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1、第 1 页 营小学 20XX-20XX 年学期数学教研组工作计划 1 特征码 YqeLgibMlHTBaduDXjvb 上学期组内各位教师的齐心协力、奋斗，小学数学组地了学校 布置的任务，了的成绩。在充满希望的新学期里，数学教研组 将一如既往的工作，特制定本学期的教研组工作计划如下： 一、思想 以学校教导处教学工作计划要点为，确立新课程标准的理 念，稳步课程改革。教研组的科研课题，转变教育理念，改进 教育方法，优化教学模式，提升课堂教学效益，教学质量。 二、任务 1、发展上学期数学教学，数学教学质量，在不学生负担的 前提下，数学教学质量与上学期相比能。 2、以如何课堂资源，课堂教学性为主题的课
2、堂教学活动， 着力变革教师的教学，教师的课堂教学。 3、区教研室创建优秀教研组活动，科组教学，科组教学能 力，参加区教研室组织的活动，好成绩，争当优秀教研组。 4、按时高质量的学校规定的常规工作。 三、主要措施 1、常规教学工作： (1)备课要，要；上课要，方法要灵活；作业布置要，讲求， 第 2 页 有收必改，有练必评，有错必纠； (2)周周练的工作。 狠抓学生的计算与技能训练，天天 2-3 分钟口算或者是计 算训练， （一、二年级口算：12 题/分钟，各年级计算率： 90）好周周练工作，周周练中的问题分析，并有改进措施。 使各个班级在区质量抽测与学校抽测中优异的成绩，努力学教 学质量的规定。
3、本学期各年级组将分别一次基础达标测试（计 算或应用）或一次小型数学竞赛，以此激发学生学习数学的兴 趣。 （3）各数学教师拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教 学中，要对学生学习方法的和习惯培养，辅优帮困的工作。 (4)自身学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外 的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，一学期听课、 评课 15 节。 2、教研工作： （1）每一次教研组的教研活动，活动前有中心议题，活动 中有记录，活动后有分析。 （2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析的教 学设计和教学，每位老师上一到二节实践课，课后要反思，并 写出教学体会。每位老师期未一次课题小结（课例或论文
4、） 。教 研组要整理材料，本学期情况，整理出实践课的经验、 。这学期 将在写上。 （周申报课课题和实践课教学，实践课后一周交课例） 第 3 页 （3）创设学习信息技术的，运用信息技术的意识，运用信 息技术的能力，鼓励教师运用，数学教师的信息素质。 3、培养学生的学习习惯 学生的学习习惯的养成，是素质教育不可的内容。学生学 习习惯的培养，使学生养成严肃、的治学和克服的精神，有计 划、有条理的工作作风。 2 月：(1)书写习惯：养成书写规范，簿本整洁。低年级学 生执笔姿势要，不随便使用橡皮。 (2)作业习惯：培养学生独立作业的习惯，当日作业当日, 当日错题当日改正。 9 月：(1)听课习惯：上课注
5、意力，思考，理清解题思路， 找到解题方法，对学习中的疑问要勇于质疑问难。 (2)口头表达习惯：回答问题声音响亮，语言规范，能够完 整的叙述的算理、算法、解题思路。 10 月：(1)审题习惯：学生做题时，读两遍，看清题意。 (2)抄题习惯：一抄二对。 11 月：(1)验算习惯：养成口头验算和笔头验算的好习惯。 四、数学学科竞赛活动安排 1、上半学期（第 6 周）：一、二年级口算比赛，三、四、 五年级计算题比赛。 第 4 页 2、下半学期（第 14 周）：一、二年级计算比赛，三、四、 五年级应用题比赛。 五、各月活动安排： 九月 1、小结上学期期末测试情况，制定本学期教学计划。 2、分年级制订教学计划。 3、检查备课。 十月 1、教学设计活动。 2、备课、学生作业月查。 3、抽查周周练测试情况。 4、口算、计算比赛。 十一月 1、教学设计活动。 2、检查学生作业。 3、期中考试。 4、各年级小结期中测试情况，后半学期的 5、为迎接区督导检查工作。 十二月 1、抽查周周练测试情况。 2、学生作业月查。 3、计算、应用题比赛 第 5 页 一月 1、检查学生作业本和教师备课本。 2、各年级制订期末复习计划。 3、组织一六年级期末测试。 4、教研组工作总结