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1、迷人的夏天,我会读,炎 热 厚 实 鸣 叫 闪 耀 钓 鱼 凉 拌 佳 肴 竹 椅 畅 想 尽 量 测 量 街 上,yn,hu,mng,yo,dio,bn,ji,y,chng,jn ling,ling,ji,炎热 厚实 鸣叫 闪耀 钓鱼 凉拌 佳肴 竹椅 有趣 捉虾 或者 火辣辣 浓密 碧绿 树荫 黑子红瓤 冰淇淋 畅想街上 尽量 测量,量,ling,ling,(热量）（重量）,(量尺寸）(测量）,我是认字小能手,辣 厚 浓 鸣 耀 钓 拌 佳 椅 畅 炎 量 尽 显 街 趣 捉 或,夏天是（ ）的， 夏天是（ ）的， 夏天是（ ）的， 夏天是（ ）的， 夏天是（ ）的。,我会填,夏天是（ 炎
2、热 ）的， 夏天是（ 多彩 ）的， 夏天是（ 有趣 ）的， 夏天是（ 悠闲 ）的， 夏天是（ 迷人 ）的。,我会填,读第一自然段，思考： 这段主要写什么？,夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。,夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。,夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；
3、也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。,夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。,夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。,夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。,夏天是多彩的
4、。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！,夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！,盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！,真好,夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！,学法指导: （1）我会读：知道这
5、段主要写什么。 （2）我会找：画出重点词语或句子。 （3）我会想：想象当时的情景。 （4）我会读：有感情地朗读。,自学： 根据第一、二自然段的学法，同桌合作学习、交流第三、四自然段。,夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树阴下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。,夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树阴下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。,知了,光影,萤火虫,青蛙,夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳
6、肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。,夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。,夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。,用“可以可以可以 也可以”说话。,夏天是悠闲的。我们（可以）扛着鱼竿去钓鱼，（可以）提着水桶去捉虾，（可以）背着救生圈去游泳。（还可以）自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。,夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。,夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。,为什么说“一切都在夏天里走向成熟”？,谢谢指导,