《第二章20马克思主义中国化理论成果的精髓.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二章20马克思主义中国化理论成果的精髓.ppt（40页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第二章马克思主义中国化理论成果的精髓,教学目的： 1了解实事求是思想路线的形成及发展过程，认识不同时期党的领导人对思想路线的贡献； 2把握党的思想路线的基本内容和重要意义； 3理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的科学内涵及相互关系； 4深刻认识“实事求是”是马克思主义中国化理论成果的精髓所在； 5理解革命、建设和改革都要坚持实事求是的思想路线，坚持将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，走自己的路；不断与时俱进、进行理论创新，不断开拓马克思主义新境界。 重点与难点： 1实事求是思想路线的形成（重点） 2实事求是思想路线的基本内容和确立的重要意义（重点） 3解放思想、实事求是、与时俱进
2、是马克思主义中国化理论的精髓（难点）,教学目的与重点、难点,章节目录,一、实事求是思想路线的形成与发展 二、党的实事求是思想路线的内容和意义 三、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一、实事求是思想路线的形成和发展,思想路线,思想路线，亦称认识路线， 指的是人们的认识所遵循的方 向、途径、原则和方法。,一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想 并支配自己行动的认识路线。认识路线是否正确，是关系 实践能否成功的关键。,在中国共产党历史上，正确的思想路线形成和确立有一个过程。毛泽东为“实事求是思想路线”的确立作出了重要贡献。,1929年6月毛泽东在写的一封分析红四军党内存在 的种种错
3、误思想的信中指出：“我们是唯物史观论 者，凡是要从历史和环境两方面考察才能得到真相 ”，那些错误的思想，“只是历史的结穴，历史上一 种错误的思想路线上的最后挣扎”，第一次使用了 “思想路线”这一概念。,（一）党的实事求是思想路线的确立,1929年12月28日召开的红四军第九次党代会，通过了著名的古田会议决议，毛泽东负责起草决议，在会议中毛泽东作了关于纠正党内的错误思想的政治报告，系统总结了红四军党内存在的八个方面的思想问题，并指出了存在的根源和纠正的方法。 毛泽东提出思想路线问题的历史背景？,在江西革命根据地领导武装斗争的时候，鉴于红四军绝大部分成分来自于农民甚至旧军队，军队中存在着各种各样的
4、非无产阶级思想，由于思想的混乱，难于统一指挥部队，部队的作战力也很弱，对于执行党的正确路线，妨碍很大。红四军中存在以下几方面的思想路线问题： 第一单纯军事观点； 第二关于极端民主化和绝对平均主义； 第三关于非组织观点； 第四 关于个人主义； 第五关于流寇思想； 第六盲动主义残余； 第七关于主观主义。,三大纪律八项注意,1930年5月，他在反对本 本主义中指出：本本主 义“是完全错误的，完全不 是共产党人从斗争中创造 新局面的思想路线”，从而 初步界定了中国共产党人 的思想路线的基本含义。,“没有调查，就没有发言权。”,“没有正确的调查，也没有发言权。”,1937年毛泽东在实践论、矛盾论等著作
5、中对党的思想路线作了系统的哲学论证。,1941年他在改造我们的学习一文中，对 实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。,1945年召开的党的七大上确立了毛泽东思想的指 导地位，同时也在全党确立了以实事求是为核心 的马克思主义思想路线。,实事求是的科学定义,“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就 是客观事物的内部联系，即规律性；“求”就 是我们去研究。,背景大跃进、人民公社化运动、文化大革 命的教训； “两个凡是”的错误思想占据主导地位。,（二）实事求是思想路线的重新确立和发展,大跃进运动,“文化大革命”,人民公社化运动,“凡是毛主席作出 的决策，我们都 坚决拥护，凡是 毛主席的指示， 我们
6、都始终不渝 地遵循”。,“两个凡是”,1、邓小平对实事求是思想路线的重新确立,(1)旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误方针,“两个凡是”不符合马克思主义；毛泽东思想是一个科学体系，必须完整准确地理解和把握毛泽东思想，用完整正确的毛泽东思想来指导全党和全国各族人民。,视频：解放思想,视频：解放思想,(2)倡导和支持真理标准问题的大讨论,(3)实现指导思想的拨乱反正,1978年12月13日,党的十一届三中全会召开 前夕的中央工作会议上,发表,解放思想，实事求是， 团结一致向前看讲话,十一届三中全会,实事求是思想路线 的重新确立,1980年2月 “马克思恩格斯创立辩证唯物主义和 历史唯物主义的思想路线
7、，毛泽东同志 用中国语言概括为实事求是四个大字。 实事求是，一切从实际出发，理论联系 实际，坚持实践是检验真理的标准，这 就是我们党的思想路线。” 邓小平文选第2卷，第278页,邓小平对党的思 想路线作出了 完整的表述,2、思想路线的丰富与发展,十六大以来 第四代领导 集体胡锦涛,大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。将求 真务实提到辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精 神，党的优良传统、共产党人应该具有的政治品格 的高度，进一步深化了对实事求是思想路线的认识。,在我国社会主义事业遭受“左”的错误严重破坏 的形势下，恢复了我们党实事求是的思想路线，并 把解放思想与实事求是相联系，引导中国走上了
8、改 革开放和建设有中国特色社会主义的道路 。,以江泽民 为核心的党的 第三代中央 领导集体,强调“与时俱进、开拓创新”，赋予党的思想 路线以新的时代内涵。,邓小平,二、实事求是思想路线的内容和意义,“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”,我们通常把党的思想路线简明的概括为“实事求是”，把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。,实事求是,1、一切从实际出发,实事求是思想路线的前提和基础,2、理论联系实际,3.在实践中检验真理和发展真理,4.实事求是,（二）实事求是思想路线的重要意义,课堂思考题：,1如何理解“解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实”的科学内涵
9、？ 2为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？ 3如何科学理解“解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实”之间的关系？,三、解放思想，实事求是，与时俱进,（一）实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,精髓,对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形 成和发展并贯穿始终，同时又体现这一理论体系 各个基本观点中的最本质的东西。,三、解放思想、实事求是、与时俱进与求真务实,马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。 一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有了十六大以来的理论创新； 另一方面，这个精髓又体现在马克思
10、主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。,2、解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实的 科学内涵与辩证关系,解放思想,在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观 偏见的束缚，在研究新情况、解决新问题的过程中， 使思想和实际相结合，使主观和客观相符合。,新时期思想解放的范例,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 的科学内涵,解放思想,在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观 偏见的束缚，在研究新情况、解决新问题的过程中， 使思想和实际相结合，使主观和客观相符合。,新时期思想解放的范例,新时期以来的三次思想解放运动,1978年的真理标准问题的讨论，战胜了“两个凡是”，冲破了个人崇拜。 1992年邓小
11、平南方讲话，打破了姓资姓社的束缚，冲破了对计划经济的崇拜。 1997年的十五大，解除了姓公姓私的疑惑，冲破了对所有制的崇拜。,党的十六大报告强调指出，全党要“始终保持与时俱进的 精神状态。”与时俱进的精神状态，“就是党的全部理论和工 作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。”在新的历史条 件下，我们要以马克思主义的理论勇气和魄力，立足时代要 求和根据实践发展变化的实际，弘扬与时俱进的时代精神， 创造性地贯彻党的思想路线、基本纲领和各项方针政策。,第一，体现时代性。,第二，把握规律性。,第三，富于创造性。,与时俱进,第一，体现时代性,体现时代性就是要把握和平与发展的时代主题与国际局势新变化的关系
12、，把握经济全球化的利弊和科技革命日新月异的趋势。,第二，把握规律性,把握规律性就是要深化对共产党执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律的认识。,第三，富于创造性,富于创造性就是依据对客观规律的正确把握，适时地进行实践创新和理论创新。,理论创新和一切工作创新都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。 求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国之实；求人民群众的历史地位之真，务发展最广大人民利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。,求真务实,解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实的
13、辩证关系,实事求是思想路线的时代特征,实事求是,解放思想 与时俱进 求真务实,解放思想是实事求是的前提和条件； 实事求是是解放思想的本质和基础； 解放思想与实事求是统一于社会实践中，统一于与时俱进之中； 要做到实事求是、与时俱进必须在工作中求真务实。,解放思想、实事求是、与时俱进 、求真务实的辩证关系,坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革的问题上，最根本的就是要坚持一切从本国实际出发，敢于和善于走自己的路。 马克思主义中国化的各个理论成果都强调从实际出发，探索适合中国现实的道路。,（二）如何在实践中坚持实事求是的思想路线,在理论创新上要坚持正确的方向和思想方法,两种错误倾向,否认马克思主义的科学性,教条主义式地对待马克思主义,要以科学的态度对待马克思主义： 离开本国实际和时代发展来谈马克思主义没有意义；孤立地静止地研究马克思主义，把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来、对立起来，没有出路。,二是，理论创新必须服务于、落脚于实践创新。,一是，并非任何标新立异的观点都是理论创新。,在理论创新上需要注意的问题是：,1.近代中国为什么会发生以反对帝国主义和封建主义为主要目标的民族民主革命? 2.为什么旧式民主主义革命会转变为新民主主义革命?两者之间有何区别? 3.新民主主义革命总路线的主要内容是什么? 4.新民主主义革命基本纲领的主要内容是什么?,