【工作计划】幼儿园中班下学期教育教学工作计划例文.docx

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1、第 1 页 幼儿园中班下学期教育教学工作计划例文 特征码 MFBwmdnKWuPOjWAZkJwS 1、目标 (1)以积极愉快的心情参加集体活动和游戏,能在活动中体 验快乐,萌发爱集体的情感。 (2)了解自己的兴趣、愿望,体验和感激他人对自己的爱, 愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。 (3)愿意为他人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习 惯,有初步的自我服务能力。 (4)了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。 (5)能遵守一日生活中的基本规则,能简单评价自己和同伴 的行为,学习同伴的优点。 (6)关心社区生活,初步了解社区的人文环境,乐意与人交 往,学习谦让和分享,具有初步的社会公德意识。

2、 (7)了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动,尊重劳动 者,懂得爱惜劳动成果。 (8)遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、 合作等良好品质。 2、内容与要求 (1)引导幼儿了解中国传统节日文化,感受节日活动的乐趣。 第 2 页 (2)在日常活动中,引导幼儿体验感受他人的爱,初步尝试 用自己的方式回报亲人和他人给予的关爱。 (3)积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动,引导幼儿学 会关心理解同伴的心情,并愿意给予帮助。 (4)引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯, 学习与同伴相互协商交流,积累有计划、有条理做事的经验。 (5)引导幼儿了解纸与人类的密切关系,知道节约用纸的

3、意 义,在利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣。 (6)在日常活动和游戏中,引导幼儿学习帮助他人,愿意为 班集体做事,感受集体生活的愉快。 (7)引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品,关注社区环境, 爱护社区公共设施。 (8)引导幼儿了解我国几个少数民族典型的民俗风情,教育 幼儿热爱并尊重少数民族。 (9)引导幼儿认识家乡的风光和物产,了解家乡著名的风景 名胜,热爱自己的家乡。 (10)在集体和自由交往活动中,引导幼儿学习和同伴分享 食品、玩具、图书及高兴的事,帮助幼儿获得初步的人际交往 技能。 (11)在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题, 知道相互谦让会给大家带来好心情。 第 3 页

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