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1、第六课 求索真理的历程,6.1 人的认识从何而来,“嫦娥二号”三维图像,“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，目前已飞入指定轨道,并取得基本成功。,关注热点“嫦娥二号”,“嫦娥工程” 是一种什么活动？,改革开放前后的深圳,服务人民 构建社会主义和谐社会,修建青藏铁路,农业生产,电视机装配生产线,科目一考试 http:/ 2016年科目一模拟考试题 科目二考试 http:/ 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频 科目三考试 http:/ 实际道路考试技巧 科目四考试 http:/ 安全文明驾驶常识考试 最新试题,“神舟五号”飞船发射,北京航天指挥
2、中心,“嫦娥二号”三维图像,关注热点“嫦娥二号”,“嫦娥工程” 是一种什么活动？,探究活动,1. 上述材料中是谁在从事活动？ 2. 这些活动对象是什么,是在认识世界还是在改造世界？ 3. 这些活动是不是纯主观的思维活动?,1、实践的含义： 实践是人们改造客观世界的物质性活动., ,客观物质性,主观能动性,社会历史性,分析：“嫦娥工程”是如何体现实践的特点的。,改造自然的生产实践 变革社会的实践 探索世界规律的科学实验活动,（最基本的）,1,“嫦娥工程”是何种形式的实践，此外实践的形式还有哪些？,小结：,实践是人们改造客观世界的一切活动；它是客观的物质性的活动，又是人的能动性的活动，这种活动，是
3、在一定社会关系中进行的，是历史地变化发展的。,4、实践是认识的基础,（1）实践是认识的来源 （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准 （4）实践是认识的目的和归宿,关注生活了解厦门BRT,材料1： 为改善城市交通、破解市民出行难题，厦门BRT建设于2006年7月31日拉开帷幕，于2008年12月1日建成通车。厦门BRT建设，不仅仅局限于畅通工程，还促进了岛内外联动发展、岛外居民可以共享厦门建设成果。 材料2： 厦门BRT建设采用创新模式，市区采用全路段高架，公交车享有全封闭专用路权，无红绿灯，道路和站台设计采用升级轻轨的标准，为未来改造预留空间。目前轻轨方案正在重新论证
4、和修订，将在近期上报国家发改委。 材料3： 目前厦门BRT日客流量保持在22万以上，最高客流量达到了29万人次，有些高峰期已是超负荷。这对于一个人口在300万的城市来说，是一个非常成功的指标，在国内仅次于千万人口的广州，人民日报头版曾报道过厦门BRT，文中盛赞厦门BRT在凸显城市公交优先方面所起到的作用。,关注生活了解厦门BRT,1、当年厦门为什么要修建BRT工程？ 2、厦门BRT在凸显城市公交优先方面发挥了重大作用，为什么还要计划将BRT升级为轻轨？ 3、在我国众多城市BRT建设中，厦门BRT建设方案是否正确？检验的标准是什么？ 4、作为厦门市民，你觉得今后厦门的交通网络还可以怎样规划？,分
5、组讨论：,(1)实践是认识的来源。,认识是适应实践的需要，在变革对象的实践中产生的 。,1、当年厦门为什么选择BRT建设方案？,（2）实践是认识发展的动力,2、厦门BRT在凸显城市公交优先方面发挥了重大作用，为什么还要计划将BRT升级为轻轨？,实践,符合,客观世界,认识,指 导,改造,不符合,(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准,3、在我国众多城市BRT建设中，厦门BRT建设方案是否正确？检验的标准是什么？,(4)实践是认识的目的和归宿。,认识本身不是目的， 改造世界才是认识的目的和归宿。,4、作为厦门市民，你觉得今后厦门的交通建设还可以怎样规划？,实践,含义,特点,客观物质性,主观能动性,
6、社会历史性,实践是 认识的基础,小结,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿,形式,巩固练习：,1、实践活动多种多样，下列选项中属于实践的是（ ） A、蜘蛛结网 B、“一国两制”科学构想的提出 C、医生治病 D、人们认识事物的现象和本质,C,2、马克思说：“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”这一论述表明（ ） A、意识先于物质而存在 B、实践是有意识、有目的的活动 C、实践对社会发展具有极其重要的作用 D、认识对实践有指导作用,B,3、实践具有客观物质性，这是因为（ ） A、实践
7、是独立于人的意识之外的客观存在 B、实践是变革客观事物的活动 C、实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西 D、实践是在一定社会关系中进行的活动,C,4、“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话包含的哲理是（ ） 实践是认识的来源 实践是联系主观与客观的桥梁 实践出真知 实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点 A、 B、 C、 D、 ,C,5、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明（ ） A、实践是认识的惟一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C
8、、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段,C,6、“路遥知马力，日久见人心”，其哲学寓意是（ ） A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力,B,7没有调查研究，就没有发言权。从认识论上说，这是由于（ ） A实践是认识的来源和检验标准 B物质对意识有决定作用 C理论必须与实践相结合 D只有亲身体验才能获得知识,A,参考答案 历次“一号文件”的出台，都适应了中国农村改革发展的需要，这说明实践是认识的来源。 七个“一号文件”的发出，体现了党对“三农”问题认识的不断深化，这说明实践是认识发展的根本动力。 历次“一号文件”的出台，都调动了农民的积极性，促进了农业生产力的发展，对农村经济起到推动作用，这说明实践是认识的最终目的。 “一号文件”总结了被实践证明是成熟的重要认识，这说明实践是检验认识正确与否的唯一标准。,