【工作计划】高中物理教研组工作计划范例模板.docx

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1、第 1 页 高中物理教研组工作计划范例模板 特征码 EintUNyNWvMnNrhxSiDn 一、指导思想 认真贯彻今年暑假市教研室组织的市直学校教研组长、备课组 长培训会议精神,结合学校“十二五”发展规划和暑期培训的 相关要求,紧紧围绕以教科研创品牌新学期工作目标,利用泰 州市教科研基地这块平台,以主体参与课堂教学改革为核心, 以提高教学质量为根本,搞好课题研究,为泰州实验中学更快、 更好地发展贡献力量。 二、工作目标 1进一步完善物理主体参与课堂教学模式,切实提高课堂教学 的有效性,做好课题研究。 2鼓励教师在各类期刊发表高质量论文,做好校本化教学案和 校本教材的整理开发工作。 3深入开展

2、课题研究,争取至少新开设一个课题,中期推进一 个课题。 4组织动员组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。 5按照教育局要求,完成物理实验室的器材的数字化录入工作, 在新学期按要求完成规定的学生实验。 6本学期争创市级优秀教研组。 第 2 页 三、具体工作 一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养 周四坚持教研组集中学习,按计划完成以下任务: 1认真学习深入研究新课程标准及“五大件” ,深入理解 新课程理念,结合教学实践探究新课程思想。 2组织教师进行理论学习交流,积极撰写业务论文,参加各类 论文评比活动,努力在各级各类期刊杂志上发表,本学期每人 至少达到一篇。 3强化师德师风建设,在全组

3、范围内开展师德师风建设大讨论, 提高组内教师师德水平,进行德育工作研究,为学校的市级德 育课题研究贡献力量。 4总结教学经验,进行教学反思,搞好教研活动,讨论交流教 学心得,提高全组教师业务水平。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。以 课改为抓手,以教科研为特色,培养“大师” “名师” 。 1各备课组共同研究,全面实行主体参与课堂教学模式教学, 校本化教学案、周练。 本学期教学研究内容主要是: (1)全面实行主体参与课堂教学模式,提高课堂教学质量; (2)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,充 分发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培 养; 第 3

4、页 2加强教学常规调研,协助教务处做好备课笔记、作业批改等 的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学 生作业量,规范作业批改。 3组织教师上好各种示范课、教学研究课,共同探索提高课堂 教学效率的方法和途径。 4组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求,做好研究工 作。 三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来 1继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理 论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。 2加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模 式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习, 帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

5、 四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量,毕业 班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运 用主体参与课堂教学模式,注重知识形成过程教学和实验教学, 重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新 能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,交 流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。 五、各年级工作重心: 高一:研究新教材内容方面的变化,参照新版教材修改上届编 写的校本教材,校本教学案。结合新入学的学生特点,积极开 第 4 页 展教学研究、课题研究。 高二:新高二刚刚重新分班、分科。首先熟悉学生特点,结合 学生学习基础进行新的校本教材的研究和编写。高二理科:研 究 20xx 年高考试卷,20xx 高考说明,找出变化情况,结合新 的教材对教学重难点进行调整。高二文科:编写新的教学计划, 完成教学任务,探究主体参与课堂模式,对于我校“差生选文 科,理科薄弱选文科”的特点,进行后进生物理兴趣培养 的课题研究,争取期末之前中期推进。 高三:针对目前高考对选修科目要求降低,研究 3+1+1 高考复 习工作,在保证学生语数外学习时间的情况下,强调本科目学 习的重要性,本着顾全大局,一切为学生着想的原则,切不可 过多占用语数外的学习时间。平时要做好复习研究工作,严格 按照高考考试说明教学,不追求“难怪偏” 。

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