆,杯子,研磨机活动程序:免费探索:1.(在袋子

2、里装豆子,摇动袋子)猜猜什么,里面是什么?2.我不知道,好吧,现在我想给你们每个人一粒,但是你必须闭上眼睛,你们不能偷看,等到我说一,二,三,打开才能看到。每个孩子手里都拿着一个大豆。 一,二,三,开放是的,它是什么?嘿,原来是一个大豆宝宝。今天,大豆宝宝正准备和孩子们一起玩游戏。让我们第一次见到大豆宝宝,看看宝宝是什么样的。 (孩子们自己观察手中的大豆)谁会告诉大家,大豆宝宝的样子是什么? (指导个别孩子总结)引导发现:大豆宝宝也会变魔术,你知道吗?我会改变它给你。2.(喝一杯豆浆)这就是大豆宝宝的变化。你知道它是如何改变的吗?现在让我们看看宝宝是如何神奇的,好吗? (用粉碎机制作豆浆)看,大豆在里面做什么?嘿,跳舞。你跟他们一起跳吗?嘿,大豆宝宝去哪儿了?为什么不? (原来的大豆宝宝已成为我们的每一种蘑菇2 / 2

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