第一章创业的基本知识.ppt

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1、创业学,首都经济贸易大学工商管理学院 宋克勤 手 机:13651238490 办公室:4-220(83951736) email: ,课程介绍,授课时间:32学时(16周) 成绩评定: 考试成绩(50%) 开卷 平时成绩(50%) 创业故事(小组)(10分)(期中完成,分组汇报) 创业计划(小组)(20分)(期末完成,分组汇报) 上课主动发言:10分(发言2次以上) 代表小组发言一次就算完成发言任务 平时作业:10分 出勤:旷课1次扣5分(从总分中扣除),旷课达1/3者无考试资格 教材: (美)杰弗里蒂蒙斯著:创业学,人民邮电出版社2005年版,Jcai,其它参考资料,1 .宋克勤:创业成功学

2、,经济管理出版社,2002 2 .姜彦福 :创业管理学,清华大学出版社,2005 3 .张玉利:创业管理,机械工业出版社,2008 4.赢在中国(1-3赛季)(视频) 5.中国青年报创业周刊(周一) 6.中国青年创业行动 http:/ 7.创业家 8 .创业邦,引言 为什么要学习创业学?,国际趋势 国内趋势 企业需要创业精神(Apple) 个人需要创业意识和技能 整合工商管理各专业知识的需要 21世纪:创业型经济(社会) 创业教育证书第三张教育通行证 为今后的工作和创业做准备,创业是可以学会的吗?,大部分你所听到的关于创业的说法都是错的。它不神奇,也不神秘;它不是与生俱来的。它是一门学问,就像

3、其它所有学科一样,都能通过学习来掌握。 Peter Drucker Innovation and Entrepreneurship,创业教育在中国,1998,清华大学首届“创业计划大赛” 1999,全国首届“挑战杯”大学生创业计划大赛 1999,教育部允许学生休学创办高新技术企业 1999年,复旦大学管理学院5位MBA学生获亚洲MOOT CORP MBA 创业计划大赛冠军 2002年4月,教育部确定9所院校试点 2010年4月,教育部下发关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业的意见 2012年8月1日,教育部普通本科学校创业教育教学基本要求(试行),所有本科学生要开设创业基础,创业教

4、育主要形式,举办创业计划大赛(清华、北理工、本院) 成立创业研究中心(清华、南开) 成立创业教育学院(北航、黑大) 设立创业基金(会)(复旦、北航) 开设相关课程(中财-创业先锋班) 建立创业实践基地或实验基地(北航、 义乌工商学院创业园、创业学院等) 举办各种形式的创业报告会,课程内容,第一章 创业的基本知识 第二章 商业模式与商业计划 第三章 创业者与创业团队 第四章 创新与创业机会 第五章 创业环境与创业资源 第六章 企业成长,第一章 创业的基本知识,第一节 创业的含义、类型和过程 第二节 创业的作用 第三节 创业的成败规律,第一节 创业的含义与类型,一、创业的含义 什么是创业(Entr

5、epreneurship)? 1、获取机会 Stevenson(1998):创业是一种管理方式,即对机会的追逐,与当时控制的资源无关。 (过街天桥的故事) Timmons (2004):创业是一种思考、推理和行动的方法,它不仅要受机会的制约,还要求创业者有完整缜密的实施方法和讲求高度平衡技巧的领导艺术。,一、创业的含义,2、创建新组织与开展新业务的活动 Vesper(1983)开展独立的新业务 Gartner(1985)建立新组织 Low and MacMillan(1988)创办新企业,一、创业的含义,3、一般的定义 创业是创业者通过发现和识别创业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值

6、的过程。 主体:创业者(创业团队) 动力:创业机会 条件:资源 载体:组织 结果:创造价值,关于创业的神话(P39),创业者是天生的无法培养出来 任何人都能创建企业 创业者是赌徒 创业者喜欢单枪匹马 创业者是他们自己的老板,他们完全独立 创业者比大公司的经理工作时间更长,更努力 创业者承受巨大压力,付出高昂代价 如果创立一家企业并失败了,你将再无法翻身,关于创业的神话(P39),钱是创立企业最重要的要素 创业者必须年轻并且精力充沛 万能的金钱回报是创业者惟一驱动力 创业者追求权力,喜欢控制别人 如果创业者是有能力的,只需1-2年,他们就会成功 任何一个有好思路的创业者都能获得风险投资 如果创业

7、者拥有足够的启动资金就不会失败 创业者是孤独的狼,他们无法与其他人一起工作 除非你考试成绩高,否则你永远不可能成为成功创业者,二、创业的类型 HOW to start your business?,Starting a New Business Buying an Existing Business Opening a Franchised Business Entering a Family Business,三、创业的过程,1、 Timmons 创业过程模型 2、 企业创建的一般过程 3、创业的具体过程,商机,资源,创业团队,沟通,创造力,领导能力,模糊性,外生因素,不确定性,资本市场环境

8、,商业计划 适合与差距,1、Timmons 创业过程模型,创业领导人,Market Need Business Concept Business Plans Businesses Formed Successful Enterprises,2、企业创建的一般过程:从市场需求到成功的企业,3、创业的具体过程,创意挖掘,机会识别,商业模式构建,创业治理,战略管理,危机管理,创建创业团队,编制商业计划,吸引创业融资,创业机会识别,新企业创立,成长管理,第二节 创业的作用,创业是经济增长的主要动力 创业与增加就业 创业与技术创新 对社会的回报 创业对个人的回报,马云的承诺(未来10年),解决1000万

9、小企业的生存、发展问题 解决1亿人就业问题 为10亿人提供网上消费,第三节 创业成败的一般规律,一、成功创业行为特征的六个纬度 战略导向 机会导向而不是资源导向 机会承诺 快速响应,果断行动,而不是许多迟缓、贻误战机 资源投入 谨慎的、分阶段投入,而不是一次性大规模投入 资源控制 重要的是利用和调度资源的能力,而不是拥有资源 管理结构 保持直接接触和信息渠道的畅通,而不是遵守正式的等级 报酬哲学 扩张导向和潜力导向而不是短期收益率导向的报酬政策(联想),李彦宏:教你创业实用七大招,向前看两年 (不要跟风赶潮流) 少许诺,多兑现 (真实和稳重 ) 不需要钱的时候借钱 (平等关系) 不要过早地追求

10、赢利 (创新:技术领先与垄断) 专注自己的领域 (搜索 ) 保持激情 (坚持),第三节 创业成败的一般规律,二、中国企业失败“基因”(大败局)吴晓波 著 Copy“成功模式” (飞龙) 盲目多元化 (巨人) 独裁决策 (大邱庄) 英雄情结 (南德,“标王”) 理想化+金钱化,本章重点,创业的含义 关于创业的神话 举例说明Timmons创业过程模型,作业(课后准备)(10分),题目:创业故事(最好亲自访谈) (小组完成) 要求:课后准备,分组汇报;发言时间10-15分钟(PPT)(视频单独交,可以播放1-3分钟) 内容:创业动机、创业过程、成功/失败因素、体会与感想等 访谈提纲参见P19 每组人数:5-8人,创业故事作业展示,创业学资料创业故事样本金山顶尖科技.ppt 创业学资料创业故事样本雨辰视美.ppt 百纳格 三国杀,创业者说,创业学资料视频马云.flv 创业学资料视频俞敏洪.flv 创业学资料视频李彦宏.flv 创业学资料视频在路上.flv,

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