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1、主题班会,三中因你而文明,如何做一个文明的高中生,一、确定奋斗目标，树立良好榜样,二、交友要讲原则，友谊讲究“度”,三、培养高雅情趣，做文明中学生,希望,一个受物质支配的人，一个“物欲”很强的人，一定是缺乏理想，趣味低级，精神生活很空虚的人，也是生活极为可悲的人。 陶铸理想情操精神生活,人是为理想而生活的，没有理想的生活，就像一潭死水，没有生机，没有欢乐；失去理想的青年，恰是失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永远达不到光辉的彼岸。,理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑； 理想是闪闪的明灯，照亮你前进的方向； 理想是生命的动力，帮助你战胜困难； 理想是航船的风帆，鼓舞你驶向
2、光辉的彼岸。,鸟无羽翼不能飞， 人无理想无作为。 草若无根不发芽， 人若无志不奋发。,为中华之崛起而读书 周恩来,1975年1月，周恩来在第四届全国人大第一次会议上抱病作政府工作报告，重申我国实现四个现代化的宏伟目标。,夏明翰,焦裕禄,孔繁森,任长霞,叶欣,司马迁忍腐刑之辱，集三十年心血作史记；李时珍为解民疾苦，不辞跋涉，尝遍百草，积二十七年之经验，写成本草纲目；摩尔根为研究社会发展史，生活于原始、野蛮的部落达四十年，写成古代社会的论著；伟大的革命导师马克思为揭露资本主义社会的本质，揭示人类社会发展的规律，奋斗四十年，完成巨著资本论；爱迪生经过千百次实验，1200次失败，终于研制成功白炽灯泡；
3、居里夫人亲手操作，长时间从事平凡单调的繁重劳动，从几十吨沥青中提炼出不到一克的镭,坚忍不拔、顽强拼搏、不畏艰险、 不达目的誓不罢休,文明因理想熠熠生辉， 我们为自己的理想的实现，文明的发扬该怎么做？,返回,养成文明习惯，做文明学生 在生活中，我们常常和别人谈论起文明与修养的问题，但真正面对它时，往往不知从何说起，所以今天团队活动的内容是:“养成文明习惯，做文明学生”。 爱迪生说过，良好的个性优于卓越的才华。这里所讲的“个性”，并非单纯的指一个人的语言、穿着，而是一 个人所应该具有的基本的文明素养，即修养。 媒体上曾有过这样的一个报道，国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残渣，甚至不到一平方米的地
4、面上竟有9块口香糖污渍。密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。然而，又有谁在随手丢掉它的时候想过，那些外国来的旅客门见到这样一个斑痕累累的广场会怎样看待中国人，怎样看待中国？难道还要等外国人对你说“NO！”吗？,我们总是在说：“学会做人，学会求知”，若这类似举手之劳的事情都不能做好，那又怎样学会做呢? 更何谈求知！纵然拥有了丰富的科学文化知识，也只不过是部单纯掌握一引起知识技能的机器。将来投身于社会之中于人于已又有何用？ 走向事业辉煌，开创人生成功的关键是良好的修养，高深的情操，让我们从一点一滴做起，共同营造一个宁静，有序的学习环境。,（1）接待同学、朋友时：“您早”、“您好
5、”、 “欢迎光临”。 （2）得到同学、朋友配合、支持时：“谢谢”。 （3）请求同学、朋友配合时：“请您”。 （4）向同学、朋友表示歉意，请求同学、朋友谅解时：“对不起”。 （5）同学、朋友向自己表示歉意或谢意时： “ 没关系”、“别客气”、“不用谢”。 （6）与同学、朋友道别时：“再见”、“您走好”、“失陪了”。,1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月”,1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部关于深入开展“五讲四美”活动的报告。报告中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。,报告说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、
6、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。每年“全民文明礼貌月”活动，可因时因地制宜，各有重点。“全民文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四美”活动的三个重点进行。,1、开展“四文明”教育 、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。 、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。 、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。 、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做
7、有损学校声誉的事,2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理 、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！ 、遵守校园文明秩序，贯彻执行中学生守则和中学生日常行为规范的有关内容。 、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。,在马克思写作资本论的过程中，马克思一家却处于极端贫困的状况，为了不让马克思中断科学巨著资本论的写作，恩格斯不得不遵从父命，从事他所痛恨的商业，以资助马克思的写作，恩格斯这种为朋友牺牲自己的献身精神，
8、大大促进了马克思事业的发展。资本论第一卷问世后，马克思在给恩格斯的信中写道：“这件事之所以成为可能，我只能归功于你，没有你对我的牺牲精神我绝不可能完成我那三卷的巨作。”马克思在给恩格斯的信中还写到：“在这些日子里，我之所以能忍受这一切可怕的痛苦，是因为时时刻刻想念着你，想念着你的友谊，时刻希望我们俩个还要在世间做一些有意义的事情”,马克思和恩格斯的友情,中学生小刘，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后，他刚走出学校没有多远，两个高年级学生拉住他强搜其口袋，企图抢钱，这时候，一位高个子青年出现了，三下俩下打跑了那俩个高年级学生。小刘十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上
9、这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己，小刘就告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小刘帮忙藏匿起来，小刘竟然答应了。案发后，高个子青年因盗窃罪被判刑八年，小刘因犯窝藏罪被判刑三年，缓期三年。,1、以帮助朋友为名，拉你去打架 2、你的朋友抽烟、喝酒，且要你如此 3、经常随便拿同学东西，有时让你使用或者保管 4、邀你旷课去玩“游戏”机 5、上课不遵守纪律，总想拉你一起说话 6、总要抄你的作业，或考试时要求你提供“信息” 7、花言巧语，让你从家中拿钱，以供其吃喝,讨论这些行为：,贞观六年，群臣都请求太宗去泰山封禅。藉以炫耀功德和国家富强，只有魏征表示反对。唐
10、太宗觉得奇怪，便向魏征问道：你不主张进行封禅，是不是认为我的功劳不高、德行不尊、中国未安、四夷末服、年谷未丰、祥瑞末至吗？魏征回答说：陛下虽有以上六德，但自从隋末天下大乱以来，直到现在，户口并未恢复，仓库尚为空虚，而车驾东巡，千骑万乘，耗费巨大，沿途百姓承受不了。况且陛下封禅，必然万国咸集，远夷君长也要扈从。而如今中原一带，人烟稀少，灌木丛生，万国使者和远夷君长看到中国如此虚弱，岂不产生轻视之心？如果赏赐不周，就不会满足这些远人的欲望；免除赋役，也远远不能报偿百姓的破费。如此仅图虚名而受实害的事，陛下为甚么要干呢？不久，正逢中原数州暴发了洪水，封禅之事从此停止。,诤诤铁骨 砥柱中流,良药苦口利
11、于病，忠言逆耳利于行,情境一：王沛认为自己学习好，又是班里的学习委员，事事都要求同学听他的，连写作业的时间，也得服从他的安排，如果哪个同学的作业完成得不好，他又是指责又是挖苦。渐渐地，同学们都疏远了他，可他却弄不清楚怎么回事。为此，他很苦恼。,王沛的问题出在对同学总是“以我为中心”，他凭借自己学习好的优势把自己凌驾于别人之上，事事要求别人服从自己，这是交友中的不平等。因此，时间一长，别人就很难与他保持友谊。,情境二：阿雯和小丽是俩个爱好音乐的同学，她们每天一放学就一块去音乐老师哪儿学琴。俩个人经常在一起聊天，很少与其他同学交往。其他同学也认为她俩是“阳春白雪”，不好接触，无形中疏远了她们。,阿
12、雯和小丽的问题出在交友的“圈子太小”。这无形中使她们失去了和更多同学互相学习、交流的机会。,情境三：李亮与江涛、刘强三个人向来很投机，大家称兄道弟的。李亮是个勤奋努力、认真好学的学生。可他的朋友江涛、刘强却怕苦、懒惰，每天晚上都抄他的作业。还说，“互相帮助”才是真正的朋友。,李亮对朋友不讲是非原则，只讲所谓的友谊，这样做既害自己，又害朋友，是“哥们义气”的表现。,马克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分广泛，工作之余喜读诗歌小说，这不但没有妨碍他的工作，而且还丰富了他的知识，促进了他的写作。 科学研究表明，体育活动能使人感知觉敏锐，注意力集中，记忆力增强，思维敏捷，想象丰富，动作灵敏自如。,高雅
13、情趣有益于个人身心健康 高雅情趣有利于开拓眼界和开发智力 高雅情趣有助于提高道德和文化修养,有少数青少年打起游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不能按时睡觉和吃饭，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳过度，严重损害发育中的身体。更危险的是打电子游戏浪费时间、荒废学业、不思进取。还要花费许多父母的血汗钱，当钱得不到满足时，一些青少年就可能采取欺骗和偷窃等行为，走上违法犯罪的道路。,在我们周围有哪些庸俗的生活情趣？它们有哪些危害？,打游戏机通宵达旦 抽烟、酗酒 口出污言秽语 阅读不健康书刊、影视片 嘲弄别人、打击别人抬高自己 吸毒、赌博 ,返回,做一个文明的人
14、 全世界的有识之士都在谈论教育要面向21世纪，要为21世纪培养人才。而21世纪隆隆的脚步离我们已经很近了，有些领域已感受到了时间的紧迫，比如电脑的2000年问题，比如教育要面向21世纪的问题。现在的中学生这一代人，将是未来世纪的主人。因此，中学生们已经成为当前世界各国的政治家、战略家、改革家和教育家最关注的一代了，关注中学生将被塑造成一个什么样的人才。,做一个文明的人 ，人是一种动物，是一种高级智能的动物。人类会使用工具，会思维，会使用语言相互交流。人类区别于其它动物的重要标准之一是人类脱离了兽性野性，而且有思维判别能力。因此，人类应该有良好的行为习惯，良好的品德和健全的心理等素质。作为一名中学生，我们应该走进两种文明的行列。 第一种文明人是：做文明的二中人。,从言行举止上塑造文明中学生的良好形象。从班里的同学中，选出一男一女作为我们班的文明大使，来发扬我班最,STYLE文明与修养！,我们的口号是：,努力做文明高中生， 不让人看不起！,收工啦！,