1、共10篇关于对2024年党纪学习教育阶段性情况汇报含主要做法报告第一篇,共十篇X单位中心学习组关于学习贯彻党纪学习教育阶段性工作简报和主要做法自党纪学习教育2024年4月开展以来,我单位党组认真贯彻落实中央和XX委各项安排部署,紧紧围绕XX要求,聚焦根本任务和具体目标,强化领导、明确责任,系统谋划、统筹协调,引导XX机关各级党组织和党员干部知敬畏、存戒慎、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪,着力推动党纪学习教育走深走实。一、党纪学习教育开展情况(一)坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进,有力有序深入开展党纪学习教育。强化组织保障。成立由XX单位党组书记、XX组长任组长、单位党组书记任副组长、
2、XX负责同志为成员的党纪学习教育领导小组及其办公室,确保党纪学习教育各项任务有序推进。党组认真学习贯彻党中央和XX委关于党纪学习教育最新部署要求,研究审定党纪学习教育实施方案等文件。按照XX委巡回督导组要求,及时召开XX党纪学习教育动员部署会议,系统安排党纪学习教育各项工作任务,明确目标要求、重点任务和方法措施,全力推动中央和XX委决策部署落实落细。专题研究推进。召开党纪学习教育领导小组办公室专题会议XXXw次,确保党纪学习教育沿着正确方向推进。(二)坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例引导组织广大党员干部读原著、学原文、悟原理,不
3、断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。坚持班子带动学,以定期召开党组(扩大)会、理论学习中心组集中学习、研讨交流、个人自学等方式,组织党员干部原原本本学习中国共产党纪律处分条例,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。截至目前,开展集中学习研讨XX次,制定党纪学习教育专题党课计划,XX领导到XX联系XX、分管领域为党员干部讲党课XXXXX场次。(三)坚持把党纪学习教育与XX中心工作相结合,奋力开创高质量发展新局面。围绕“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”的生动实践和工作要求,下大气力解决好“群众最关心”问题。坚持边学习、边检视、边整改,严格按
4、照专项整治和中央、XX委检视整改要求,XX班子和班子成员全面对照检视,注重从群众信访诉求中梳理焦点难点问题,紧盯调查研究发现、推动发展遇到、群众反映强烈的“增量问题及巡视巡察整改的“存量”问题,系统梳理形成问题清单。截至目前,已完成XX班子梳理存在问题XX条,上下联动整改XX条。立足职责职能,结合工作实际,坚持举一反三,全面开展自查,深刻剖析原因,不折不扣抓好问题整改。二、存在问题及下步打算虽然单位党组党纪学习教育扎实有序开展,但与中央和XX委、XX委、XX委要求相比,还存在一些差距和不足。主要是:理论学习方式方法不够灵活,学习成效仍需提升;党纪学习教育成果成效成果尚未转换为工作实效。下一步,
5、单位党组将认真落实中央和XX委党纪学习教育安排部署,紧扣党纪学习教育总体要求、根本任务、具体目标和重点措施,一体推进理论学习、检视整改,引导XX机关各级党员干部取得实实在在成效。(一)坚持旗帜鲜明讲政治、抓学习。把衷心拥护“两个确立“,忠诚践行“两个维护”作为根本政治责任履行好、作为最重要的政治纪律遵守好。要持续把学懂弄通做实中国共产党纪律处分条例作为XXXX单位党组班子的立身之本、履职之要,把学习党的创新理论作为终身必修课,坚持学原文、读原著、悟原理,在学深悟透中加强理论修养,在融会贯通中强化系统把握,在知行合一中提高工作水平,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深、走心、走实,始
6、终坚定正确政治方向,确保党的创新理论在XX机关落地见效。(二)坚持持之以恒促发展、提质效。深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神,全面贯彻落实习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、习近平总书记视察XX重要讲话精神,认真落实中央、XX委决策部署和XX委XX委工作要求,聚焦全XX经济社会高质量发展主线,聚焦改革创新、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、生态文明建设、安全生产、防范化解重大风险、保障和改善民生等重点工作,为推动XX经济社会高质量发展再创佳绩、再立新功。(三)坚持久久为功抓作风、树膨象。坚持以政治建设为统领,一体推进思想、组织、作风、纪律建设,发
7、挥基层党组织战斗堡垒作用,不断提升XX党的建设质量。坚持慎终如始、持之以恒,带头贯沏落实中央八项规定及其实施细则精神,严格遵守各项党纪党规,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想。加强党风廉政建设,持续转变作风纠治“四风”,自觉防微杜渐、主动接受监督;进一步强化“一岗双责”责任落实,履行好分管领域主体责任和党风廉政建设责任,自觉树立良好形象;以党纪学习教育成果强化单位党组建设,充分发挥党组统揽全局的作用,抓实队伍建设,推动XX工作再上新台阶。工作汇报第二篇关于党纪学习教育阶段汇报材料含学习成效一、工作开展情况党纪学习教育,作为纪检监察干部队伍能力建设和作风建设的基石,不仅是提升纪检监察工作质
8、效的前提条件,更是确保纪检监察干部始终保持政治本色、坚决做到“两个维护”的内在要求。党纪学习教育开展以来,XX纪委监委坚决扛起政治责任,认真贯彻落实省党纪学习教育工作动员部署会议精神和X委党纪学习教育实施方案要求,精心安排部署,将党纪学习教育工作摆在突出位置,通过系统化、常态化的学习机制,创新多样化的教育形式,不断深化纪检监察干部对党纪党规的理解和把握,努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察铁军,为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和队伍支撑,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。(一)加强组织领导,明确责任分工。市纪委常委会高度重视,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,第
9、一时间召开纪委常委会会议专题研究部署党纪学习教育相关工作,成立党纪学习教育工作领导小组,明确领导小组组长、副组长、机关党委、机关纪委职责。设立了专门的办公室,具体负责日常的工作协调和资料准备。明确各级党组织负责人的职责,确保党纪学习教育活动得到有效推进。将党纪学习教育活动的各项任务细化到具体部门、具体人员,确保责任到人。建立责任清单,制定学习计划,丰富学习内容,创新学习方式,采用线上线下相结合的方式,开展专题讲座、研讨会、党课、网络学习等,确保学习活动的全覆盖。积极落实“第一议题”,组织领导班子成员、各党支部书记集中学习,邀请专家学者开展辅导、讲党课X次。(二)制定实施方案,细化工作措施。第一
10、时间响应并迅速行动起来,精心策划并印发了党纪学习教育实施方案。通过系统的学习和教育,使全体党员进一步明确党的纪律规定,增强守纪律、讲规矩的自觉性。针对不同层级的党组织和不同岗位的党员,设计了差异化的学习计划。对于基层党员,我们重点强调了党的基本理论、基本路线、基本方略的学习,以及党章党规等基础知识的学习。对于中高层党员领导干部,则更加侧重于党内政策法规、廉洁自律规定的学习,以及如何在领导岗位上发挥模范带头作用的探讨。采取多种形式进行学习教育。除了传统的集中授课、个人自学外,我们还利用网络平台开展在线学习,组织研讨会和案例分析会,让党员在实际中学习党纪,用党纪指导实践。强化了对学习教育效果的监督
11、检查。(三)丰富学习内容,提高学习效果。深入学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等,全面了解党的纪律要求,增强党纪意识。深入学习党的纪律检查体制改革、党风廉政建设、反腐败斗争等方面的内容,提高党风廉政建设和反腐败斗争的能力。通过回顾党的历史上的警示教育实践,明确警示教育的定位和作用,利用典型案例,明法纪、促整改,通过身边人身边事的反面教材,让党员干部受到警醒,有效发挥警示作用。将警示教育与“不敢腐、不能腐、不想腐”的要求相结合,深化警示教育的内涵,提高效果。推动廉洁文化的建设,通过文化的力量影响和提升党员干部的思想道德水平,为警示教育提供良好的社会环境。强化纪律教
12、育管理监督,特别是对年轻干部,要加强纪律教育和监督管理,吸取违纪违法案例的教训,防止类似问题的发生。深入学习党的宪法、法律、法规、政策、制度等,全面掌握党的政策法规体系,增强法治观念。学习党的先进典型,了解他们的先进事迹和崇高品质,激发自己为党的事业奋斗终身的热情。学习党的群众工作,深入学习党的群众观点、群众路线、群众工作方法等,全面了解党的群众工作的基本要求,增强群众观念。(四)创新学习方式,提升学习吸引力。利用互联网和移动通信技术这些技术手段,开发在线教育平台和移动学习应用,提供视频课程、在线讨论、互动问答等多种形式的学习内容,使学习更加便捷、高效。通过收集、整理、分析典型案例,尤其是身边
13、的典型案例,让党员干部在学习中对照自身、警醒自我。开展小组讨论、研讨会等形式的学习活动,鼓励党员干部积极参与,通过交流和碰撞思想,激发学习兴趣,提高理解和掌握党纪知识的效率。组织党员干部到革命历史教育基地、廉政教育基地等地进行现场学习,通过亲身体验和感悟,加深对党纪重要性的认识,增强学习的感染力和震撼力。利用微信、微博等社交媒体平台,推出系列“微党课”,以短小精悍的形式,讲解党纪知识点,适合碎片化学习的需求,便于党员干部随时随地学习。(五)强化实践应用,推动工作落实。鼓励党员干部将学习内容与日常工作紧密结合,将党纪知识运用到实际工作中去,通过实践检验学习成果,形成学以致用的良性循环。将所学的理
14、论知识转化为实际行动,将党的纪律和规矩贯彻到工作的方方面面。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的权威和集中统一领导,确保党的决策部署得到有效落实。将党纪学习教育的成果转化为工作动力和实际行动,不断提高工作效率和质量。积极探索创新,勇于担当作为,敢于直面问题和挑战。注重细节,确保每一项工作都能够做到精益求精、尽善尽美。二、存在的主要问题在当前的党纪学习教育过程中,虽然各级党组织都投入了大量的资源和精力,但仍然存在一些不容忽视的问题。(一)学习内容与实际工作结合不够紧密。一些党纪学习教育的内容过于理论化、抽象化,缺乏与具体工作场景的结合,使得党员干部在学习过程中难以产生共鸣,也难以将所
15、学知识与实际工作相结合。其次,学习教育的方式方法单一,往往以灌输式教育为主,互动和实践相对较少,无法有效激发党员干部的学习兴趣和积极性。(二)学习成果转化不够明显。虽然党员干部们参与了学习,但在实际工作中,他们往往难以将所学的党纪知识和理念转化为具体的行动和决策。党员干部对党纪学习内容的理解方面,过于注重理论知识的传授,而忽视了与实践的结合。虽然记住了知识点,但在面对具体问题时,却难以将其灵活运用。在党员干部的执行力方面,一些党员干部可能缺乏足够的决心和毅力,或者受到各种因素的影响,导致他们无法将学习成果有效转化为实践。(三)纪检监察干部自身建设还需加强。一方面,一些干部在业务能力和专业知识上
16、还存在不足,难以适应新时代纪检监察工作的需要。对于党纪国法、政策文件的理解不够深入,导致在工作中难以准确把握尺度,处理问题时缺乏应有的敏锐性和判断力。三、下一步工作打算(一)持续加强组织领导,确保学习任务落到实处。为了更好地推进党纪学习教育工作,我们将持续加强组织领导,确保学习任务落到实处。建立健全党纪学习教育的组织架构,明确各级党组织的职责和任务,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强纪检监察机关与各级党组织的沟通协调,确保党纪学习教育工作上下联动、形成合力。选优配强党纪学习教育工作人员,加强对工作人员的教育培训和选拔任用,提高工作人员的政治素质和业务能力。督促各级党组织认真履行主体责任
17、党组织书记要认真履行第一责任人职责,其他班子成员要认真履行一岗双责”,做到守土有责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要认真履行监督责任,加强对党纪学习教育工作的监督检查,确保学习任务落到实处。完善党纪学习教育的考核机制,将党纪学习教育工作纳入党风廉政建设责任制考核和XX工作考核,加强对党纪学习教育工作的考核评价,激励先进、鞭策后进,推动党纪学习教育工作深入开展。充分利用各种宣传媒介,加大对党纪学习教育的宣传力度,及时总结推广党纪学习教育工作的好经验好做法,形成浓厚的学习氛围。加强对党纪学习教育工作的舆论引导,及时回应社会关切,凝聚起党纪学习教育的强大正能量。(二)不断完善学习内容,提高学习的
18、针对性和实用性。党纪党规是党员干部必须遵守的行为准则。把学习条例作为党纪学习教育的首要任务,组织党员干部深入学习党的创新理论,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断提高政治觉悟和政治能力。把党纪党规的学习作为党纪学习教育的重要内容,组织党员干部深入学习党章、准则、条例等党纪党规,学习业务知识,使党员干部深刻认识党纪党规的重要性,增强遵守党纪党规的自觉性。(三)创新学习方式,提升学习效果。开展多元化学习活动。除了传统的集中授课、培训班等形式,扎实开展主题党日活动、知识竞赛、案例解析等多种形式的学习活动,以丰富多样的学习方式吸引党员参与,提高学习积极性。开展网络培训,使党员能够随时随地地进
19、行学习,提高学习的便捷性和灵活性。同时,可以利用虚拟现实、多媒体等技术手段,增强学习的直观性和互动性,提升学习效果。鼓励党员之间的交流与分享,促进学习成果的共享。通过组织讨论会、学习小组、座谈会等形式,为党员提供交流的平台,激发学习的热情,促进学习成果的深入理解和应用。强化案例警示教育。案例警示教育是党纪学习教育的重要方式。精选一批典型案例,通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等形式,使党员干部从中汲取教训,增强拒腐防变的能力。(四)加强学习成果转化,推动工作创新发展。注重实践应用,结合实际工作案例,引导党员将学习到的知识应用到实际工作中,提高解决实际问题的能力。建立成果转化
20、机制,明确学习成果转化的具体要求和流程,建立健全学习成果转化的机制,确保学习成果能够真正转化为推动工作的实际效果。强化实践应用导向,注重理论与实践的结合,引导党员将学习到的党纪知识应用到实际工作中,解决实际问题。加强成果共享与交流,组织学习成果分享会、经验交流会等形式,促进党员之间的学习成果共享和交流,推动工作的互学互鉴和共同提升。建立长效机制,将党纪学习教育纳入日常工作中,形成长效的学习机制和工作机制,确保学习成果能够持续地转化为推动工作的实际效果。(五)强化纪检监察干部自身建设,提升履职能力。加强政治理论学习,更好地把握党的理论和路线方针政策,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个
21、维护”。不断提升业务能力和专业水平,熟练掌握党纪国法、监督执纪工作规则,以及对审查调查技巧。加强作风建设,树立良好形象。以身作则,严于律己,严格遵守党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,做到清正廉洁,公正用权。加强自我监督,防止“灯下黑”现象的发生,确保权力在阳光下运行。自查报告第三篇学习贯彻党纪学习教育工作情况汇报含工作亮点今年4月,党纪学习教育活动开展以来,我市高度重视,迅速行动,切实把思想和行动统一到上级决策部署上来,有力有序地推进了各项工作。下面,我就我市党纪学习教育开展情况向各位领导作个简要汇报。一、目前开展情况一是深化思想认识、提高政治站位。我们深刻认识到这次党纪学习教育是加强党的纪
22、律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想XX的有力举措,持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在深化、内化、转化上持续用力,更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护我们把党纪学习教育作为解决干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径,引导广大党员干部增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是坚持率先垂范,强化组织领导。我们把党纪学习教育作为锻造模范部门、过硬队伍的重要契机,进一步细化实化工作措施,推动全体党员干部争做党规党纪
23、的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。精心制定全市党纪学习教育实施方案,从原原本本学纪、解读培训知纪、警示教育明纪、对照检视守纪等4个方面有针对性提出X项具体工作任务,明确学习目标和工作要求,逐项推进落实、形成工作闭环。同时,在XX等网站平台开设党纪学习教育专栏,及时转载中央最新部署和解读文章,宣传各级党组织开展党纪学习教育的特色亮点和经验做法,持续营造浓厚氛围。三是聚焦目标要求,抓实学习教育。4月我们高质量举办全市党纪学习教育专题读书班,采取集中学习、专家辅导、交流研讨相结合的方式,引导党员干部准确掌握条例的内涵要义和实践要求。市委市政府的各位班子成员认真履行“一岗双责”,示范带动全市广大党
24、员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,带头加强学习教育,组织党员干部紧扣“六项纪律开展交流研讨,带动党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步新提升。全市党员干部坚持个人自学与集中学习相结合,通过党支部“三会一课”、党员干部学习研究小组主题研学等形式,原原本本、逐章逐条学习条例,确保学深学透学到位。四是注重统筹兼顾,服务中心大局。我们坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同巩固拓展XX成果,同落实中央和省委部署要求,同做好当下重点工作、保障服务中心大局结合起来,把党纪学习教育的成果转化成遵规守纪之思想、干事创业之行动,真正把党纪学习教育成果转化为推动工作高质量发展的实际成效。我们突出实践实
25、效,弘扬严实作风,把开展党纪学习教育与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进,用工作实绩检验学习实效。二、存在的问题虽然在前期工作中我们取得了一些成绩,但仍暴露出了一些突出问题,比如:部分党员干部侧重于通过警示教育片学习,对新修订的条例制定的背景、要求等内在逻辑缺少应有的思考,一定程度存在临阵磨刀、学用脱节、照本宣科、蜻蜓点水的情况;少数基层党组织的好人主义思想还比较根深蒂固,开展党纪教育比较松懈,遇到苗头性倾向性问题不敢较真,不敢亮剑,容易产生违规违纪的“破窗”效应,影响党规党纪严肃性,造成学习教育工作虚化弱化;学习教育“千篇一律”的情况还是比较突出,上下要求一
26、个样,满足于完成规定动作,忽视了不同层级、不同部门、不同岗位党员、干部之间的个体差异,问题导向原则落实不到位,使得教育举措缺乏具体的针对性和吸引力,影响教育活动的渗透力和实效性。三、下一步工作打算一是差异化推进“学纪”。要将党纪学习教育与党员干部工作岗位、工作职责结合起来,因人施教,因材施教。针对“关键少数”的领导干部,要提出更高更严标准,要在特殊时间节点采取集中座谈、专家授课等方式重点加强系统性学习;针对“绝大多数”的普通党员,要及时掌握党员的思想动态,了解党员的不同需要,采取集中教育与个人自学相结合、专家辅导与典型引路相结合等形式,有针对性地开展纪律教育,不断提升学习教育的针对性、特色性和
27、吸引力,实现实际化、层次化、个性化。二是清单化推进“知纪要结合新修订的中国共产党纪律处分条例和党的“六大纪律”,细化形成简单明晰、操作性强的的“负面清单”和“履职提示”,涵盖实际工作中的廉政风险点,从正反两方面进一步划清纪律红线,让党员干部弄懂弄清在工作和生活中能干什么、不能干什么、应当怎么干,持续营造风清气正、干事创业的良好政治生态。三是沉浸化推进“明纪要抓好警示教育培训,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,注重用身边事教育身边人。组织党员领导干部旁听职务违法犯罪案件庭审,通过“零距离”的观摩、“沉浸式”的教育,将庭审现场变成了直击心灵的廉政警示课堂。多用真实案例作为“活教材”,让党
28、员领导干部深刻认识到违纪违法的严重后果和惨痛教训。引导广大党员干部以案为鉴,厚植严管氛围,筑牢思想防线,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,时刻绷紧廉洁自律这根弦。四是常态化推进“守纪加强党纪学习教育是一项长期系统性工程,我们将以刚性的制度建设为支撑,建立健全明责、考责、问责、追责工作机制,明晰主体和监督责任,制定符合实际的学习教育计划和方案,细化量化工作任务,搭建良好教育平台,探索行之有效的考核标准,通过完善制度倒逼各级党组织主动担负起抓好党员干部党纪学习教育的责任,营造外有压力、内有动力的导向氛围。引导党员干部将党的纪律规矩落实到工作和生活的方方面面,从根本上筑牢拒腐防变的底线,真正
29、做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。工作汇报第四篇2024年关于学习党纪学习教育情况汇报含自查报告党纪学习教育启动以来,县认真贯彻落实中央和省州委安排部署,对标对表、迅速行动,统筹谋划、扎实部署,个先行“推动党纪学习教育高标准起步、高质量开局。统筹谋划先行,全面迅速启动。县委把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务,高度重视,精心组织,第一时间召开县委党的建设工作领导小组会议,传达学习中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知、中央和省州委党的建设工作领导小组会议精神,审议印发县关于开展党纪学习教育工作实施方案,从目标要求、参加范围、工作安排、组织领导等4方面明确要求,细化为学习研讨、警示教
30、育、培训解读、对照检查等17项具体措施,形成党纪学习教育“施工图截止到4月15日,全县各基层党组织全面迅速启动。组织领导先行,夯实工作基础。在总结借鉴以往主题教育好经验好做法的基础上,梳理谋划全县党纪学习教育工作思路和载体,抽调精干力量成立工作专班,下设综合、宣传和联络3个工作组,明确各组工作职责,建立日常管理、文件运转、考勤和请销假等工作制度,确保党纪学习教育有力有序开展。各基层党组织把党纪学习教育牢牢抓在手上,征订或印制新修订中国共产党纪律处分条例8451册,依托共产党员网、学习强国、甘肃党建等媒体资源,推送相关信息1693条次,推动党纪学习教育走深走实。理论学习先行,确保入脑入心。县委常
31、委会坚持走在前、作示范,明确把学习好、贯彻好新修订的条例作为重点,对个人自学、中心组学习会、专题学习会、开展警示教育等工作进行细致安排。各基层党组织制定工作计划或安排,细化重点任务、时间节点和责任分工,把新修订的条例纳入理论学习中心组、党支部“会一课”、主题党日等必学内容”,通过原原本本学、逐章逐条学、全面系统学、深入思考学、联系实际学等方式,确保学有质量、学出实效。目前,各党委、党组共开展学习71场次3310人次,各党支部织依托专题会议、周例会、“二会一课”等开展学习648场次15496人次。工作简报第五篇某某单位理论学习组在关于开展学习党纪学习教育阶段性汇报材料、经验做法自党纪学习教育以来
32、我县高度重视该项工作,将其作为加强党的建设、推进全面从严治党、提升干部廉政建设的重要举措。在县委的坚强领导下,全县各级党组织和广大党员干部积极参与,开展了一系列有计划、有组织、有针对性的学习教育活动,取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结(汇报)如下:一、工作开展情况(一)强化组织领导,精心谋划部署,扎实推进落实县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组,负责统筹规划和指导全县的学习教育工作。制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案,明确了各阶段的目标任务、学习内容、方法步骤和工作要。全县各级党组织也相应成立了工作专班,负责本单位党纪学习教育组织开展工作,并结合实际制定了本单位
33、的实施方案、学习计划、活动安排等,确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。(二)创新学习方式,丰富学习内容,提升学习成效我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容,综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式,提升学习质效。一是组织集中学习。以各级党组织为单位,定期组织党员干部进行集中学习。通过专家讲座、领导授课、观看教育片等形式,增强学习的针对性和实效性。二是加强个人自学。要求党员干部结合自身实际,制定个人学习计划,利用业余时间认真学习党纪党规知识。同时,鼓励党员干部通过阅读书籍、浏览网络等方式,拓宽学习渠道,丰富学习内容。三是开展专题研讨。围绕党纪学习教育的重点内
34、容,组织党员干部开展专题研讨。通过交流发言、撰写心得体会等方式,加深对党纪党规的理解和认识,促进学习成果的转化。四是创新方式学习。利用新媒体平台,开设党纪学习教育专栏,定期推送学习资料和学习心得,方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动,以生动活泼的形式宣传党纪知识,营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片,通过真实案例和反面教材,教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。五是注重学用结合。将党纪学习教育与全县的中心工作相结合,与党员干部的思想实际相结合,与解决群众关心的热点难点问题相结合。通过开展“我为群众办实事实践活动、作风整顿等工作,引
35、导党员干部将学习成果转化为实际行动,切实做到学以致用、以学促干。(三)强化监督检查,推动责任落实,确保学习质量县委成立了督导组,定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查,及时发现问题,提出整改意见。建立了学习教育考核评价机制,将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系,对工作开展不力的单位和个人进行通报批评,确保学习教育工作落到实处。二、取得的成效(一)党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育,广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识,纪律意识和规矩意识得到了显著增强。党员干部对“遵规守纪最自由”有了更深刻、更清晰的认识,能够自觉遵守党的纪律和各项规章制度,坚决不破底线、不触
36、红线、不碰高压线,做到令行禁止、廉洁自律,为全县各项事业的发展提供了坚强的纪律保障。(二)党组织的凝聚力和战斗力得到提升党纪学习教育的深入开展,使各级党组织更加注重自身建设,严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等,认真开展批评和自我批评,坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风。进一步加强对党员干部的教育管理和监督。党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升,为推动全县经济社会发展发挥了重要的战斗堡垒作用。(三)干部作风明显改善通过开展党纪学习教育,全县党员干部学党纪、知党纪、明党纪,能够严格要求自己,作风建设得到了明显改善。干部队伍中存在的庸懒散拖等问题得到了有效整治,工作效率和服务质量有了显著
37、提高。广大党员干部能够以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,投身到全县各项事业的发展中去。(四)群众满意度不断提高通过党纪学习,党员干部群众意识、宗旨观念进一步提升,”为人民服务思想进一步树牢,在工作中,将党纪学习教育与解决群众关心的热点难点问题相结合,切实为群众办实事、解难题。通过开展扶贫帮困、改善民生等工作,让群众切实感受到了党纪学习教育带来的实惠,群众对党员干部的满意度不断提高。三、存在的问题(一)学习的深度和广度还不够。部分党员干部对党纪党规的学习还不够深入系统,存在一知半解、浅尝辄止的现象,碎片化学习、脱节实践学习现象还不同程度存在。同时,学习教育的覆盖面还不够广泛,一些基层党组织和
38、党员干部还没有真正参与到学习教育中来。(二)部分党员干部学习积极性不高,存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足,没有把党纪学习党章重要的任务来完成。有的党员干部借口业务工作忙,难以抽出足够的时间进行学习,每个党员的学习风格和需要都不相同,无法满足不同党员的个性化学习需求。(三)学习教育的方式方法还不够丰富多样,扶乏针对性和实效性。在党纪学习教育工作中,部分单位存在按部就班、循规蹈矩的现象,创新举措不够多,学习教育的形式和方法还不够丰富多样,缺乏吸引力和感染力。(四)学习教育与实际工作结合不够紧密,存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授,而忽略了与实际
39、工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面,缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后,没有及时将所学内容转化为实际行动,体现在日常工作和行为中。四、下步打算(一)进一步强化组织领导,压实工作责任要进一步压实各级党组织、党组织书记责任,要将党纪学习教育当做当前重大任务再安排、再部署、再督导,切实推动落实落细见成效。县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、深入群众,了解学习教育的实际效果和存在问题,及时给予指导和帮助。各级党组织要细化学习计划、学习任务,要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化,确保每一项任务都能够得到有效落
40、实。同时,要加强对学习教育成果的考核和评估,确保学习教育的质量和效果。(二)进一步丰富学习内容和形式,提升学习质效。要进一步丰富党纪学习教育方式,要采取多元化的手段。比如,通过开展党纪知识竞赛,激发党员干部的学习热情和竞争意识,在激烈的角逐中加深对党纪的理解和记忆;举办党纪主题演讲活动,让党员们结合自身经历和感悟,生动形象地阐述党纪的重要性和意义;利用多媒体资源,制作精美的党纪教育短视频、动漫等,以更加直观有趣的形式传递党纪知识;组织实地参观廉政教育基地,亲身感受党纪的严肃性和警示作用;还可以开展党纪案例分析研讨会,深入剖析典型案例,从中汲取教训,强化党员干部的纪律意识。通过这些丰富多样的教育
41、方式,能够切实有效地提升党纪学习教育的效果,让党员干部们将党纪真正内化于心、外化于行。(三)要进一步注重学用结合,提升工作质量。要将党纪学习融入日常工作与生活的每一个环节,在学习过程中不断反思自身行为,对照党纪要求及时纠正偏差。把学到的党纪知识运用到实际决策中,确保每一项行动都符合党的纪律规范。通过实际案例分析和模拟场景训练,加深对党纪的理解和运用能力,让党纪不仅仅是理论上的条文,更是指导实践的准则。同时,鼓励党员干部在工作中积极践行党纪精神,以党纪为镜,规范自身言行举止,在面对复杂情况和诱惑时坚守底线。并且,要建立有效的反馈机制,及时总结学用结合过程中的经验和问题,不断调整和完善学习教育方法
42、使党纪学习教育真正做到学有所得、用有所成,从而不断提升党员干部队伍的整体素质和战斗力。(四)进一步强化监督检查,确保落实落细为了确保党纪学习教育能够切实取得成效,必须大力加强监督检查工作。要建立严格的监督机制,定期对党纪学习教育的开展情况进行全面检查,包括学习计划的执行、学习内容的落实以及学习效果的评估等方面。通过明察暗访、专项督查等多种方式,深入了解各级党组织和党员干部在党纪学习教育中的实际表现。对于发现的问题要及时指出并督促整改,对敷衍塞责、不认真对待的行为进行严肃问责。同时,要充分发挥群众监督的作用,拓宽监督渠道,让广大人民群众参与到党纪学习教育的监督中来,形成全方位、多层次的监督体系
43、以强有力的监督检查推动党纪学习教育不断深入,使党纪真正成为每一位党员干部心中不可逾越的红线。总结简报第六篇学习贯彻党纪学习教育阶段工作总结附工作亮点用好“种方式”推动离退休干部克员党纪学习教育见行见效党纪学习教育开展以来,老干部局、市委离退休干部工委认真贯彻落实中央和省委、市委关于在全党开展党纪学习教育的部署要求,印发关于组织离退休干部党员参加党纪学习教育有关事项的通知,精心组织、周密安排,确保离退休干部党员党纪学习教育取得实实在在的成效。一、逐章逐条学习原文,推动党纪学习教育往“JT里走建立健全离退休干部党建“三抓三管三带”工作机制,进一步明确党支部管学习、管纪律相关职责,将党纪学习教育融
44、入日常、抓在经常。以支部为单位制定学习计划,为全体党员配发新修订的中国共产党纪律处分条例,依托“三会一课”、主题党日等组织离退休干部党员认真学习条例原文,准确掌握“六项纪律”的主旨要义和具体要求,做到真学真信真悟,把遵规守纪刻印在心。坚持线上与线下相结合,充分发挥“老干部”“先锋”等新媒体平台的教育引导作用,常态化推送条例解读“云课堂”,方便老同志随时学、分散学、反复学,切实提升学习热情、增强学习效果。二、分层分类培训解读,推动党纪学习教育往“深”里走为增强学习针对性,认真谋划制定培训方案,将条例纳入各类离退休干部培训课程。5月中上旬举办全市离退休干部党支部书记示范培训班、市管退休干部读书班等
45、邀请市纪委专家专题解读新修订条例,结合典型案例对“六项纪律中与老同志密切相关的条文进行了详细讲解,对申办关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见中提出的“五个不得要求和规范老同志网络言行等内容进行了重点强调,进一步强化离退休干部党员对条例的理解运用。举办“银发先锋微论坛”,组织离退休干部党支部书记代表围绕条例学习所思所感和加强党支部纪律建设举措成效交流分享收获体会和经验做法,进一步凝聚思想共识、强化责任担当。三、实景实境警示教育,推动党纪学习教育往“心”里走用活用好XX市丰富的党性教育、警示教育资源,组织离退休干部党员前往宿北大战纪念馆、雪枫公园廉政建设展览馆、抗日民主根据地廉政建设展览馆
46、民主法治公园等地开展现场教育,通过重温入党誓词、缅怀革命先烈、传承党的优良作风、法治文化教育等多种形式,教育引导党员干部坚定理想信念、加强党性锻炼,进一步强化离退休干部党员的党性观念和纪律规矩意识。开展案例式教学”,组织离退休干部党员听取发生在身边的警示案例通报,讲清楚离退休干部党员易发多发的违纪情形,用身边事教育身边人,用“真案例”做到“真警示”,推动离退休干部党员受警醒、明底线、知敬畏。四、真学真用以学促干,推动党纪学习教育往“实”里走坚持学用结合、务求实效,力戒形式主义,通过开展党纪学习教育引导广大离退休干部党员在群众中树立良好形象,带头做好示范、带头凝聚群众、带头服务大局,用自己的实
47、际行动影响和带动周围群众坚定不移听党话、跟党走。扎实开展“共绘新蓝图,银发谱新篇”主题党日等活动,强化政治引领、凝聚奋进力量、彰显桑榆担当。深化开展“银发生辉银龄行动”,积极打造“西楚银领老干部助力发展先锋矩阵,鼓励引导老同志立足自身实际在推动经济稳健增长、社会和谐稳定、人民幸福安康等方面贡献银发智慧和力量,真正将党纪学习教育成效内化于心、外化于行,转化为围绕中心、服务大局的强大动力,转化为助力发展、老有所为的实际行动。工作汇报第七篇2024年党纪学习教育工作阶段性自查报告附工作成效自开展党纪学习教育工作以来,我们严格按照上级要求,细化措施,压实责任,扎实推进党纪学习教育各项工作,取得了阶段性
48、的成果。现将市XX局开展党纪学习教育活动开展情况汇报如下:一、工作开展情况(一)强化组织领导,协调统筹推进。XX局高度重视党纪学习教育工作,将其作为一项重要的政治任务来抓。局党组第一时间召开会议传达关于在全市开展党纪学习教育实施方案精神,成立了由局党组书记担任组长,各党组成员为副组长,各科室负责人为成员的市局党纪学习教育工作专班,明确了各专班人员的职责分工,确保工作有序推进。制定了制定并印发了关于开展党纪学习教育工作的实施方案,明确了工作目标、任务、步骤和要求,为工作的开展提供了有力的指导。(二)强化活动组织,增强纪律意识,筑牢思想防线。为了强化全体党员干部的纪律意识,结合市XX局实际,我们组织开展了一系列专题学习活动。一是深入学习党的纪律法规。组织党员干部认真学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党内法规,使党员干部深刻领会党的纪律的内涵和要求,增强纪律意识和规矩意识。二是开展集中学习研讨。通过召开中心组学习会、党支部学习会等形式,组织党员干部围绕党纪学习教育的主题进行集中学习和研讨。大家结合自身工作实际,畅谈学习体会和感悟,相互交流经验和做法,进一步加深了对党纪的理解和认识。三是举办专题讲座。邀请我市XX专家举办党纪专题讲座,深入解读党的纪律法规,分析当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势和任务,使党员