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1、第 1 页 幼儿园园务工作计划书 20XX1 特征码 HvLqfHainDfuSUUGyIeB 一、上学期情况分析 上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计 划较好的完成了各项工作,并在巩固级类验收成果的过程中,幼 儿园各项工作质量得到了稳步提升。现对我园各项工作进行简 要分析如下： (一)工作成绩： 1.管理工作 在巩固级类验收成果的过程中，各类管理工作更加规范， 组织机构建设进一步完善，根据工作需要及时修订了各项规章 制度，管理工作走上科学化、规范化轨道。 2.队伍建设 认真抓好两支队伍建设，提高了幼儿园教职工思想政治素 质、师德水平和业务素质，进一步提高了教师的专业技能。 3.
2、保教工作 (1)认真贯彻落实纲要精神，组织实施快乐与发展课 程 ，切实抓好五大领域教学活动，进一步规范了课程管理。 (2)在保教结合的工作中，以游戏为基本活动，师生互动， 充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性。 第 2 页 (3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织能力，促进幼儿 音乐节奏能力的发展。 (4)制定并完善了保教工作月考核机制。 4.卫生保健 卫生保健工作进一步得到规范，幼儿在生长发育、体能测 试方面均达到一级一类幼儿园标准。 5.后勤工作 后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长” 服务的理念，提高了工作水平。财务、财产管理规范、有序。 安全工作措施具体有实效，全年无重大责
3、任事故发生。 (二)、存在问题 在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩，但也存在 着一些不足。 1.园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度，使其尽快 成长。 2.应继续转变观念，加强教师的理论学习，不断提高实践 工作能力。 3.在区域活动中，材料的丰富性不够。结合本年龄段目标， 投放材料目的性不明显。 4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。 5.通过进一步宣传低碳环保理念，逐步形成幼儿园鲜明的 环境育人的办园特色。 第 3 页 二、指导思想 继续以科学发展观和密云教育“十二五”发展规划为 指导，以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为引 领，以贯彻落实快乐与发展课程为载体，以县教委、学
4、前 中心各项工作为标准，科学规范管理各项工作。以教科研为先 导，以师资队伍建设为保障，以“三名工程”为导向，促进幼 儿、教师共同发展，逐渐形成鲜明的环境育人的办园特色，不 断提高保教质量和办园水平。 三、工作目标 继续转变观念，进一步加强管理的科学化、规范化，巩固 验收成果，建立起一支热爱幼儿，爱岗敬业的教职工队伍。不 断提高保教工作质量，让每个幼儿健康快乐成长，逐渐形成鲜 明的环境育人的办园特色。 四、工作任务和措施 (一)管理工作 1.深化规范化、科学化管理水平 措施： (1)严格按照一级一类幼儿园标准，加强科学管理手段，深 化规范管理、目标管理、民-主管理，初步形成人本、开放、求 实的管
5、理风格。 2.加强量化管理，逐步完善评价管理体系，逐步提高各类 人员的业务水平和实际工作能力 第 4 页 措施： (1)进一步完善前后勤日常评价考核机制，形成管理评价体 系，使评价考核制度趋于合理规范。 (2)建立完整的评价体系。学期末对保教人员和各类人员进 行工作质量评价，民-主评选中层干部。 3.坚持制度管理，根据工作需要进一步修订并完善各项制 度及工作常规 措施： (1)根据工作需要进一步修订并完善制度及工作常规 (2)加大检查力度，重视制度在日常生活中的落实 4.强化基础管理，建立良好的工作秩序 进一步加强环境卫生及物品摆放的管理，做到整洁优美、 丰富有序。本学期重点规范室外活动场地、
6、室内活动室、盥洗 室、办公室、资料室、警卫室) 5.积极创建“学习型学校” 6.推出营养膳食丛书 (二)加强两支队伍建设 1.继续加强师生爱的主题教育，提高教职工职业道德水平， 树立热爱祖国、热爱教育事业、热爱幼儿、全心全意促进幼儿 发展、快乐工作、完善自我的意识。 措施： (1)进一步加强师生爱的主题教育，结合“三八节、雷锋日、 第 5 页 植树节、清明节、五一劳动节、端午节”等节日开展相关活动。 (2)开展“每周一师”宣传活动，重点宣传本园优秀教师先 进事迹。 (3)以班组为单位，制定出如何在服务思想、服务态度、服 务质量上创新的措施。 (4)以庆祝建党 90 周年为契机，师生共同开展唱红
7、歌活动。 2.加强干部队伍的素质和业务水平 (1)在干部中开展读书实践活动。学习回 回到基本元素去和幼儿园管理工作参考资料 ，撰写读书体 会。提高发现、分析、研究、反思等方面的管理能力，提高管 理的效益。 (2)提高业务干部的实践及指导能力。建立业务干部带班制 度，每月两次组织半日活动。 (3)结合本部门特点，开展干部管理的实际工作检查、指导 的实践活动，每日一次。学期末评议中层干部、年级组长、班 长工作，并评选优秀干部。 第 6 页 (4)开展班长工作研讨会，进一步提高中层干部的组织能力。 干部要做到八个字：依法、服务、特色、效益，进一步增 强为教师、幼儿、家长的服务意识，开展好部门工作，并
8、不断 总结管理实效性，在“实”上下功夫。 3.加强学习，提高全体教职工业务素质。 措施： (1)建立学习型的教师队伍，为教师创造条件、给机会在实 践中提高专业水平。鼓励教职工进行学历进修、继续教育、职 业培训。 (2)继续请市、县级专家来园讲座、指导。组织各类人员参 观学习。 (3)继续搭建教师发展平台，给机会、压担子、请进来、走 出去，在教师队伍的培养过程中出名教师、骨干教师。 (4)继续规范管理骨干教师、学科带头人，提高辐射作用， 带动幼儿园教师队伍的不断提高。为培养名教师、骨干教师打 好基矗 (5)继续开展基本功竞赛活动。本学期重点开展绘画或剪纸、 钢笔字、边弹边唱和半日活动评优四项活动
9、。 (6)对教师提出明确的要求做到：“做中有思、思中有悟、 悟中有变” ，不断提高自己，完善自己。 (三)全面提高保教工作质量，让每一个幼儿健康快乐成长 第 7 页 1. 加强保教工作常规管理，健全评价机制，树立“一日生 活(活动)皆课程”的观念,做到均衡、规范地实施五大领域教育。 (1)定期(每周)和随机对教师履职情况检查，检查有记录、 有反馈，发现问题及时解决。 (2)落实保教常规制度，规范一日保教活动，坚持保教并重。 进一步完善并执行教师日常工作考核，月考核结果与绩效工资 挂钩，激发教师工作的积极性。 (3)对教学工作中的普遍问题每月一次向教师集中反馈，以 便进一步指导教学工作。 (4)
10、全园贯彻低碳环保的理念创设丰富的蕴含教育目标的大 环境，加强幼儿与环境的互动，努力打造环境育人的特色，开 展环境创设观摩活动，要求每班一特色。 (5)继续落实集体备课制度，扎实实施快乐与发展课程 ， 提高教师教育实践能力。 (6)进一步丰富活动区材料，强化材料投放的目标性，提高 材料的使用效益。学期末开展活动区材料评比活动。 (7)进一步规范并夯实幼儿半日活动常规，参加学前科组织 的“半日活动评优”活动。 (8)继续深入开展阳光体育活动。 2.树立安全防范意识，确保幼儿的安全。 措施： 第 8 页 (1)各班根据实际情况及时查找不安全隐患，制定出安全措 施。 (2)开展“幼儿园里的安全教育”的
11、课题研究，培养幼儿自 我保护意识，探索形成我园的园本课程。 3.继续加强幼儿常规培养，使幼儿养成良好的生活、学习 和礼貌习惯，做到时时育人、处处育人，为幼儿终身发展打好 基矗 措施： (1)组织各班教师、保育员学习、讨论幼儿一日生活常规 并实施。 (2)业务干部和保健医深入班级加强对教师和幼儿常规培养 的检查与指导。 (3)各班开展观摩评比活动，互看互学。 (4)寓文明礼仪和品德教育于幼儿一日生活中。 4.提高教师的目标意识和观察、分析幼儿的能力，并根据 目标和幼儿发展情况设计和组织活动。 措施： (1)能较准确的把握幼儿的年龄特点，在落实纲要 、 快 乐与发展新课程过程中提高教师的教育能力、
12、创新能力。 (2)以各年龄组为单位，开展“主题环创和区域环创”的观 摩、研讨活动。 (3)做好幼儿发展的观察、分析、记录及测查，随时根据幼 第 9 页 儿发展的需要对教育活动作出必要的调整，促进幼儿更好的发 展。 (4)重点关注教学常态下的幼儿发展情况，引导教师科学分 析、恰当使用评价结果。 (5)具有初步的观察、分析、记录幼儿和了解幼儿的能力， 进一步尝试为幼儿建立成长档案。 (6)进一步推动阳光体育活动，提升户外活动质量，提高幼 儿体能。 5.本学期继续开展如何在音乐活动中培养幼儿对节奏的 感受与表现教研专题，丰富幼儿的音乐教育活动，发展幼儿 的节奏感。 措施： (1) 定期组织老师学习、观摩、研讨做好记录。