【工作计划】高校教师工作计划【三篇】.docx

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1、第 1 页 高校教师工作计划【三篇】 特征码 MGBzTuOhKkPLjaedCRMl 【第一篇】 这学期我还是继续担任 0 艺术设计装潢班的班主任,通过 之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟 悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三 个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对 他们的教育的。 艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同 学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松, 但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班 团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排 一、积极开展文体活动 鼓励学生积极参加文体活

2、动,增强学生的体质,丰富学生 的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生 的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的 精神。 二、加强对学生的思想政治工作 第 2 页 大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论 教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思 想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生 的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事 情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人 生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课 余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 尤其是对思想、情绪

3、不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行 谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极 向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好 学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和 系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让 学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培 养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪, 防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发 现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加 大力度处理。 四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适

4、应能力 充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源, 让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得 第 3 页 到体验,在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云 壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转 变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的, 可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强 调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识, 对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽 最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学 中互帮互助,在班级中形成良好的学

5、习氛围。在晚自习中开展 主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为 一种意识和行为。 六、注重学生心理素质教育 心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因 素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等 社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、 猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出 更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状 态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心 理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心 理委员常常联系,通过他来了解班上。 七、注重学生寝室文化建设 第 4 页 学生寝室是学生

6、大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二 个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。 特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期 能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天 9 分做为一 种达标标准。 在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做 好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年 多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所 以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为 数不多的时间里努力学习,积极进步。 大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外 面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学 生都是快乐的

7、,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会, 为祖国做出自己应有的贡献! 【第二篇】 新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良 好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科 研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。教师发展是教师人 生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不 断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知 识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 第 5 页 xxxx 年 7 月,我来到了*学院,开始把自己融入梦寐以求 的教育行业。在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一 节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作, 潜心钻研,

8、勇于创新,不断进取。一年来,我先后担任英语专 业本专科英语语音 、 英语阅读 ,和应用技术学院英语商贸 专业商务英语阅读等课程的教学。由于经验尚浅,我利用 课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈 请教,并认真反思比较,努力改进自己的教学。除此之外,作 为高校教师,我十分注重用先进的文化教育理念引导学生,注 重教书育人,树立为人师表的良好形象。 然而,教书育人必须以自身地发展作为前提。我相信有眼 界才会有境界,有思路才会有出路,在认真学习了学校发展规 划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作 计划如下: 第一,思想方面。作为一名青年教师,首先要坚持学习党 的理论知识

9、,牢牢把握党员标准,严于律己,继续忠诚于党的 教育事业,具有高度的责任感,服从工作安排,积极争取成为 中国共产党的一员。除此之外,在未来工作中,努力贯彻执行 党的教育方针政策,全心全意为学生服务,遵纪守法弘扬社会 主义道德风尚,创造一流工作业绩,以实际行动展现一名青年 教师的风采。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质 量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我 第 6 页 时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创 新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成 长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、 才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事

10、业。 第二,教学方面。作为一名高校英语教师,首要任务是要 教好书,我认为要保证这一点,应该从以下几个方面来努力。 1、专业水平的提高。 (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。 认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善 于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的 最优化,形成自己的教学风格。认真阅读课程教学大纲等 有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性 质、价值、理念,提高自己的业务能力。 (2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。 在其他老师的帮助和指导下,坚持教学相长,获得自我发 展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑, 勇于提出自己

11、的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步; 从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提 升,让自己不断成长。 2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探 索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范, 第 7 页 要及时做好批改记录。认真准备教案、课件,不迟到、不坐着 讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注 基础较差的学生,帮助促进后进生各方面能力的提高。 3、勤于反思,完善自我。 学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的 行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教 学实践中发现的问题和有价

12、值的东西赶快记下来,享受成功, 弥补不足。在总结经验中完善自我。 4、利用信息技术手段辅助教学。 充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新 方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手 学习,提高自己的计算机水平。 5、勇于创新,全面发展。 根据社会的变化与教育改革的发展,及时发现和改正自己 的不足,调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进 社会的发展、学校的发展。养成善于学习、乐于学习、主动学 习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知 识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及 专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化 素质,

13、掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统 的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教 学过程中实现“教-学-研“一体化,理会生活化、情境化课堂教 第 8 页 学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理 论依据,又有实践创新,使自己的教育教学水平上一个新的台 阶。 第三,科研方面。科学研究是高等学校教师工作的重要组 成部分。教学需要科研作为基础,作为引导,而有了科学的研 究,教学质量才能得到有力的保证。无疑,科研对提升教师的 综合素质是非常有利的。作为本科毕业生,现阶段在科研方面, 我是一个新手,基础相对薄弱,但我有信心做得更好。在接下 来的五年里,我将把教学作为

14、一个大的研究方向,结合英语技 能和文化的相关内容逐步形成自己稳定的研究兴趣和方向,以 教学实践为基础,以科学理论为依托,争取在五年之内发表相 关文章数篇,提高自己的科研水平。 在今后的工作中我会严格要求自己,我将继续带着我的激 情教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。 不断完善自己,发展自己。 【第三篇】 随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐 渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是 要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学 期个人计划如下: 一、师德方面 第 9 页 (一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们 永不满足的钻研态

15、度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意 识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规 范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师 威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长 期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。 (二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以 行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优 化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效 上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满 意的魅力学生。 1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。 2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息 技术,

16、热爱信息技术。 二、教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备 好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教 材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴 趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取 相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给 学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课 堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈, 第 10 页 调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语 言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向

17、 全体学生,注意引发学生学习的兴趣。 三、教研方面 1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式有效 提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真 分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真 设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际 操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有 1- 2 篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。 2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教 育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确 定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多 种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的

18、。 这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到 提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问 题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方 案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有 利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题, 作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平 及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上 第 11 页 传博客。 四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的 教学中,理论知识更加系统和完善。 五、主要措施 1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。 2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新, 形成自己的教学风格。

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