《生物学的基本研究方法》第一课时参考课件.ppt

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1、回顾: 1、生物学: 2、生物的基本特征:,2019/9/6,第二节 生物学的基本研究方法,导入新课: 1、树叶的颜色有哪些? 2、青蛙是由什么发育而来的? 3、刚出壳的小鸡有绒毛吗?那麻雀呢? 4、天空中看到的月亮一直都是圆的吗? 5、树上的果实在什么时候成熟?,学习观察与试验,古人把有翅和无翅的蚂蚁归为两类不同的动物 有翅 无翅,我有翅膀,你没有,所以我们是不同的动物,学习观察与试验,亚里士多德通过仔细观察,指出它们是同一类动物。之后通过实验证实了亚里士多德的观察结果。 亚里士多德,我们是一家人!,学习观察与试验,观察和实验是科学探究最基本的方法。,一、尝试观察,观察是通过运用人体的一种或

2、几种感觉进行的。,视觉,听觉,味觉,触觉,嗅觉,尝试观察 1.观察目的:观察天竺葵叶片的特征 2.仔细观察:肉眼观察、放大镜观察、摸一摸、闻一闻。,一、尝试观察,3.分析、判断 说一说你们的结果及用放大镜观察的好处! 用放大镜观察天竺葵的叶,可以清楚地看到叶脉上有许多细毛。,一、尝试观察,二、学做实验,学做实验 实验器材,烧杯,注意事项: 1.加热时要垫石棉网 2.溶解固体时,要轻轻搅拌,试管,注意事项: 1.装溶液不超过试管容积的 1/2,如果需要加热,则不超过试管容积的1/3 2.加热时,受热要均匀,应从试管夹夹持加热 3.加热后不能骤冷,认识初中生物常用实验器材,二、学做实验,试管夹,注

3、意事项:夹在离试管口1/41/5处,应从试管底部上套或撤出,注意事项:吸取时捏胶头不能用力过猛,以免将液体戏入胶头。 向试管内滴加试剂时,不能把滴管伸入试管或接触试管内壁。,胶头滴管,认识初中生物常用实验器材,二、学做实验,酒精灯,注意事项:酒精量不超过容器的2/3,不少于1/4。 加热时,玻璃仪器勿与灯芯接触,要使用温度最高的外焰。 不可用燃烧的酒精灯点燃另一酒精灯。 用毕时,用灯帽盖灭火焰,不能用嘴吹。,认识初中生物常用实验器材,二、学做实验,解剖刀,镊子,解剖针,解剖剪,试管和试管架,放大镜,烧杯,培养皿,盖玻片,载玻片,刀片,纱布,滴管,毛笔,吸水纸,酒精灯,三脚架和石棉网,木质试管夹

4、,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,14,13,12,15,16,17,18,19,滴瓶,动动手!植物运输水分的实验 实验目的:观察植物体内运输水分的部位。,二、学做实验,实验材料和用具,二、学做实验,实验步骤: 1.把白色的百合花插入滴有红墨水的锥形瓶里。,二、学做实验,2.一段时间后,观察花瓣和叶的颜色变化 3.用解剖刀将材料纵切和横切,观察各部分颜色有什么不同。,二、学做实验,实验现象和结论: 花瓣、花柄、叶柄和茎都有被染成红色的部分。,哇,我变红了呀!,百合花柄的横切面 我也变红了呀!,二、学做实验,通过实验,我们可以知道植物体内有些结构具有运输水分的功能。,实验结论,二、学做实验,观察与实验,实验和观察的不同? 说一说实验的一般规程包括哪几部分!,讨论,实验目的、试验材料和用具、实验步骤、实验现象、实验结论,二、学做实验,

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