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1、高一家长会学生代表发言稿高级长期学生代表发言阿姨，阿姨：大家好！我叫郭嘉敏，今天很高兴见到你。今天，小时候，我向叔叔和阿姨表达了自己的想法。事实上，让我谈谈学习，只不过是“勤奋，恳求”这个词，勤奋可以弥补，只要你在学习，坐在办公桌前，你应该尽可能地集中精力，也许写作业不是速度快，但在有限的时间内完成有限的工作，必须保证质量。事实上，这些叔叔和阿姨可能已经听过太多次并告诉过我们太多次了。由于他是如此经典，它仍然是可取的。至于具体的学习方法，我不想介绍太多。即使我从早到晚告诉你更多关于学习过程的信息，也许每个人都会根据我的说法要求自己的孩子，但他们可能无法获得好处。效果，因为人们不同，不同的学生学
2、习不同的方法。也许学习效果不明显。可能是该方法存在漏洞。可能是学习方法的实施还不够。实际上，学习过程是学习方法不断改进的过程。学习方法的不断完善是对知识积累，分析和理解的过程。就事实而言，叔叔和阿姨在学习方面对我们的帮助远远超过其他人。例如，生活，如心理学，精神上的安慰，支持和鼓励。叔叔和阿姨对我们的纪律，克制和监督是必要的，但适当的放松也是不可或缺的。每个人都知道，高中生活比初中更加激烈。我们在身体和精神上都非常紧张;如果可以，请陪我们一起散步;如果可以，请让我们在星期天早上睡两三个小时;是的，请让我们偶尔看电视，甚至玩电脑。当然，等等，前提是它不影响学习，而且限制，叔叔和阿姨都是自己掌握的
3、。管子要管理，放松也可以适当放松。贪得无厌当然不可取，但精神压力的某种程度的缓解对减轻我们的学习抵抗力非常有帮助。也许偶尔会因为我们学习生活中的不满而发脾气。也许我们会因为测试结果不令人满意而感到沮丧。也许我们会因为持续而激烈的学习而感到沮丧。然后我们需要更多的宽容和理解。而不是一味地谴责;我们需要的是比盲目约束更舒适和鼓励。在这里，我代表同学，对叔叔和阿姨说：谢谢！ “我认为每个孩子都是纯洁无辜的创造，而不是产品。更需要的是对灵魂，品格和品质的指导，提醒和微妙的影响。教育中没有绝对的科学。所谓儿童的科学管理方法实际上因人而异。这个原因，大概是叔叔和阿姨比我更深。今天，小时候，我在这里向叔叔和阿姨表达我的想法。我希望每个人都会更多地考虑他们。我的演讲结束了，谢谢！2 / 2